Unit4 The art of having fun單元寫作指導(dǎo)(講義)-2024-2025年外研版七年級英語下冊_第1頁
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文檔簡介

Unit4Theartofhavingfun單元寫作指導(dǎo)(講義)

話題分析

本單元話題為“娛樂活動”,與之相關(guān)的話題寫作是:

1.談?wù)撃阕钕矚g的娛樂活動;

2.娛樂活動帶給我們的好處和壞處;

3.怎樣平衡學(xué)習(xí)和娛樂,并提出合理的建議。在寫作中,主要用一般現(xiàn)在時和第一人稱。

一、寫作目標(biāo)

1.語言能力

能夠描述個人或他人的休閑活動,并表達(dá)對活動的感受。

正確使用本單元重點(diǎn)詞匯和句型(如現(xiàn)在進(jìn)行時、一般現(xiàn)在時)。

掌握簡單議論文或記敘文的結(jié)構(gòu)(總分總),運(yùn)用邏輯連接詞。

2.思維能力

通過舉例說明"有趣的活動”對生活的意義,培養(yǎng)邏輯表達(dá)能力。

3.文化意識

理解不同文化中”樂趣”的多樣性(如運(yùn)動、藝術(shù)、社交活動等)。

常用的表達(dá):

WhenIhavefreetime,Iusuallydosports/playbasketball...

Ihavealotoffunby/from...

Ilike/enjoy...

Weshouldhavefunina(n)...way.

Don'tforgetto...

二、單元重點(diǎn)詞匯

1.核心名詞

hobby,painting,cycling,photography,chess,collection(stamps/coins),club,talent,petition

2.動詞短語

enjoydoing,spendtimeon,begoodat,takeupahobby,joinaclub,relaxoneself

3.形容詞

creative,exciting,enjoyable,relaxing,interesting,fantastic

4.連接詞

Firstofall,Moreover,Besides,What'smore,Inmyopinion,Finally

三、寫作框架與句型

1.開頭句

引入主題

"Doyouknowhowtohavefuninyourfreetime?Letmesharemyideas!"

“Havingfunisanimportantpartoflife.Differentpeoplehavedifferentwaystoenjoythemselves."

個人觀點(diǎn)

“Inmyopinion,thebestwaytohavefunis..."

"Ibelieveeveryonecanfindjoyintheirhobbies."

2.中間句

描述活動與原因

“Firstly,Ilovebecauseitmakesmefeel

"Moreover,isnotonlyfunbutalsohelpful.Forexample,

"What'smore,Ioftenwithmyfriends.Wealwayshaveagreattimetogether."

3.結(jié)尾句

總結(jié)觀點(diǎn)

"Inshort,havingfunisnotjustaboutkillingtime,butaboutfindingjoyinlife."

"Remember,nomatterwhatyouchoose,thekeyistoenjoyyourself!"

呼吁行動

"Whynottrysomenewhobbies?Youmightdiscoveranewpassion!"

單元寫作

1.現(xiàn)在學(xué)生們有更多的時間進(jìn)行體育鍛煉和文娛活動。假設(shè)你是七年級(1)班的一名學(xué)生,上周你對班上

同學(xué)的課后放松方式進(jìn)行了調(diào)查。請根據(jù)以下圖表提供的信息和要點(diǎn),用英文寫一篇調(diào)查報(bào)告,并介紹你自己的

課后活動,為校英文報(bào)投稿。

L簡要說明圖表內(nèi)容;

2.介紹你自己的課后活動,并說明理由。

注意:

1.根據(jù)信息提示,把握要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù)70左右(開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù))。

I'mastudentofClass1,Grade7.Lastweek,Imadeasurveyamongthestudentsinmyclassonwaystorelaxafter

class.

【答案】例文

FmastudentofClass1,Grade7.Lastweek,Imadeasurveyamongthestudentsinmyclassonwaystorelax

afterclass.

Differentstudentshavedifferentwaystorelaxafterclass.Amongthem,15%ofthestudentsliketowatchTV.

10%ofthemoftenplayputergamesorchatonlinewiththeirfriends.30%ofthemlikereadingallkindsofbooks.20%

ofthemkeepdoingphysicalexercisewhichhelpsthemstayhealthyandenergetic.Butsomestudentsstillhavenotime

torelaxthemselves.

Asforme,Ilikereadinganddoingsports.Ithinkreadingcanimprovemyselfanddoingsportscankeepme

healthy.

【詳解】[總體分析]

①題材:本題是一篇材料作文;

②時態(tài):本文用一般現(xiàn)在時;

③提示:根據(jù)圖表內(nèi)容說明班上同學(xué)的課后放松方式,并介紹自己的課后活動及理由,注意信息覆蓋全面,適

當(dāng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)。

[寫作步驟]

第一步,簡單說明調(diào)查內(nèi)容,引出下文;

第二步,描述圖表內(nèi)容,說明班上同學(xué)的主要課后放松方式,注意細(xì)節(jié)充分,三觀正確;

第三步,介紹自己的課后活動,并說明選擇這些活動的理由。

[亮點(diǎn)詞匯]

①chatonline在網(wǎng)上聊天

②allkindsof各種

(3)asfor...至于...

[高分句型]

①20%ofthemkeepdoingphysicalexercisewhichhelpsthemstayhealthyandenergetic.(定語從句)

②Ithinkreadingcanimprovemyselfanddoingsportscankeepmehealthy.(賓語從句)

2.器識為先,必崇德明理。五育創(chuàng)新并舉。步入初中,同學(xué)們不僅有豐富的課程,也有精彩的課外活動。你

的校園生活是怎么樣的呢?假定你是李華,請根據(jù)以下信息。以“Myschoollife”為題,寫一篇短文,來介紹你的

校園生活及感受。詞數(shù)70左右。開頭已給出,詞數(shù)不計(jì)入其中。

1.Introduction(自我介紹)13yearsold,tall,friendly

2.Transportation(交通方式)onfoot

3.Schooltimestartat8:00a.m;endat5:00p.m

Myschool

4.FavoritesubjectEnglish-interesting

life

playbasketball,playtheguitar,go

5.Afterschoolactivities

tothelibrary

6.Feelings

MySchoolLife

MynameisLiHua.

【答案】參考范文:

MySchoolLife

MynameisLiHua.Iamamiddleschoolstudent.Iam13yearsold.Iamtallandfriendly.Myschoollifeisvery

colorful.

FromMondaytoFriday,Igotoschoolonfoot.Weusuallystartourclassat8:00a.m.andourclassendsat5:00

p.m..MyfavoritesubjectisEnglishbecauseIthinkit'sveryinteresting.Therearealsomanyinterestingafterschool

activities.Wecanplaybasketball,playtheguitarorgotothelibrary.

Ireallylovemyschoollife.Ienjoythetimewithmyclassmates.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,介紹自己的校園生活,注意標(biāo)點(diǎn)符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注

意上下文之間的邏輯關(guān)系,語意連貫。

[寫作步驟]

第一步,介紹自己的個人信息;

第二步,具體描述自己的學(xué)校生活情況;

第三步,最后表達(dá)自己的感受。

[亮點(diǎn)詞匯]

?from...to...A......至!J........

②onfoot步行

③playbasketball打籃球

[高分句型]

MyfavoritesubjectisEnglishbecauseIthinkifsveryinteresting.(原因狀語從句)

3.假設(shè)你是南華中學(xué)英語校報(bào)的編輯李華老師,該校學(xué)生王小明向校報(bào)的ProblemsAdvice欄目寫

了一封求助信,信中提及進(jìn)入初中以來他面對的一些問題,如作業(yè)太多、感到焦慮、無法平衡娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系

等。請你根據(jù)以下提示寫一封回信,提出你的建議和解決方法。

要點(diǎn):

1.表示理解、給予安慰;

2.提出合理的建議和解決方法:

①做好時間安排,不要過于焦慮;

②不要熬夜,做到勞逸結(jié)合;

③……

3.希望以上建議能夠有幫助。

要求:

1.80詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名:

3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使條理清楚、行文連貫。

參考詞匯:balancebetweenworkandrest平衡學(xué)習(xí)與休息;pressure/stressn.壓力

DearWangXiaoming,

IamLiHua,theeditoroftheEnglishschoolnewspaperatNanhuaMiddleSchool.

Yourstruly,

LiHua

【答案】例文:

DearWangXiaoming,

IamLiHua,theeditoroftheEnglishschoolnewspaperatNanhuaMiddleSchool.Ihavereceivedyourletter

askmgjforadviceandunderstandyourstress.feelpressure.

HrstJtJOliportanLtoplanyourtimecarefully.Don'tworrytoomuch,oryouwon'thaveenoughcouragetoface

difficulties.Second,ITrytokeepabalancebetweenworkandrest.Third,you'dbetter

municatemorewithyourparents,teachersandclassmates.Theycanofferussomevaluableadvice.

Ihopethesesuggestionswillhelpyoutobettercopejwiththestressyouarefacing.

Yourstruly,

LiHua

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇書信作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,注意標(biāo)點(diǎn)符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)

系,語意連貫。

[寫作步驟]

第一步,首先對對方的來信中提到的問題和困擾表示理解;

第二步,具體針對不同的問題給出一些建議;

第三步,最后總結(jié)文章,希望建議能有幫助。

[亮點(diǎn)詞匯]

①toomuch太多

②stayup熬夜

③offersbsth給某人提供某物

[高分句型]

①Ifsnormalforyoutofeelpressure,(it固定句型,不定式作主語)

②Ihopethesesuggestionswillhelpyoutobettercopewiththestressandanxietyyouarefacing.(賓語從句)

4.1.人稱:第一人稱時態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時

假設(shè)你是李華,請根據(jù)以下提示給你的美國筆友Tom寫一封70詞左右的電子郵件,談?wù)勀銋⒓诱n外活動

的情況。電子郵件的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。語篇類型:應(yīng)用文

提示:

(1)Whatafterschoolactivitiesdoyouhave?

(2)Canyoutelloneofyourexperiences?

(3)Whatdoyouthinkoftheseactivities?

DearTom,

How'sitgoing?Letmetellyousomethingaboutourafterschoolactivities.

Yourfriend,

LiHua

Step1謀篇布局指導(dǎo)

第一部分:介紹主要活動

①Wehavemanycolourfulandmeaningfulafterschoolactivitiesatourschool.

②Wetakeanactivepartinallkindsofafterschoolactivities.

?PractisingourEnglishattheEnglishCornerisanothersmartchoice.

④Therearedifferentkindsofafterschoolactivitiesinourschool.

第二部分:描述課外活動經(jīng)歷

①Pminterestedin...,soIjoined...

?Exercisingisgoodformyhealth,soIwouldlovetojoin...

③Once,whenwelearnedto...,Ifoundithard.

@OurteacherhelpedmeandItriedagainandagain.

@Myfriendsandothermembershelpmewith...

?Finally,Icould...

第三部分:表達(dá)自己的觀點(diǎn)或感受

①Inmyopinion,we'dbetterchoosetheactivitiesthat...

②Theywillnotonly...butalso...

③...isfunanduseful.Icanmakenewfriendsandimprovemysocialskills.

④Inaword,theseactivitiesmakemylifecolourful.

Step2高階表達(dá)應(yīng)用

2.1likesingingverymuch.(用短語beinterestedin升格)

3.Finally,Icoulddowell.(用短語doagoodjob升格)

【答案】例文:

DearTom,

How'sitgoing?Letmetellyousomethingaboutourafterschoolactivities.Wehavemanydifferentafterschool

activitiesinourschoollikesingingandplayingbasketball.

Iamveryinterestedinsinging.Ijoinedthesingingclublastmonth.Once,whenwelearnedtosingasong,I

foundithard.MissLi,ourmusicteacher,wasalwaysreadytohelpme.Shetaughtmewaystosingwellandwe

practisedtogetheragainandagain.Finally,Icoulddoagoodjob.HowhappyIwas!

Ithinktheseafterschoolactivitiesnotonlymakeourschoollifecolourfulbutalsoimproveourskills.

Yourfriend,

LiHua

Iamveryinterestedinsinging.Finally,Icoulddoagoodjob.

【詳解】【小題1】[總體分析]

①題材:本文是一篇電子郵件;

②人稱和時態(tài):人稱為第一人稱;時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”為主;

③提示:寫作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中每一項(xiàng)內(nèi)容,適當(dāng)添加細(xì)節(jié),并突出寫作重點(diǎn),

保證思路清晰,語言使用正確。

[寫作步驟]

第一步,簡單介紹主要活動;

第二步,具體介紹自己的課外活動經(jīng)歷;

第三步,表達(dá)自己的感受。

[亮點(diǎn)詞匯]

①beinterestedin對...感興趣

②bereadyto樂意做某事

③againandagain反復(fù)地

[高分句型]

①Once,whenwelearnedtosingasong,Ifoundithard,(when引導(dǎo)的時間狀語)

②Ithinktheseafterschoolactivitiesnotonlymakeourschoollifecolourfulbutalsoimproveourskills.(賓語從句)

【小題2】句意:我非常喜歡唱歌。題干要求用“beinterestedin”進(jìn)行升格,“beinterestedin”意為"對..感興

趣”,同樣可以表達(dá)喜歡做某事的意思。在改寫時,將“l(fā)ike”替換為“beinterestedin”結(jié)構(gòu),主語是I,所以be動

詞用am,very作為程度副詞保留,放在interested前面,故填I(lǐng)amveryinterestedinsinging.

【小題3】句意:最后,我能做得很好。題干要求用“doagoodjob”進(jìn)行升格,在改寫時,直接將“dowell”替換

為“doagoodjob”,其他部分保持不變。故填Finally,Icoulddoagoodjob.

5.勞逸結(jié)合才能更好地提高學(xué)習(xí)效率,我們在空余時間也應(yīng)該培養(yǎng)一些愛好來放松自己,請以“Myfavourite

afterschoolactivity”為題,寫一篇短文,向?qū)W校英語報(bào)投稿,介紹自己的愛好。

內(nèi)容包括:

1.喜愛的原因

2.有過的經(jīng)歷

3.從中的收獲

注意:

1.詞數(shù)80詞左右

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫

Myfavouriteafterschoolactivity

【答案】例文

Myfavouriteafterschoolactivity

Myfavouriteafterschoolactivityisplayingbasketball.Ilovethisactivitybecauseitisafunwaytostayactive

andmakenewfriends.

Ijoinedthebasketballclublastyearandsomereallywonderfulexperiences.Itookpartinbasketballgamesand

scoredafewpoints.Ilearnedalotfromthisactivity.NotonlydidIimprovemybasketballskills,butalsolearnedthe

importanceofteamwork.Ialsomademanynewfriendsandtheyalwayssharetheirloveforthissportwithme.

Overall,playingbasketballisareallygoodafterschoolactivityforme.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”為主;

③提示:寫作要點(diǎn)己給出,考生應(yīng)注意不要遺漏提示,并適當(dāng)添加細(xì)節(jié),注意字母大小寫以及標(biāo)點(diǎn)符號。

[寫作步驟]

第一步,介紹自己最喜歡的課外活動以及原因;

第二步,介紹自己有過的經(jīng)歷以及從中的收獲;

第三步,書寫結(jié)語。

[亮點(diǎn)詞匯]

①stayactive保持活躍

②takepartin參力口

(3)notonly...butalso…不僅...而且....

[高分句型]

NotonlydidIimprovemybasketballskills,butalsolearnedtheimportanceofteamwork.(彳到裝句)

6.校園生活是美好的。假設(shè)你是李華,你校英語報(bào)正在舉辦主題為“MySchoolLife”的英文征文比賽。請

你根據(jù)下面表格提示,用英語寫一篇短文投稿。給大家介紹一下你的學(xué)校生活。

MySchoolLife

Inclasslistentotheteachers,answerthequestions...

Afterclassdosports,playga

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