2025中考英語語法沖刺強化訓(xùn)練:主謂一致(學(xué)生版+解析)_第1頁
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文檔簡介

2025中考英語語法分類沖刺強化

專題16主謂一致

1.(2024?牡丹江)Havinggoodmannersnecessarywhenyouvisitaforeigncountry.

A.areB.isC.was

2.(2024?長春)一TheremanyancientChinesepoemsinthisbook.Whichonedoyoulikebest?

一ClimbingaTowerbyWangZhihuan.

A.areB.isC.wereD.was

3.(2024?綏化)InChina,anumberofbirthdaypersonscakeswithcandles.Thenumberofcandles

theperson'sage.

A.has;isB.eats;areC.eat;is

4.(2024?綏化)Look!Theresomeinformationabouttrafficrulesinthisbook.

A.isB.areC.was

5.(2024?黑龍江)Jakehismotherlikespopsongs,andtheyoftensingtogether.

A.Notonly,butalso

B.Neither,nor

C.Either,or

6.(2024?天津市)LaoShewrotemanyplaysandhe"thePeople'sArtist".

A.namesB.namedC.wasnamedD.hasnamed

7.(2024?福建)Thephotosarebeautiful.Iwonderwherethey

A.willbetakenB.aretakingC.weretaken

8.(2024?福建)WhenIsawXiaoWangyesterday,heanoldmancrosstheroad.

A.helpsB.washelpingC.willhelp

9.(2024?云南)Chinesebymoreandmorepeopleintheworldthesedays.

A.speakB.spokeC.isspokenD.wasspoken

10.(2024?河北模擬)Ourteamanotherpoint!Pmsurewellwinthegame.

A.willgetB.hasgotC.isgettingD.wasgetting

11.(2024?新北模擬)thegreatancientbooksthewriters'experiencearesharedwiththeTV

viewersonaneducationalTVshow——ChinaintheClassics.

A.Neither;norB.Either;or

C.Both;andD.Notonly;butalso

12.(2024?榆樹模擬)Look,theresomeinformationaboutthetalentshowontheschoolmessage

board.

A.isB.areC.wasD.were

13.(2024?蘇州模擬)It'ssaidthatofthewateraroundtheworldpolluted.

A.twothird;hasB.twothirds;have

C.twothird;areD.twothirds;is

14.(2024?阿克陶模擬)Thereafootballgameinourcitynextweek.

A.willhaveB.willbe

C.isgoinghaveD.have

15.(2024?河池模擬)ThereafootballmatchinourschoolnextMonday.

A,isgoingtohaveB.isgoingtobeC.aregoingtobe

16.(2024?柳州模擬)—Lingling,doyouknowwhocreatedthispainting?

一Yes.ItbyXuBeihongin1940.

A.paintedB.ispaintedC.waspainted

17.(2024?玉山模擬)—TomorrowwillbeFather*sDay.Whatwillyoudoforyourfather?

一Iwillsay"Iloveyou,Daddy"assoonasheup.

A.willwakeB.iswakingC.wakesD.woke

18.(2024-5ill模擬)-Excuseme,sir.Whencanwehaveamealintherestaurant?

一Notuntiltheworkersnextmonth.

A.repairsB.willrepairC.repairD.repaired

19.(2024-昆明模擬)一Hey,Jack!Icalledyoubuttherewasnoanswer.

一I'msorry.Imycalligraphy(書法)classfrom7p.m.To9p.m.lastnight.

A.attendedB.amattendingC.wasattendingD.hasattended

20.(2024?道外模擬)一Perfectpictures,Tony!

一Thanks.TheywhileIwastravelinginChina.

A.havetakenB.tookC.weretaken

21.(2024?河1匕模擬)Theyoungmancouldn'taffordthecarbecauseheallhismoneyonthehouse.

A.willspendB.spendsC.wasspendingD.hasspent

22.(2024?鷹潭模擬)Well,everyonetakingthenotes.Nowletsgoonourclass.

A.isfinishingB.hasfinishedC.wasfinishingD.willfinish

23.(2024?江岸模擬)-Whyhasthedancecalled"SubjectThree"becomeahitrecently?

Ityoungpeople'shopeforsimplehappiness.

A.reflectsB.changesC.producesD.breaks

24.(2024?江岸模擬)-WhowilltalkaboutthedevelopmentofAmericancountrymusicnextweek?

ItmustbeBrad.He____inNashville,thehomeofcountrymusic,sincehewasachild.()

A.livesB.willliveC.livedD.haslived

25.(2024?盤龍模擬)Look!Thechildren___totheteachercarefully.Theyareinterestedincolorful

cultureinourcountry.

A.arelisteningB.willlistenC.listenD.listened

26.(2024?吉安模擬)Harbin,knownasthe"IceCity",____apopularplaceforvisitorsfromallover

ChinasincelastDecember.

A.willbecomeB.wasbecomingC.hasbecomeD.isbecoming

27.(2024?吉安模擬)IhappenedtoseeJackandMarythismorning.They___kitesintheparkatthat

time.

A.flyB.areflyingC.flewD.wereflying

28.(2024?江西模擬)——Istheexamover?

Iguessnot.ThestudentsonitwhenIpassedtheclassroom.

A.workedB.haveworkedC.areworkingD.wereworking

29.(2024?松原模擬)Thenumberofthenewstudentsinourschool____fivehundredthisyear.

A.isB.areC.was

30.(2024?昆明模擬)一____yourfamilyever____thebeautifulsightsinKunming?

Yes,theyhave.

A.Has;enjoyedB.Do;enjoy

C.Have;enjoyedD.Did;enjoy

31.(2024?耒陽模擬)NotonlyTommybutalsohisfriends____crazyaboutGloryofKings(王者榮耀).

A.isB.areC.amD.was

32.(2024?利州模擬)—Listen!What'sthesound?

Thebirds

A.singB.sangC.willsingD.aresinging

33.(2024?永吉模擬)Oneexpertandonescientistcomingtospeaktousaboutscienceand

technologytomorrow.

A.isB.areC.were

34.(2024九下?吉林模擬)Volunteeringtheworldwarmer.Evensmallthingscanmakeabig

difference.

A.makesB.makeC.made

35.(2024?長春模擬)There____someapplesinthebasketnow.

A.isB.areC.wereD.was

36.(2024,欽州模擬)Shewillcallyouassoonasshe____back.

A.comesB.comeC.willcome

37.(2024?茶陵模擬)NotonlymybrotherbutalsoI____crazyaboutplayingfootball.

A.areB.isC.amD.be

38.(2024?蘭州模擬)Thenumberofstudentsinthisschoolfivehundred,andaboutofthem

likecreativeEnglishhomework.

A.is;threefifthB.is;threefifths

C.are;threefifthD.are;threefifths

39.(2024?瀘縣模擬)一Studentsinourschooltoswimintheriversorlakesalone.

一That'strue.Afterall,safetymustcomefirst.

A.won*tallowB.notallow

C.aren'tallowedD.don'tallow

40.(2024?瀘縣模擬)Iknow,morethanhalfofthesilkmadeinJiangsuandZhejiang.

A.Aslongas;isB.Asfaras;is

C.Asmuchas;areD.Aslittleas;are

41.(2024?江西模擬)NotonlyJimbutalsoLucy_______________afewcitiessincetheycameto

China.

A.willvisitB.visitedC.havevisitedD.hasvisited

42.(2023?恩施模擬)一Howmuchthepairofshoes?

-Twentydollarsenough.

A.is,isB.are,areC.are,is

43.(2023?樂ill)—Who'sthelittlegirlinthephoto?

一It'sme.ThephotowhenIwasfiveyearsold.

A.tookB.wastakenC.istaken

44.(2023?鎮(zhèn)江)Theremanymodemhigh-speedrailwaysinJiangsuandtheyhelppeopletravel

easily.

A.isB.areC.wasD.were

45.(2023?撫順)Look!Theresomeinformationabouttrafficsafetyinthisbook.

A.isB.areC.wasD.were

46.(2023?宿遷)一Therealotofnewmagazinesinourschoolreadingroom.

一Oh,really?Shallwegotherethisafternoon?

A.isB.wasC.areD.were

47.(2023?福建)一Sally,Ithepicturealready.

-Wow,trulybeautiful!

A.finishB.havefinishedC.wasfinishing

48.(2023?樂山)一Mum,whereisTony?

一Hetowatchafootballmatch.Hewillbebacklater.

A.hasgoneB.wentC.goes

49.(2023?樂山)一Lingling,whatwereyoudoingat7:00yesterdayevening?

一Imymotherpreparethedinnerthen.

A.helpedB.amhelpingC.washelping

50.(2023?孝感)一Whatdoyouthinkofthenovel,JourneytotheWest?

一It'ssoexcitingthatIitforthreetimes.

A.readB.willreadC.havereadD.wasreading

2025中考英語語法分類沖刺強化

專題16主謂一致

1.(2024?牡丹江)Havinggoodmannersnecessarywhenyouvisitaforeigncountry.

A.areB.isC.was

2.(2024?長春)一TheremanyancientChinesepoemsinthisbook.Whichonedoyoulikebest?

一ClimbingaTowerbyWangZhihuan.

A.areB.isC.wereD.was

3.(2024?綏化)InChina,anumberofbirthdaypersonscakeswithcandles.Thenumberofcandles

theperson'sage.

A.has;isB.eats;areC.eat;is

4.(2024?綏化)Look!Theresomeinformationabouttrafficrulesinthisbook.

A.isB.areC.was

5.(2024?黑龍江)Jakehismotherlikespopsongs,andtheyoftensingtogether.

A.Notonly,butalso

B.Neither,nor

C.Either,or

6.(2024?天津市)LaoShewrotemanyplaysandhe"thePeople'sArtist".

A.namesB.namedC.wasnamedD.hasnamed

7.(2024?福建)Thephotosarebeautiful.Iwonderwherethey.

A.willbetakenB.aretakingC.weretaken

8.(2024?福建)WhenIsawXiaoWangyesterday,heanoldmancrosstheroad.

A.helpsB.washelpingC.willhelp

9.(2024?云南)Chinesebymoreandmorepeopleintheworldthesedays.

A.speakB.spokeC.isspokenD.wasspoken

10.(2024?河北模擬)Ourteamanotherpoint!I'msurewellwinthegame.

A.willgetB.hasgotC.isgettingD.wasgetting

11.(2024?新北模擬)thegreatancientbooksthewriters*experiencearesharedwiththeTV

viewersonaneducationalTVshow——ChinaintheClassics.

A.Neither;norB.Either;or

C.Both;andD.Notonly;butalso

12.(2024?榆樹模擬)Look,theresomeinformationaboutthetalentshowontheschoolmessage

board.

A.isB.areC.wasD.were

13.(2024?蘇州模擬)Itssaidthatofthewateraroundtheworldpolluted.

A.twothird;hasB.twothirds;have

C.twothird;areD.twothirds;is

14.(2024?阿克陶模擬)Thereafootballgameinourcitynextweek.

A.willhaveB.willbe

C.isgoinghaveD.have

15.(2024?河池模擬)ThereafootballmatchinourschoolnextMonday.

A.isgoingtohaveB.isgoingtobeC.aregoingtobe

16.(2024?柳州模擬)—Lingling,doyouknowwhocreatedthispainting?

一Yes.ItbyXuBeihongin1940.

A.paintedB.ispaintedC.waspainted

17.(2024?玉ill模擬)—TomorrowwillbeFather'sDay.Whatwillyoudoforyourfather?

-Iwillsay"Iloveyou,Daddy"assoonasheup.

A.willwakeB.iswakingC.wakesD.woke

18.(2024?玉山模擬)-Excuseme,sir.Whencanwehaveamealintherestaurant?

一Notuntiltheworkersnextmonth.

A.repairsB.willrepairC.repairD.repaired

19.(2024?昆明模擬)一Hey,Jack!Icalledyoubuttherewasnoanswer.

一I'msorry.Imycalligraphy(書法)classfrom7p.m.To9p.m.lastnight.

A.attendedB.amattendingC.wasattendingD.hasattended

20.(2024?道外模擬)一Perfectpictures,Tony!

一Thanks.TheywhileIwastravelinginChina.

A.havetakenB.tookC.weretaken

21.(2024?河北模擬)Theyoungmancouldn'taffordthecarbecausehe____allhismoneyonthehouse.

A.willspendB.spendsC.wasspendingD.hasspent

22.(2024?鷹潭模擬)Well,everyone____takingthenotes.Nowlet'sgoonourclass.

A.isfinishingB.hasfinishedC.wasfinishingD.willfinish

23.(2024?江岸模擬)一Whyhasthedancecalled"SubjectThree"becomeahitrecently?

Ityoungpeople'shopeforsimplehappiness.

A.reflectsB.changesC.producesD.breaks

24.(2024?江岸模擬)-WhowilltalkaboutthedevelopmentofAmericancountrymusicnextweek?

ItmustbeBrad.HeinNashville,thehomeofcountrymusic,sincehewasachild.

A.livesB.willliveC.livedD.haslived

25.(2024?盤龍模擬)Look!Thechildren____totheteachercarefully.Theyareinterestedincolorful

cultureinourcountry.

A.arelisteningB.willlistenC.listenD.listened

26.(2024?吉安模擬)Harbin,knownasthe"IceCity",____apopularplaceforvisitorsfromallover

ChinasincelastDecember.

A.willbecomeB.wasbecomingC.hasbecomeD.isbecoming

27.(2024?吉安模擬)IhappenedtoseeJackandMarythismorning.They____kitesintheparkatthat

time.

A.flyB.areflyingC.flewD.wereflying

28.(2024?江西模擬)-Istheexamover?

Iguessnot.ThestudentsonitwhenIpassedtheclassroom.

A.workedB.haveworkedC.areworkingD.wereworking

29.(2024?松原模擬)Thenumberofthenewstudentsinourschool____fivehundredthisyear.

A.isB.areC.was

30.(2024?昆明模擬)-____yourfamilyever____thebeautifulsightsinKunming?

Yes,theyhave.

A.Has;enjoyedB.Do;enjoy

C.Have;enjoyedD.Did;enjoy

31.(2024?耒陽模擬)NotonlyTommybutalsohisfriends____crazyaboutGloryofKings(王者榮耀).

A.isB.areC.amD.was

32.(2024?禾U州模擬)一Listen!What'sthesound?

一Thebirds.

A.singB.sangC.willsingD.aresinging

33.(2024?永吉模擬)Oneexpertandonescientistcomingtospeaktousaboutscienceand

technologytomorrow.

A.isB.areC.were

34.(2024九下?吉林模擬)Volunteeringtheworldwarmer.Evensmallthingscanmakeabig

difference.

A.makesB.makeC.made

35.(2024?長春模擬)There____someapplesinthebasketnow.

A.isB.areC.wereD.was

36.(2024?欽州模擬)Shewillcallyouassoonassheback.

A.comesB.comeC.willcome

37.(2024?茶陵模擬)NotonlymybrotherbutalsoI___crazyaboutplayingfootball.

A.areB.isC.amD.be

38.(2024?蘭州模擬)Thenumberofstudentsinthisschoolfivehundred,andaboutofthem

likecreativeEnglishhomework.

A.is;threefifthB.is;threefifths

C.are;threefifthD.are;threefifths

39.(2024?瀘縣模擬)一Studentsinourschooltoswimintheriversorlakesalone.

一That'strue.Afterall,safetymustcomefirst.

A.won'tallowB.notallow

C.aren'tallowedD.don'tallow

40.(2024?瀘縣模擬)Iknow,morethanhalfofthesilk___madeinJiangsuandZhejiang.

A.Aslongas;isB.Asfaras;is

C.Asmuchas;areD.Aslittleas;are

41.(2024?江西模擬)NotonlyJimbutalsoLucyafewcitiessincetheycameto

China.

A.willvisitB.visitedC.havevisitedD.hasvisited

42.(2023?恩施模擬)一Howmuchthepairofshoes?

-Twentydollarsenough.

A.is,isB.are,areC.are,is

43.(2023?樂山)一Who*sthelittlegirlinthephoto?

-It*sme.ThephotowhenIwasfiveyearsold.

A.tookB.wastakenC.istaken

44.(2023?鎮(zhèn)江)Theremanymodemhigh-speedrailwaysinJiangsuandtheyhelppeopletravel

easily.

A.isB.areC.wasD.were

45.(2023?撫順)Look!Theresomeinformationabouttrafficsafetyinthisbook.

A.isB.areC.wasD.were

46.(2023?宿遷)——Therealotofnewmagazinesinourschoolreadingroom.

一Oh,really?Shallwegotherethisafternoon?

A.isB.wasC.areD.were

47.(2023?福建)—Sally,Ithepicturealready.

-Wow,trulybeautiful!

A.finishB.havefinishedC.wasfinishing

48.(2023?樂山)一Mum,whereisTony?

—Hetowatchafootballmatch.Hewillbebacklater.

A.hasgoneB.wentC.goes

49.(2023?樂山)一Lingling,whatwereyoudoingat7:00yesterdayevening?

一Imymotherpreparethedinnerthen.

A.helpedB.amhelpingC.washelping

50.(2023?孝感)一Whatdoyouthinkofthenovel,JourneytotheWest?

一It'ssoexcitingthatIitforthreetimes.

A.readB.willreadC.havereadD.wasreading

答案解析部分

1.B

當(dāng)你訪問外國時,有禮貌是必要的。本句表示一般情況,用一般現(xiàn)在時,主語是動名詞短語,be動

詞用isa故選Bo

考查時態(tài)和主謂一致,注意一般現(xiàn)在時的主謂一致的用法。

2.A

——這本書中有許多中國古詩。你最喜歡哪一個?——王之渙的《登鸛雀樓》。此處表示客觀事實,

用一般現(xiàn)在時,主語是名詞復(fù)數(shù),be動詞用are。故選A。

考查主謂一致和時態(tài)。注意要用一般現(xiàn)在時表示客觀事實。

3.C

在中國,許多過生日的人會用蠟燭吃蛋糕。蠟燭的數(shù)量是這個人的年齡。anumberof+復(fù)數(shù)名詞做

主語時,謂語動詞也要用復(fù)數(shù),因此第一空要填eat;Thenumberof+復(fù)數(shù)名詞做主語時,謂語動詞

要用單數(shù),因此第二空要用is,故選C。

考查主謂一致,anumberof的含義為“一些“、“許多的",相當(dāng)于many,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),后面的

謂語動詞用復(fù)數(shù);thenumberof的含義為"……數(shù)目",表示"……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用單

數(shù)。

4.A

看!在這本書上有一些關(guān)于交通規(guī)則的信息。本句是Therebe句型,主語是information,為不可數(shù)

名詞,因此be動詞要用單數(shù),又因為句子在描述事實,所以句子時態(tài)用一般現(xiàn)在時,因此be動詞

要用is,故選A。

考查Therebe句型和一般現(xiàn)在時,therebe結(jié)構(gòu)中be動詞的確定關(guān)鍵在于句子時態(tài),主語的單復(fù)數(shù)

形式和句子結(jié)構(gòu)的強調(diào)需求。

5.A

不僅杰克,他的媽媽也喜歡流行歌曲,他們經(jīng)常一起唱歌。notonly...butalso不僅...而且....;

neither...nor既不也不(兩者都不);either...or要么要么(兩者中擇其一)。根據(jù)

"andtheyoftensingtogether"可知,他們經(jīng)常一起唱歌,故他們都喜歡流行歌曲。故選A。

考查連詞辨析。句子上下文是判斷連詞正確性的重要依據(jù)。考生需要仔細閱讀句子,理解句子之間

的邏輯關(guān)系,從而推斷出應(yīng)該使用哪個連詞。連詞在不同句型中的用法可能會有所不同??忌枰?/p>

掌握連詞在簡單句、并列句和復(fù)合句中的用法,以便在解題時能夠準確判斷句子的類型和連詞的正

確用法。

6.C

老舍寫了很多戲劇,被評為“人民藝術(shù)家"。分析句子可知,此處指老舍被稱為“人民藝術(shù)家“,主語

he和謂語name之間是被動關(guān)系,應(yīng)為被動語態(tài),結(jié)構(gòu)是bedone。故選C。

考查時態(tài),被動語態(tài)以及主謂一致。注意正確分析句子結(jié)構(gòu),根據(jù)題目所給語境,并結(jié)合相關(guān)語法

知識選擇正確的謂語動詞形式。

7.C

照片很漂亮。我想知道它們被帶到哪里去了。本句主語是動作的承受者,動作發(fā)生在過去,所以用

一般過去時的被動語態(tài)。故選C。

考查一般過去時的被動語態(tài)。注意根據(jù)語境判斷應(yīng)用的時態(tài),結(jié)合選項選擇正確的一項。

8.B

昨天我看見小王時,他正幫助一位老人過馬路。根據(jù)"WhenIsawXiaoWangyesterday,he...anold

mancrosstheroad."可知,強調(diào)在過去的某個時間點,正在發(fā)生的動作,用過去進行時。故選B。

考查過去進行時。注意正確理解選項的的意思以及形式區(qū)別,根據(jù)相關(guān)語法知識并結(jié)合句子所給語

境選擇正確的謂語形式。

9.C

現(xiàn)在世界上講漢語的人越來越多了。句中的主語Chinese和speak是動賓關(guān)系,故用被動。根據(jù)

"thesedays"可知,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,一般現(xiàn)在時被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為am/is/aredone,主語為Chinese,

be動詞用iso故選Co

考查一般現(xiàn)在時被動語態(tài)。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)和語境,根據(jù)相關(guān)語法知識,選擇符合題目要求

的正確選項。

10.B

我們隊又得了一分,我確信我們會贏這場比賽。根據(jù)I'msurewellwinthegame??芍懊娴牡梅謱?/p>

現(xiàn)在產(chǎn)生的影響是會贏得這場比賽,所以用現(xiàn)在完成時,現(xiàn)在完成時的構(gòu)成:主語+have/has+過去分

詞,故選Bo

考查現(xiàn)在完成時。注意正確理解選項的意思與形式區(qū)別,根據(jù)題目所給語境選擇正確的時態(tài)。

11.C

在一個教育電視節(jié)目《經(jīng)中的中國》中,偉大的古代書籍和作家的經(jīng)歷都與電視觀眾分享。A.兩者

都不;B.兩者中一個;C.兩者都;D.不僅……而且……。選項A、B、D遵循就近原則,即看離謂語最

近的名詞或者代詞單復(fù)數(shù)確定謂語形式,experience是不可數(shù)名詞,be動詞用單數(shù)is,這里是復(fù)數(shù)

are,排除A、B、D;both...and做主語謂語動詞用復(fù)數(shù),故選C。

考查就近原則,首先理解就近原則,然后根據(jù)關(guān)鍵詞are和experience確定答案。

12.A

快看!在學(xué)校的信息欄里有一些關(guān)于表演秀的信息。A一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),B一般

現(xiàn)在時,主語是名詞復(fù)數(shù),C一般過去時,主語是單數(shù)或不可數(shù)名詞,D一般過去時,主語是復(fù)

數(shù),描述客觀事實用一般現(xiàn)在時,therebe句型的主語是不可數(shù)名詞information。故用is,故選A。

考查過去時,注意識記主謂一致的用法。

13.D

據(jù)說全世界三分之二的水受到了污染。空一,分數(shù)詞是分子為基數(shù)詞,分母是序數(shù)詞,分子大于

一,分母加是,twothirds,三分之二,空二,have,has,有,實義動詞,are,is,是助動詞,根據(jù)

polluted,可知是一般現(xiàn)在時被動語態(tài),故用助動詞be,主語是不可數(shù)名詞water,故用is,故選

Do

考查分數(shù)詞,注意識記主謂一致,一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的用法。

14.B

下周我們城市將有一場足球比賽。A:將有,一般將來時。B:將是,一般將來時。C:將要有,錯

誤表達形式,應(yīng)是"isgoingtohave"。D:有,一般現(xiàn)在時。根據(jù)nextweek可知應(yīng)使用將來時。因為

題目要求表達的是將來時態(tài),并且是關(guān)于某處存在某物的描述,再根據(jù)固定結(jié)構(gòu)"Therebe”句型,可

知答案為"therewillbe"。故選B。

考查將來時態(tài)中"therebe”句型的用法。注意掌握"therewillbe”這一結(jié)構(gòu),用于表示將來某處存在某

物。同時,還需要注意區(qū)分"therebe"與"have"在表示存在時的不同用法。

15.B

下周一我們學(xué)校會舉辦一場足球賽。根據(jù)"There...afootballmatch"可知此處是therebe結(jié)構(gòu),根據(jù)

"nextMonday"可知用therebe句型的一般將來時"Thereis/aregoingtobe",主語afootballmatch是單

數(shù),be動詞用is。故選B。

考查therebe句型的一般將來時以及主謂一致。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并準確判斷句型,結(jié)合時態(tài),

主謂一致相關(guān)知識以及題目所給語境選擇正確的選項。

16.C

——玲玲,你知道這幅畫是誰畫的嗎?----知道。它是徐悲鴻在1940年畫的。"It"指代"this

painting",與paint是被動關(guān)系,結(jié)合"in1940"可知,此句應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為

was/weredone?故選C。

考查一般過去時的被動語態(tài)。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并準確判斷句子語境,結(jié)合時態(tài),語態(tài)以及主

謂一致的相關(guān)知識選擇正確的選項。

17.C

—明天就是父親節(jié)了。你會為爸爸做什么呢?-—爸爸一醒來,我就會說“爸爸,我愛你”。A將來

時,B現(xiàn)在進行時,C單三式,D過去式,assoonas引導(dǎo)時間狀語從句,時態(tài)是主將從現(xiàn),從句用

一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),故用單三式,故選C。

考查時態(tài),注意識記時間狀語從句,一般現(xiàn)在時,主謂一致的用法。

18.C

——打擾一下,先生。我們什么時候可以在餐廳吃飯?——要等到下個月工人們回來。A單三式,B

將來時,C動詞原形,D過去式,notuntil引導(dǎo)時間狀語從句,從句的時態(tài)用一般現(xiàn)在時,主語是名

詞復(fù)數(shù),故用動詞原形,故選C。

考查時態(tài),注意識記一般現(xiàn)在時,時間狀語從句,主謂一致的用法。

19.C

——嘿,杰克!我給你打電話,但沒人接?!獙Σ黄?。昨天晚上7點到9點正在上書法課。attend

參加,一般現(xiàn)在時;amattending正在參加,現(xiàn)在進行時;wasattending正在參加,過去進行時;has

attended已經(jīng)參加,現(xiàn)在完成時。根據(jù)"from7P.m.to9P.m.lastnight"可知,此處表示過去某個時間

段正在進行的動作,應(yīng)用過去進行時,其結(jié)構(gòu)為"was/weredoingsth.",該句主語為Lbe動詞應(yīng)用

was.,故選C。

考查過去進行時。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并準確判斷題干句子語境,結(jié)合時態(tài)的相關(guān)知識選擇正確

的選項。

20.C

—完美的照片,托尼!一謝謝。這些照片是我在中國旅行時拍的。句中“They”指代上文中的

"Perfectpictures",與動詞take為被動關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài);再根據(jù)"whileIwastravellinginChina."可

知,拍攝動作發(fā)生在過去,所以此處應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),其結(jié)構(gòu)為"were/wasdone",故選

Co

考查一般過去時的被動語態(tài)。注意正確分析語境以及句子結(jié)構(gòu),結(jié)合時態(tài)相關(guān)知識以及時態(tài)呼應(yīng)原

則選擇正確的選項。

21.D

這個年輕人買不起這輛汽車,因為他把所有的錢都花在買房子上了。根據(jù)語境:”買不起這輛汽車,

因為他把所有的錢都花在買房子上了“可知,把錢都花在買房子上這個動作對現(xiàn)在造成的影響是“買

不起車",要用現(xiàn)在完成時。故選D。

考查現(xiàn)在完成時。注意要根據(jù)語境判斷應(yīng)用的時態(tài),結(jié)合選項選擇正確的一項。

22.B

好了,大家都已經(jīng)做完了筆記?,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)上課。根據(jù)"Nowlet'sgoonourclass.”可知,此處指"

影響",所以用現(xiàn)在完成時。故選B。

考查現(xiàn)在完成時的用法以及主謂一致。注意正確理解題目所給語境,結(jié)合相關(guān)知識點選擇正確的時

米、O

23.A

——為什么最近叫“科目三”的舞蹈會火起來?——它反映了年輕人對簡單幸福的希望。分析句子結(jié)

構(gòu)可知,空出為句子的謂語,根據(jù)語境判斷,空處謂語時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語It為單數(shù),故空處

謂語用第三人稱單數(shù),reflects反映,表達;changes改變;produces生產(chǎn);breaks打破。It指的是上

文"SubjectThree",結(jié)合"youngpeople'shopeforsimplehappiness"及語境可知,應(yīng)是該舞蹈表達了年

輕人對簡單幸福的期盼,所以會火起來,故選A。

考查動詞辨析,時態(tài)(一般現(xiàn)在時),主謂一致以及情景交際。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并區(qū)分選項的

意思,根據(jù)題目所給語境選擇正確的動詞。

24.D

——誰將在下周談?wù)撁绹l(xiāng)村音樂的發(fā)展?——一定是布拉德。他從小就住在鄉(xiāng)村音樂之鄉(xiāng)納什維

爾。根據(jù)"sincehewasachild"可知,該句應(yīng)用現(xiàn)在完成時,結(jié)構(gòu)為"have/has+動詞過去分詞",主語為

He,助動詞用has,故選D。

考查時態(tài)(現(xiàn)在完成時)以及情景交際。注意正確理解選項的意思以及形式區(qū)別,根據(jù)題目所給語

境并結(jié)合相關(guān)語法知識選擇正確的時態(tài)。

25.A

看!孩子們正在認真地聽老師講課。他們對我國豐富多彩的文化感興趣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處

為句子的謂語,根據(jù)"Look!”可知時態(tài)為現(xiàn)在進行時"am/is/aredoing”,再結(jié)合主謂一致原則,可知,

應(yīng)用arelistening,故選A。

考查時態(tài)(現(xiàn)在進行時)以及主謂一致。

26.C

被稱為“冰城”的哈爾濱,自去年12月以來已經(jīng)成為中國各地游客的熱門去處。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語

境分析可知,空處為句子的謂語,根據(jù)"sincelastDecember"可知,根據(jù)主謂一致原則,主語

Harbin,故助動詞用has,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時表達。故選C。

考查動詞時態(tài)(現(xiàn)在完成時)以及主謂一致。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并理解句子語境,結(jié)合相關(guān)語

法知識,選擇正確的時態(tài)。

27.D

今天早上我碰巧看見了杰克和瑪麗。那時他們正在公園放風(fēng)箏。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析,空處為句子的

謂語,根據(jù)"atthattime"以及"happened"可知,句子時態(tài)為過去進行時,其結(jié)構(gòu)為"was/were

doing";根據(jù)主謂一致原則,They作主語,be動詞用were。故選D。

考查動詞時態(tài)(過去進行時)以及主謂一致。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)和語境,結(jié)合相關(guān)語法知識選

擇正確的時態(tài)。

28.D

—考試結(jié)束了嗎?——我想沒有。我經(jīng)過教室時,學(xué)生們正在忙于考試。根據(jù)"Thestudents...onit

whenIpassedtheclassroom."可知,強調(diào)在過去的某個時間點,正在發(fā)生的動作,用過去進行時,故

選D。

考查過去進行時以及情景交際。注意理解選項意思,根據(jù)所給語境選擇合適的時態(tài)。

29.A

我們學(xué)校今年的新生人數(shù)是五百人。根據(jù)"thisyear"可知,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,thenumber

of'……的數(shù)量”,作主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故選A。

考查主謂一致及時態(tài)。注意掌握thenumberof作主語謂語動詞用單數(shù)。

30.C

——您的家人曾經(jīng)欣賞過昆明的美景嗎?一是的。空一,ever是現(xiàn)在完成時標(biāo)志,havedone的形

式,根據(jù)yes,可知是一般疑問句,根據(jù)they可知主語family是名詞復(fù)數(shù),家人,故用助動詞

have,故選C。

考查時態(tài),注意識記現(xiàn)在完成時,主謂一致的用法。

31.B

不僅湯米,他的朋友們也為《王者榮耀》瘋狂。A:是(一般現(xiàn)在時),主語為第三人稱單數(shù);

B:是(一般現(xiàn)在時),主語為第二人稱/可數(shù)名詞復(fù)數(shù);C:是(一般現(xiàn)在時),主語為I;D:是

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