雷州市四中集團九年級聯(lián)考化學試卷答案題號12345678910答案CDCADBBADD題號1112131415答案BAACD1．C【知識點】化學發(fā)展史、侯氏制堿法【詳解】A.徐壽：中國近代化學先驅，翻譯了大量西方科學著作，但未涉及制堿法，選項錯誤；B.波義耳：英國化學家，近代化學奠基人之一，與制堿法無關。選項錯誤；C.侯德榜：我國著名化學家，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，大大提高了原料的利用率，選項正確；D.袁隆平：“雜交水稻之父”，研究領域為農業(yè)，與化學工業(yè)無關。選項錯誤；故選C。2．D【知識點】原子結構示意圖含義及應用、元素周期表信息示意圖、周期表信息示意圖及結構示意圖的綜合考查【詳解】A、元素周期表中，左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)，故銦原子的核外電子數(shù)為49，故A正確；B、在元素周期表中，周期數(shù)=原子的電子層數(shù)，銦原子的核外有5個電子層，所以銦元素在元素周期表中位于第五周期，故B正確；C、銦的原子結構示意圖中X是第二層的電子，根據(jù)原子核外電子排列規(guī)律：第一層最多排2個電子，第二層最多排8個電子可知X=8，故C正確；D、元素周期表中的一格可知：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，銦元素的相對原子質量是114.8，不是實際質量，故D錯誤；故選D。3．C【知識點】化學變化與物理變化判斷【詳解】A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，故正確；D、礦石粉碎過程中只是大小發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。故選C。4．A【知識點】鹽的定義【詳解】鹽是由金屬離子或銨根離子（NH4+）與酸根離子結合的化合物，碳酸氫鈉在水溶液里能電離出自由移動的鈉離子和碳酸氫根離子，所以碳酸氫鈉屬于鹽，故選A。5．D【知識點】氧氣的檢驗及驗滿、濃硫酸的稀釋、物質的加熱、過濾【詳解】A、過濾時，應遵循“一貼二低三靠”的規(guī)則，需使用玻璃棒引流，圖中未用玻璃棒引流，操作不規(guī)范；B、氧氣驗滿時，帶火星的木條應放在集氣瓶口，而不是伸入集氣瓶內，操作不規(guī)范；C、加熱硫酸銅晶體時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水回流使試管炸裂，圖中試管口向上傾斜，操作不規(guī)范；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿器壁緩緩注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時散發(fā)，圖中操作規(guī)范。故選D。6．B【知識點】金屬與鹽溶液反應、一氧化碳還原氧化鐵實驗、酸的通性、甲烷的燃燒【詳解】A、鋅和硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋅，會引入新雜質鐵，該選項不符合題意；B、氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，過濾能得到碳，既能除去雜質，也不引入新雜質，該選項符合題意；C、甲烷和一氧化碳均具有可燃性，該選項不符合題意；D、一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，除去了主要物質，該選項不符合題意。故選B。7．B8．A【知識點】有機物定義和常見的有機物、鹽的定義、氧化物的定義、空氣中各成分的用途【解析】7．氧氣能供給呼吸，在深海開展工作時，內部空間要及時補充的氣體是氧氣，否則會因為窒息死亡；故選：B。8．A、鹽是指由金屬陽離子或銨根離子和酸根陰離子構成的化合物，甲烷、硫化氫、二氧化碳都不屬于鹽，故A符合題意；B、二氧化碳是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故B不符合題意；C、甲烷是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故C不符合題意；D、甲烷、硫化氫、二氧化碳都是由不同種元素組成的純凈物，均屬于化合物，故D不符合題意；故選：A。9．D【知識點】化學式、分子式及涵義、根據(jù)化學式計算元素質量比、根據(jù)化學式計算元素質量分數(shù)【詳解】A、輔酶Q10由輔酶Q10分子構成，輔酶Q10分子由碳原子、氫原子和氧原子三種原子構成，不符合題意；B、輔酶Q10由輔酶Q10分子構成，每個輔酶Q10分子由59個碳原子、90個氫原子、4個氧原子共153個原子構成，不符合題意；C、輔酶Q10中碳元素與氫元素質量比為：，不符合題意；D、輔酶Q10中碳、氫、氧元素的質量比為：，故氧元素的質量分數(shù)最小，符合題意。故選D。10．D【知識點】配制一定質量分數(shù)溶液的儀器、固體配制一定質量分數(shù)溶液、配制一定溶質質量分數(shù)的計算、量筒的正確使用方法和注意事項【詳解】A、實驗室配制100g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解、裝瓶貼簽，故A不符合題意；B、實驗室配制100g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，則需氯化鈉的質量為，故B不符合題意；C、上述操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，其中屬于玻璃儀器的是量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管，故C不符合題意；D、量取水俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，會導致量取水的體積偏小，溶液質量偏小，溶液質量分數(shù)偏大，故D符合題意。故選D。11．B【知識點】化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應的定義【詳解】在高溫條件下，碳和二氧化硅反應生成硅和一氧化碳，該反應是由一種單質和一種化合物反應生成一種單質和一種化合物的反應，屬于置換反應。故選B。12．A【知識點】氯化鈉、蛋白質、油脂的來源、糖類的來源【詳解】A、糯米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，正確；B、五花肉中富含蛋白質、油脂，錯誤；C、植物油中富含油脂，錯誤；D、食鹽屬于無機鹽，錯誤；故選A。13．A【知識點】微粒的觀點解釋現(xiàn)象、常見幾種凈化水操作的比較、電解水實驗的現(xiàn)象和結論、水的用途【詳解】A、水是生命之源，參與生物體內眾多生化反應，是生命體生存必需物質，該選項正確；B、凈水過程中，明礬溶于水形成膠狀物，能吸附水中懸浮雜質使其沉降，而活性炭才是吸附色素和異味，該選項錯誤；C、電解水時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，氫氣與氧氣的體積比約為2∶1，而質量比為1∶8，該選項錯誤；D、水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓?，水分子間間隔變大，水分子本身的體積不變，該選項錯誤。故選A。14．C【知識點】飽和溶液和不飽和溶液判斷、固體溶解度曲線的應用、溶質質量分數(shù)概念、碳酸氫鈉、碳酸鈉、碳酸鈣【詳解】A、根據(jù)溶解度曲線，氯化鈉、碳酸鈉在20°C時的溶解度都大于10g，則屬于易溶物質，正確；B、該“果蔬洗鹽”中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，會與食醋中的醋酸反應，則不能與食醋一起使用，正確；C、碳酸鈉在30°C時的溶解度是40g，則此時碳酸鈉的飽和溶液中的溶質質量分數(shù)等于，錯誤；D、氯化鈉在20°C時的溶解度大約是36g，50g“果蔬洗鹽”含有氯化鈉的質量是，則20°C時25g氯化鈉放入100g水中，形成的溶液是NaCl的不飽和溶液，正確；故選C。15．D【知識點】固體溶解度曲線的應用、氣體溶解度的影響因素、圖像分析溶質質量分數(shù)的變化、蒸發(fā)結晶【詳解】A、溶解度曲線的交點表示該溫度下固體物質溶解度相等，P點表示：t1℃時，甲和丙的溶解度相等，均為30g，說法正確；B、由溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質溶解度隨溫度升高而增大，且甲物質溶解度增大幅度大于乙物質溶解度增大幅度，乙溶液中混有少量甲物質，用蒸發(fā)結晶的方法提純乙，說法正確；C、由溶解度曲線可知：固體丙物質的溶解度隨溫度升高而減小，氣體溶解度隨溫度升高而減小，氣體溶解度隨溫度變化的趨勢與丙物質相似，說法正確；D、由溶解度曲線可知：t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液析出的晶體質量不一定比乙溶液多，因為題目中沒有明確給出甲、乙兩種飽和溶液的質量，無法比較析出晶體的質量，說法錯誤；答案：D。16．(1)錐形瓶試管口沒有棉花c(2)BCa（OH）2不能(3)Bb【知識點】高錳酸鉀制取氧氣實驗、制取二氧化碳的裝置、二氧化碳的檢驗、驗滿及凈化、氣體發(fā)生、收集裝置【詳解】（1）①據(jù)圖可知，圖B中儀器m的名稱是錐形瓶；②加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式為：；裝置中的一個不足之處是試管口沒有棉花，固體粉末會隨著氣流進入導管；③硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出產生明亮的藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，故選c；（2）①大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，不需要加熱，故選裝置B；②二氧化碳能澄清石灰水變渾濁，實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳，澄清石灰水是氫氧化鈣溶液，故化學式為：Ca（OH）2；二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，故不能用D裝置收集；（3）①實驗室用塊狀的硫化亞鐵與硫酸溶液反應制取硫化氫氣體，屬于固液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；②H2S密度比空氣大，若用圖C來收集硫化氫氣體，氣體應該從b端進入集氣瓶。17．(1)小蘇打與檸檬酸相互作用(2)CO2的溶解度隨溫度的降低而增大，涼開水溫度較低，溶解的二氧化碳較多(3)AC(4)D【知識點】氣體溶解度的影響因素、酸的通性、碳酸氫鈉、碳酸鈉、碳酸鈣【詳解】（1）上述自制汽水屬于“碳酸飲料”，其中碳酸的來源是小蘇打與檸檬酸相互作用，碳酸氫鈉和酸反應產生碳酸；（2）CO2的溶解度隨溫度的降低而增大，涼開水溫度較低，溶解的二氧化碳較多；（3）A、鐵是活潑金屬能與酸反應，A符合題意；B、銅的金屬活動性位于氫后，不與酸反應，B不符合題意；C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水，C符合題意；D、食鹽不能與酸反應，D不符合題意。故選AC；（4）A、考慮成本，制作材料廉價易得，故正確；B、考慮過程，制作簡單，操作簡便，故正確；C、考慮美觀，作品設計簡潔美觀，故正確；D、考慮健康，汽水美味，含糖量高，不適合長期飲用，故錯誤。故選D。18．(1)漏斗(2)FeSO4、H2SO4/H2SO4、FeSO4(3)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑置換反應(4)溫度低于40℃(5)[(NH4)2SO4(6)4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2【知識點】酸的通性、堿的通性、鹽類參與的反應、過濾【詳解】（1）由圖可知，操作Ⅰ、操作Ⅱ將難溶性固體與液體進行了分離，為過濾操作，其中用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯、漏斗；（2）碳在高溫的條件下，能夠與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，與氧化亞鐵反應生成鐵和二氧化碳，生成的鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，且加入的稀硫酸過量，則濾液I中主要的成分有硫酸亞鐵和過量的稀硫酸，其化學式分別為FeSO4、H2SO4；（3）碳與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；該反應是一種單質與一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，符合置換反應的特點，屬于置換反應（4）由題文看可知，40℃以上時碳酸銨分解為二氧化碳、氨氣和水，所以流程中加入碳酸銨后，該反應必須控制的條件是溫度低于40℃，避免碳酸銨分解；（5）由上述可知，濾液I中含有硫酸亞鐵和過量的稀硫酸，加入適量氨水后，氨水與稀硫酸反應生成硫酸銨和水，然后硫酸亞鐵與碳酸銨反應生成碳酸亞鐵和碳酸銨，所以濾液Ⅱ中可獲得的產品是硫酸銨，化學式為[(NH4)2SO4]；（6）在空氣中煅燒FeCO3時，氧化鐵與空氣中的氧氣在高溫的條件下反應生成Fe2O3和CO2，故反應的化學反應方程式寫為：4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。19．(1)太陽能(2)有機物(3)原子(4)(5)升高(6)66【知識點】化學方程式的書寫、不含雜質的化學方程式計算、有機物定義和常見的有機物、微粒圖像的分析及應用【詳解】（1）根據(jù)題干信息可知，生產“液態(tài)陽光”時，利用的可再生能源是太陽能，故填：太陽能；（2）甲醇是含碳化合物，屬于有機物，故填：有機物；（3）根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的個數(shù)和種類均不變，故填：原子；（4）由圖可知，該反應為二氧化碳與氫氣在一定條件下反應生成甲醇和水，反應的化學方程式為，故填：；（5）氫氣中氫元素顯0價，甲醇（丙）、水（?。┲袣湓鼐@+1價，則該反應前后氫元素的化合價變化情況為升高，故填：升高；（6）根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的質量不變，甲醇中碳元素的質量=參加反應的二氧化碳中碳元素的質量，則理論上消耗二氧化碳的質量為，故填：66。20．(1)(2)增大反應物的接觸面積，使反應更充分(3)有紅色固體生成，溶液由藍色變成淺綠色FeSO4(4)(5)能鐵可以把銅從硫酸銅溶液中置換出來，說明鐵的金屬活動性比銅強，鋅可以把鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來，說明鋅的金屬活動性比鐵強(6)10【知識點】化學方程式的書寫、金屬與鹽溶液反應、金屬活動性強弱的探究、一氧化碳還原氧化鐵實驗【詳解】（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為，故填：；（2）粉碎生鐵的目的是增大反應物的接觸面積，使反應更充分，故填：增大反應物的接觸面積，使反應更充分；（3）步驟I中鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，可觀察到的現(xiàn)象為有紅色固體生成，溶液由藍色變成淺綠色，過濾后所得溶液中溶質是硫酸亞鐵（FeSO4），故填：有紅色固體生成，溶液由藍色變成淺綠色；FeSO4；（4）步驟II中發(fā)生的反應為鋅與硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋅，反應的化學方程式為，故填：；（5）鐵可以把銅從硫酸銅溶液中置換出來，說明鐵的金屬活動性比銅強，鋅可以把鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來，說明鋅的金屬活動性比鐵強，則金屬活動性：Zn>Fe>Cu，故由步驟I和步驟II能判斷Cu、Zn、Fe的金屬活動性順序，故填：能；鐵可以把銅