雙減學(xué)生體質(zhì)管理制度_第1頁(yè)
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雙減學(xué)生體質(zhì)管理制度一、總則(一)目的為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于我校全體學(xué)生。(三)基本原則1.堅(jiān)持健康第一,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,確保學(xué)生每天有足夠的體育鍛煉時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。2.遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),因材施教,循序漸進(jìn),合理安排體育教學(xué)和課余體育活動(dòng),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。3.家校協(xié)同,形成合力,共同關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。二、管理職責(zé)(一)學(xué)校管理職責(zé)1.成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、體育教師等為成員,全面負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。2.將學(xué)生體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制定具體的實(shí)施方案和工作措施,并認(rèn)真組織實(shí)施。3.加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),定期組織體育教師參加培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高體育教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。4.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作要求,開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,確保每周至少有3節(jié)體育課,每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng)和1小時(shí)課外體育鍛煉時(shí)間。5.完善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生體育鍛煉提供必要的條件保障。6.建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,并及時(shí)將測(cè)試結(jié)果反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),同時(shí)做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和上報(bào)工作。7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育活動(dòng)的安全管理,制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生在體育鍛煉過(guò)程中的人身安全。(二)教師管理職責(zé)1.體育教師要認(rèn)真履行體育教學(xué)職責(zé),按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,精心組織體育教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量。2.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課余體育鍛煉,制定科學(xué)合理的鍛煉計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好。3.負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,準(zhǔn)確記錄測(cè)試數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)測(cè)試結(jié)果,并對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),為學(xué)生提供個(gè)性化的體育鍛煉建議。4.加強(qiáng)與其他學(xué)科教師的溝通與協(xié)作,共同做好學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。(三)家長(zhǎng)管理職責(zé)1.積極配合學(xué)校,關(guān)注孩子的體質(zhì)健康狀況,鼓勵(lì)孩子參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子良好的體育鍛煉習(xí)慣。2.為孩子提供必要的體育鍛煉條件和支持,如購(gòu)買體育器材、陪伴孩子參加體育活動(dòng)等。3.關(guān)注孩子在體育鍛煉過(guò)程中的安全,教育孩子遵守體育活動(dòng)規(guī)則,避免發(fā)生意外事故。三、體育課程與教學(xué)管理(一)課程設(shè)置1.嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作要求,開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,小學(xué)一至二年級(jí)每周4節(jié)體育課,三至六年級(jí)和初中每周3節(jié)體育課,高中每周2節(jié)體育課。2.確保體育課程的獨(dú)立性和嚴(yán)肅性,不得隨意擠占、挪用體育課時(shí)。(二)教學(xué)內(nèi)容1.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,合理安排體育教學(xué)內(nèi)容,包括田徑、體操、球類、武術(shù)、游泳等項(xiàng)目,確保學(xué)生掌握基本的體育知識(shí)和技能。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛(ài)好,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求,開(kāi)設(shè)特色體育課程和社團(tuán)活動(dòng),如足球、籃球、乒乓球、羽毛球、太極拳、啦啦操等。(三)教學(xué)方法1.體育教師要不斷更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,采用多樣化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.加強(qiáng)體育教學(xué)與信息技術(shù)的融合,利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等資源,豐富教學(xué)內(nèi)容和形式,提高教學(xué)效果。(四)教學(xué)評(píng)價(jià)1.建立科學(xué)合理的體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果。2.評(píng)價(jià)內(nèi)容包括體育知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為與生活方式等方面。3.評(píng)價(jià)方式采用教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)相結(jié)合的方式,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的有機(jī)結(jié)合。4.及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果,針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議和措施,促進(jìn)學(xué)生不斷提高體育學(xué)習(xí)水平。四、課余體育活動(dòng)管理(一)大課間體育活動(dòng)1.每天上午安排30分鐘大課間體育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括廣播體操、眼保健操、課間操、體育游戲等。2.體育教師要認(rèn)真組織大課間體育活動(dòng),確保活動(dòng)有序開(kāi)展,達(dá)到鍛煉學(xué)生身體的目的。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與大課間體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。(二)課外體育鍛煉1.每天下午放學(xué)后,安排1小時(shí)課外體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),如跑步、跳繩、踢毽子、籃球、足球等。2.學(xué)校要為學(xué)生課外體育鍛煉提供必要的場(chǎng)地和器材支持,開(kāi)放體育場(chǎng)館和設(shè)施,滿足學(xué)生的鍛煉需求。3.體育教師要加強(qiáng)對(duì)課外體育鍛煉的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和體質(zhì)狀況,制定個(gè)性化的鍛煉計(jì)劃,提高鍛煉效果。4.鼓勵(lì)學(xué)生自主組織體育活動(dòng),成立體育社團(tuán)或興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。(三)體育競(jìng)賽活動(dòng)1.學(xué)校要積極組織開(kāi)展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)、單項(xiàng)比賽等,為學(xué)生提供展示體育才華的平臺(tái)。2.制定體育競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃,明確競(jìng)賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)和參賽要求等,確保競(jìng)賽活動(dòng)有序進(jìn)行。3.加強(qiáng)對(duì)體育競(jìng)賽活動(dòng)的組織管理,做好安全保障工作,確保學(xué)生在競(jìng)賽活動(dòng)中的人身安全。4.對(duì)在體育競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情和積極性。五、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理(一)監(jiān)測(cè)內(nèi)容1.按照國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面進(jìn)行全面監(jiān)測(cè),包括身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)/仰臥起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)等項(xiàng)目。2.定期對(duì)學(xué)生的視力、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良、脊柱側(cè)彎等健康問(wèn)題進(jìn)行篩查和監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。(二)監(jiān)測(cè)時(shí)間1.每年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,測(cè)試時(shí)間一般為9月至11月。2.每學(xué)年對(duì)學(xué)生的視力、齲齒等健康問(wèn)題進(jìn)行一次集中篩查,篩查時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況確定。(三)監(jiān)測(cè)方法1.采用統(tǒng)一的測(cè)試儀器和方法,確保測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。2.體育教師要按照測(cè)試規(guī)范和要求,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,如實(shí)記錄測(cè)試數(shù)據(jù)。3.對(duì)測(cè)試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和異常情況,要及時(shí)進(jìn)行復(fù)查和處理,確保測(cè)試結(jié)果真實(shí)有效。(四)結(jié)果反饋與應(yīng)用1.測(cè)試結(jié)束后,及時(shí)將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解自己的體質(zhì)健康狀況。2.對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,跟蹤學(xué)生體質(zhì)健康變化情況。3.根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果,制定個(gè)性化的體育鍛煉計(jì)劃和干預(yù)措施,有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和健康管理。4.將學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、升學(xué)的重要依據(jù)。六、體育場(chǎng)地設(shè)施管理(一)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)1.按照國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),確保體育場(chǎng)地設(shè)施符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保等要求。2.合理規(guī)劃體育場(chǎng)地設(shè)施布局,設(shè)置田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,以及體育器材室、體育活動(dòng)室等功能用房。3.不斷完善體育場(chǎng)地設(shè)施配套設(shè)備,配備充足的體育器材和設(shè)施,滿足學(xué)生體育鍛煉的需求。(二)場(chǎng)地設(shè)施維護(hù)1.建立體育場(chǎng)地設(shè)施維護(hù)管理制度,定期對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng),確保場(chǎng)地設(shè)施安全可靠、正常使用。2.加強(qiáng)對(duì)體育器材的管理,建立器材臺(tái)賬,定期盤(pán)點(diǎn)清查,及時(shí)補(bǔ)充和更新?lián)p壞、缺失的器材。3.對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù)情況進(jìn)行記錄,建立維護(hù)檔案,為場(chǎng)地設(shè)施的更新改造提供依據(jù)。(三)場(chǎng)地設(shè)施開(kāi)放1.制定體育場(chǎng)地設(shè)施開(kāi)放制度,在保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的前提下,合理安排時(shí)間向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開(kāi)放體育場(chǎng)地設(shè)施。2.明確開(kāi)放時(shí)間、開(kāi)放范圍和開(kāi)放要求,做好開(kāi)放期間的安全管理和服務(wù)工作。3.鼓勵(lì)學(xué)校與周邊社區(qū)、企事業(yè)單位合作,共享體育場(chǎng)地設(shè)施資源,提高體育場(chǎng)地設(shè)施的利用率。七、安全管理(一)安全教育1.將體育安全教育納入學(xué)校安全教育體系,定期開(kāi)展體育安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.在體育教學(xué)和課余體育活動(dòng)中,向?qū)W生傳授體育安全知識(shí)和技能,如運(yùn)動(dòng)前的熱身、運(yùn)動(dòng)中的注意事項(xiàng)、運(yùn)動(dòng)后的放松等。3.教育學(xué)生遵守體育活動(dòng)規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,避免發(fā)生意外事故。(二)安全檢查1.加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)地設(shè)施、器材設(shè)備的安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。2.在體育活動(dòng)前,對(duì)場(chǎng)地設(shè)施、器材設(shè)備進(jìn)行檢查,確保其安全可靠;在體育活動(dòng)過(guò)程中,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)情況。3.對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)地設(shè)施、器材設(shè)備,要及時(shí)進(jìn)行維修或更換,嚴(yán)禁帶故障運(yùn)行。(三)安全預(yù)案1.制定體育活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工,確保在突發(fā)安全事故時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。2.定期組織師生開(kāi)展安全應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急處置能力和自我保護(hù)能力。3.一旦發(fā)生安全事故,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)進(jìn)行救援和處理,并按照規(guī)定及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。八、家校協(xié)同管理(一)溝通合作1.建立家校溝通機(jī)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、電話、家訪等形式,定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的體質(zhì)健康狀況和體育鍛煉情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。2.向家長(zhǎng)宣傳“雙減”政策和學(xué)生體質(zhì)健康管理的重要性,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,重視孩子的體質(zhì)健康,積極支持孩子參加體育鍛煉。3.指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和體育鍛

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