哈中四模語(yǔ)文試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（zuó）B.靜謐（mì）C.粗獷（kuàng）D.蒞臨（wèi）2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)瞭亮B.決別爛漫C.分歧癱瘓D.奧密感慨3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.班長(zhǎng)德高望重，這次被選為學(xué)生會(huì)主席。4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)而成。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《天凈沙·秋思》的作者馬致遠(yuǎn)，是明代戲曲家、散曲家。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類(lèi)似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的臉上露出了開(kāi)心的笑容。6.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.引用D.以上都有7.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩(shī)人寬廣的胸懷。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新舊交替的自然理趣。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”描寫(xiě)了春天夜晚的美景。8.下列詞語(yǔ)中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是（）A.絕處逢生B.滔滔不絕C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁9.下列對(duì)文言文《誡子書(shū)》理解有誤的一項(xiàng)是（）A.文章主要論述了修身和治學(xué)的問(wèn)題。B.“靜以修身，儉以養(yǎng)德”是全文的中心論點(diǎn)。C.“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”從正面論述了“淡泊”“寧?kù)o”的重要性。D.文章短小精悍，闡述了深刻的道理，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。10.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》通過(guò)對(duì)春天景物的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。B.《濟(jì)南的冬天》圍繞“溫晴”這一特點(diǎn)，描繪了濟(jì)南冬天的山、水等景色。C.《從百草園到三味書(shū)屋》回憶了作者童年在百草園和三味書(shū)屋的生活經(jīng)歷。D.《皇帝的新裝》主要諷刺了皇帝的愚蠢和大臣們的虛偽，與老百姓無(wú)關(guān)。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列文學(xué)作品中，屬于魯迅作品的有（）A.《吶喊》B.《彷徨》C.《野草》D.《朝花夕拾》2.下列詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物品質(zhì)的有（）A.舍己為人B.大公無(wú)私C.兢兢業(yè)業(yè)D.眉清目秀3.下列句子中，體現(xiàn)友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.下列文學(xué)體裁屬于古代文學(xué)體裁的有（）A.詩(shī)歌B.詞C.曲D.小說(shuō)5.下列對(duì)修辭手法判斷正確的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（比喻、擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）6.下列詞語(yǔ)中，與“誠(chéng)信”有關(guān)的有（）A.一言九鼎B.一諾千金C.背信棄義D.誠(chéng)實(shí)守信7.下列關(guān)于文言文《論語(yǔ)》的說(shuō)法，正確的有（）A.記錄了孔子及其弟子的言行。B.是儒家經(jīng)典著作之一。C.文中“子”指孔子。D.對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。8.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的有（）A.月亮常常寄托著思念之情。B.柳樹(shù)與離別有關(guān)。C.大雁可傳遞書(shū)信。D.梅花象征高潔品質(zhì)。9.下列描寫(xiě)四季景色的詩(shī)句中，描寫(xiě)春天的有（）A.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。10.下列對(duì)文學(xué)作品中的人物形象分析正確的有（）A.《皇帝的新裝》中的皇帝愚蠢、虛偽。B.《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩可憐、悲慘。C.《丑小鴨》中的丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。D.《白雪公主》中的皇后善良、美麗。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《論語(yǔ)》是孔子編寫(xiě)的。（）3.“他像一只小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。”這句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）4.“鼎”字共有12畫(huà)。（）5.安徒生是丹麥著名童話(huà)作家。（）6.《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部志怪小說(shuō)集。（）7.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)的情景。（）8.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@句話(huà)中“飛出”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）9.文言文《誡子書(shū)》的作者是諸葛亮。（）10.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边@句話(huà)運(yùn)用了排比的修辭手法。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《春》中描寫(xiě)春花的順序。答：從樹(shù)上的花寫(xiě)到地上的花，先寫(xiě)桃花、杏花、梨花等樹(shù)上盛開(kāi)的花，再寫(xiě)野花遍地的景象，由高到低，層次分明。2.說(shuō)說(shuō)《論語(yǔ)》中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話(huà)的含義。答：這句話(huà)意思是幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。它告訴我們要虛心向別人學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)博采眾長(zhǎng)。3.分析《濟(jì)南的冬天》中“濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”這句話(huà)的表達(dá)效果。答：運(yùn)用擬人的修辭手法，將小山人格化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出濟(jì)南小山的嬌弱、美麗，表達(dá)出作者對(duì)濟(jì)南小山的喜愛(ài)之情。4.概括《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園的生活特點(diǎn)。答：百草園的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，有豐富多彩的自然景物，可聽(tīng)故事、捕鳥(niǎo)等，是作者童年自由快樂(lè)的天地，充滿(mǎn)童真童趣。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論《皇帝的新裝》中騙子能得逞的原因。答：騙子得逞一是因?yàn)榛实鄣奶摌s愚蠢，只想穿漂亮衣服顯示尊貴；二是大臣們怕被認(rèn)為不稱(chēng)職而說(shuō)謊；三是老百姓害怕被嘲笑，隨波逐流。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽風(fēng)氣。2.談?wù)劇斗毙恰贰洞核吩趦?nèi)容和形式上的特點(diǎn)。答：內(nèi)容上，多寫(xiě)母愛(ài)、童真、自然，蘊(yùn)含對(duì)生命、生活的思考；形式上，篇幅短小，語(yǔ)言清新自然、親切柔和，運(yùn)用了大量的比喻、擬人等修辭手法，富有哲理和韻味。3.如何理解《次北固山下》中“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”所表達(dá)的情感？答：這兩句詩(shī)通過(guò)“鄉(xiāng)書(shū)”“歸雁”，直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人客居他鄉(xiāng)，對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情，以及渴望家書(shū)傳遞、早日歸鄉(xiāng)的急切心情。4.結(jié)合《誡子書(shū)》，討論在學(xué)習(xí)中如何做到“靜”。答：在學(xué)習(xí)中要排除外界干擾，內(nèi)心寧?kù)o專(zhuān)注。減少浮躁情緒，不被瑣事分心。合理安排時(shí)間，營(yíng)造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境，沉下心來(lái)，鉆研知識(shí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.D9.