2025年中考道德與法治三輪沖刺：易錯易混知識點速查寶典

九年級上冊

第一單元富強和創(chuàng)新

第一課踏上強國之路

易錯辨識

1.改革開放/生態(tài)文明建設(shè)/文化建設(shè)/科技創(chuàng)新是現(xiàn)階段我國工作的中心。

改正:我國現(xiàn)階段工作仍堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

2.中國騰飛譜新篇,說明對外開放是中國的強國之路、富國之路。

改正:改革開放是中國的強國之路、富國之路。

3.改革開放40多年來，我國在各方面取得了舉世矚目的成就,我國的改革取

得了圓滿成功。

改正:改革只有進行時,沒有完成時。

4.中國已經(jīng)成為推動世界經(jīng)濟增長的重要引擎,表明中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟強國。

改正:中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟大國，是世界上發(fā)展最快、變化最大的發(fā)展中國家之

一，但還不是世界經(jīng)濟強國。

5.新時代、我國社會的主要矛盾發(fā)生變化，說明我國已經(jīng)脫離社會主義初級階段。

改正:我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判

斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最

大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

6.我國現(xiàn)階段已經(jīng)實現(xiàn)了共同富裕/全面建成小康社會，說明我國實現(xiàn)了共同富裕。

改正:我國現(xiàn)階段已經(jīng)實現(xiàn)了全面小康,正朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進。

第1頁共38頁

7.黨和政府不需要關(guān)注人民日益增長的美好生活需要。

改正:黨和政府要不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。

8.促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展就是要消除地區(qū)差異。

改正:促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展有利于不斷縮小區(qū)域差距。

9.發(fā)展的根本目的就是全面建成小康社會/全面推進鄉(xiāng)村振興。

改正:發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。

易混易錯

1.改革開放是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。(x)

2.全面深化改革是當代中國的中心工作。(x)

3.中國已成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源，已成為主導(dǎo)世界的重要力量。

(x)

4.黨和政府引領(lǐng)全體人民向著同步富裕/同時富裕的方向穩(wěn)步前進。(x)

5.我國經(jīng)濟已由高質(zhì)量發(fā)展階段轉(zhuǎn)向高速增長階段。(x)

6.新時代,我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和落后的社會生

產(chǎn)之間的矛盾。(x)

7.高質(zhì)量發(fā)展是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是當代中國最鮮明的特色。(x)

第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展

1.創(chuàng)新對社會和國家意義重大，但對個人而言無所謂。

改正:創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系,創(chuàng)新促進社會發(fā)展和進步。對個人而言，創(chuàng)新給我

們帶

來驚喜，讓我們獲得成就感，改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),

激發(fā)潛能，超越自我。

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2.創(chuàng)新就是指科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和進步。

改正:創(chuàng)新是一種生活方式，不局限于科技領(lǐng)域，還滲透在生活的方方面面。生活的

各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新，也都可以創(chuàng)新。

3.創(chuàng)新是科學(xué)家的事，與我們青少年/普通人無關(guān)。

改正:創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個人都可以是創(chuàng)新者。

4.科技領(lǐng)域的創(chuàng)新才是真正的創(chuàng)新，才能促進國家發(fā)展。

改正:生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新，也都可以創(chuàng)新，各個領(lǐng)域的創(chuàng)新都能促進國家

的發(fā)展。

5.改革開放是民族振興、社會進步的基石，是推動發(fā)展的第一動力。

改正:教育是民族振興、社會進步的基石;創(chuàng)新是推動發(fā)展的第一動力。

易混易錯

1.自主創(chuàng)新是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。(x)

2.大力發(fā)展教育已成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。(x)

3.我國取得一系列重大自主創(chuàng)新成果,已成為世界科技創(chuàng)新強國。(x)

4.軍事實力是綜合國力競爭的決定性因素。(x)

5.科技創(chuàng)新促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展，已成為我國一切工作的中心。(x)

6.創(chuàng)新是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。(x)

7.必須把改革開放擺在國家發(fā)展全局的核心位置，讓改革貫穿黨和國家的一切工

作。

(x)

第二單元民主與法治

第3頁共38頁

易錯辨識

1.社會主義民主政治的本質(zhì)特征是公民當家作主。

改正:社會主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當家作主。

2.民主監(jiān)督/民主決策/民主選舉是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。

改正:協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。

3.我國社會主義民主是全民民主，能充分體現(xiàn)全民意志。

改正:我國社會主義民主是全過程人民民主，體現(xiàn)人民的意志。

4.厲行法治，法律比道德更為重要。

改正:法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰,法律和道德都很重要，缺一不可。

5.法治重教化作用，德治重規(guī)范作用。

改正:法治重規(guī)范作用，德治重教化作用。

6.依法行政是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。

改正:全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。

7.依法行政是國家權(quán)力機關(guān)行使權(quán)力普遍奉行的基本準則。

改正:依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準則。

易錯易混

1.全過程人民民主是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。(x)

2.全國人民代表大會是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。(x)

3.全過程人民民主保障了人民依法直接行使國家權(quán)力。(x)

4.全過程人民民主是人民民主的真諦。(x)

5.網(wǎng)絡(luò)問政擴大了公民的民主權(quán)利。

6.民主監(jiān)督是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。(x)

第4頁共38頁

7.有了法律制度,就有了法治。

8.公民要自覺守法，嚴格執(zhí)法，維護社會公平正義。(x)

9.國家和社會治理，法律比道德發(fā)揮的作用更大。(x)

10,政府堅持依法執(zhí)政，全心全意為人民服務(wù)。(x)

11.打擊違法犯罪是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準則。(x)

12.依法行政的核心是嚴格執(zhí)法。(x)

第三單元文明與家園

易錯辨識

1.有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中失去了原有的功能與實用價值,因此沒有必要保護。

改正:保護文化遺產(chǎn)有利于增強人們對中華民族的文化認同,在新時代要讓文化遺

產(chǎn)通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展發(fā)揮其重要價值。

2.傳承中華文化，要堅持文化復(fù)古。

改正:傳承和發(fā)展中華文化，要古為今用、洋為中用，辯證取舍,實現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造

性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

3.對于中華傳統(tǒng)文化，要全面繼承和弘揚。

改正:要繼承和弘揚優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，對落后的、低俗的、腐朽的文化，堅持“取

其精華，去其糟粕”的原則，而不是全盤接收。

4.中華文化的國際影響力不斷增強，我國已躋身于世界文化強國行列。

改正:我國是文化大國,正在走向文化強國。

5.我們要大力弘揚以改革創(chuàng)新/以自強不息為核心的民族精神和以愛國主義為核

心的時代精神。

第5頁共38頁

改正:我們要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代

精神。

6.中華民族精神的品格是內(nèi)涵豐富/博大精深/源遠流長。

改正:中華民族精神的品格是與時俱進。

7.價值觀是文化最深層的內(nèi)核,是當代中國人評判是非曲直的價值標準。

改正:社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。

易錯易混

1.中華民族精神是中華文化的精髓。(x)

2.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。(x)

3.偉大建黨精神凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，具有海納百川，兼收并蓄的包容

力。(x)

4.踐行中華傳統(tǒng)美德僅僅是成年人的責(zé)任。(x)

5.天安門升國旗的場景激發(fā)起我們強烈的文化優(yōu)越感。(x)

6.弘揚中華文化要照搬外來文化。(x)

7.改革創(chuàng)新是偉大民族精神和時代精神的核心。(x)

8.偉大建黨精神是中國人民在共同生活中形成的價值共識。(x)

(x)

9.自強不息是當代中國精神的集中體現(xiàn)。(x)

10.中華傳統(tǒng)美德是當代中國人評判是非曲直的價值標準。(x)71頁

第六課建設(shè)美麗中國

易錯辨識

1.我國人口眾多的基本國情發(fā)生了根本性改變。

第6頁共38頁

改正:在未來相當長的時期內(nèi),我國人口眾多的基本國情不會根本改變。

2.我國自然資源豐富，取之不盡、用之不竭,是資源大國。

改正:從資源總量和種類來看，我國是資源大國,但從人均占有量以及經(jīng)濟發(fā)展需求

來看，我國面臨的資源形勢非常嚴峻,是資源小國。

3.建設(shè)生態(tài)文明，應(yīng)以資源環(huán)境承載能力為目標。

改正:建設(shè)生態(tài)文明，應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標。

4.人類可以對大自然肆意地索取。

改正:人與自然相互依存，共生共榮，對大自然的開發(fā)與利用必須遵循自然規(guī)律。

5.發(fā)展經(jīng)濟比保護環(huán)境更重要/必然以破壞環(huán)境為代價。

改正:發(fā)展經(jīng)濟,絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立或

割裂開

來，絕不能走“先污染，后治理”的老路。

6.走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、開發(fā)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方

針。

改正:走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主

的方針。

易錯易混

1.實施“三孩”生育政策，改變了我國計劃生育基本國策。(x)

2.發(fā)展經(jīng)濟要注重保護自然環(huán)境，禁止開發(fā)、利用自然資源。(x)

3.我國地大物博、資源豐富，是資源大國，浪費點資源沒有什么關(guān)系。(x)

4.為了促進經(jīng)濟發(fā)展，可以暫時放棄生態(tài)環(huán)境保護。(x)

5.保護生產(chǎn)力就是保護生態(tài)環(huán)境，發(fā)展生產(chǎn)力就是改善生態(tài)環(huán)境。(x)

第7頁共38頁

6.中國積極踐行新發(fā)展理念，已建成美麗中國。(x)

第七課中華一家親

易錯辨識

1.在我國，各民族在政治、經(jīng)濟、文化等方面是平等的，民族差異已經(jīng)消除。

改正:民族平等不能否定民族差異的存在。

2.解決臺灣問題，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，是大人的事情，與青少年無關(guān)。

改正:我國憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，

我們青少年也不例外，我們中學(xué)生要積極維護祖國統(tǒng)一，堅決同一切破壞國家統(tǒng)一、

分裂國家的

行為作斗爭。

3.和平統(tǒng)一是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)。

改正:一個中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)。

4.解決臺灣問題的基本方針是堅持“九二共識”。

改正:解決臺灣問題的基本方針是“和平統(tǒng)一、一國兩制”。

5.促進各少數(shù)民族地區(qū)的共同繁榮是我們國家的最高利益。

改正:加強和鞏固民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一.是中華民族的最高利益。

易錯易混

1.我國形成了民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的民族關(guān)系。(x)

2.國家采取措施，促進民族地區(qū)的發(fā)展，能消除民族差距。(x)

3.55個少數(shù)民族必須像石榴籽一樣緊密團結(jié)在漢族的周圍。(x)

4.我國對民族地區(qū)采取特殊政策，這違背了民族平等的方陣。(x)

5.“一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)。

第8頁共38頁

(x)

6.解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是兩岸所有人的共同愿望，是中華民族根本利

益所在。(x)

第八課中國人中國夢

易錯辨識

1.實現(xiàn)中國夢必須弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神和以愛國主義為核心的時代

精神。改正:實現(xiàn)中國夢必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核

心的時代精神。

2.實現(xiàn)中國夢全靠有突出貢獻的人。

改正:實現(xiàn)中國夢要凝聚中國力量，即全國各族人民大團結(jié)的力量。

3.全面建成小康社會是我國2035年的奮斗目標。

改正:到2035年，我國要在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

4.目前，我國消除了絕對貧困，意味著已基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化/全面建成社會

主義現(xiàn)代化強國。

改正:目前,我國消除了絕對貧困，但尚未實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。我國的奮斗目標是

到本世紀中葉全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。

5.全面小康/實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是近代以來中華民族最偉大的夢想。

改正:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。

6.第二個百年奮斗目標是全面建成小康社會/實現(xiàn)共產(chǎn)主義/基本實現(xiàn)國防和軍隊

現(xiàn)代化。

改正:第二個百年奮斗目標是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。

第9頁共38頁

7.我國現(xiàn)代化建設(shè)取得輝煌成就,自信的中國人完全有理由傲視天下。

改正:自信不是傲視天下,不是妄自尊大，也不是故步自封。在經(jīng)濟全球化的時代,

面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、

開放包容的心態(tài)。

易錯易混

1.實現(xiàn)全面小康是近代以來中華民族最偉大的夢想。(x)

2.我國已經(jīng)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。(x)

3.我國將在2035年建成社會主義現(xiàn)代化強國。(x)

4.堅持改革開放是中國自信、民族自信的根本所在。(x)

5.全面建成小康社會標志著我國進入了中等發(fā)達國家的行列。(x)

6.辦好中國的事情,關(guān)鍵在于提高我國自主創(chuàng)新能力，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。(x)

九年級下冊

第一單元我們共同的世界

1.經(jīng)濟全球化弊大于利，發(fā)展中國家應(yīng)該拒絕融入經(jīng)濟全球化。

改正:經(jīng)濟全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，發(fā)展中國家既要居安思危,增強風(fēng)險意識，注重

國家經(jīng)濟安全，又要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭。

2.隨著國家間相互開放的程度不斷加深，國家之間的聯(lián)系日趨緊密，世界的變化對

國家影響最大，對我們的生活沒有什么影響。

改正:世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠影響，也與我們的生活息息相關(guān)。

3.我國在國際上的影響力越來越大，已成為世界多極化格局中最重要的一極。

改正:我國已成為世界多極化格局中的重要一極。

第10頁共38頁

4.當今世界，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和軍事實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

改正:當今世界，國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

5.威脅和平、制約發(fā)展的因素仍然存在，和平與合作/合作與沖突/對抗與對話/和

平與競爭已成為當今時代的主題。

改正:當今時代的主題是和平與發(fā)展。

6.構(gòu)建人類命運共同體的目標已經(jīng)實現(xiàn)。

改正:構(gòu)建人類命運共同體的目標還沒有實現(xiàn),需要各國共同努力。

易錯易混

1.經(jīng)濟全球化弊大于利，發(fā)展中國家應(yīng)該拒絕融入經(jīng)濟全球化。(x)

2.中國能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn)(x)

3.一切外來文化都值得學(xué)習(xí)和借鑒。(x)

4.競爭與合作是當今時代的主題。x)

5.在經(jīng)濟全球化時代，國家間要加強合作，避免競爭。(x)

6.在與不同文化背景的人交往時，要消除文化差異，讓不同文化走向統(tǒng)一。(X)

7.當今世界，國際競爭的實質(zhì)是以科技和軍事實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

(x)

8.消除貧困只是發(fā)展中國家需要面對的課題。(x)

9.構(gòu)建人類命運共同要求各國摒棄本國利益，真誠合作。(x)

10.人類命運共同體理念得到了世界各國的一致認同。(x)

第二單元世界舞臺的中國

第11頁共38頁

易錯辨識

1.隨著中國國際地位的提高，中國在國際重要事務(wù)中占主導(dǎo)/主宰/核心地位，發(fā)

揮著最重要/決定作用。

改正:中國雖然在國際重要事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用，但不占主導(dǎo)地位，不

起最重要/決定作用。

2.我們積極參與全球治理，主動承擔國際責(zé)任，要全力以赴，傾盡一切。

改正:我們積極參與全球治理，主動承擔國際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行，而非傾

盡一切。

3.中國制定世界規(guī)則，已經(jīng)成為國際秩序的主導(dǎo)者，是維護國際和平與穩(wěn)定的主導(dǎo)

力量。改正:中國參與制定世界規(guī)則，始終是國際秩序的維護者，是維護國際和平

與穩(wěn)定的重要力量。

4.中國只需立足自身發(fā)展，不必參與國際合作。

改正:我國不僅要立足自身發(fā)展，還要積極為全球發(fā)展作貢獻。

5.中國構(gòu)建以國際大循環(huán)為主體的發(fā)展格局。

改正:中國構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。

6.受全球經(jīng)濟大環(huán)境影響，中國必須把提升發(fā)展速度放在首位。

改正:中國要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。

7.進入新時代，我國積極謀求發(fā)展，已經(jīng)把構(gòu)建新的發(fā)展格局作為工作中心。

改正:我國加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,

目的是促進發(fā)展。但不能表明我國已經(jīng)把構(gòu)建新的發(fā)展格局作為工作中心,我國仍

然堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

易錯易混

第12頁共38頁

1.面對全球性危機，中國主動承擔全部責(zé)任。(X)

2.中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力，日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的決定力量。

(X)

3.和平與發(fā)展不再是當今時代的主題，但合作、共贏的時代潮流越來越強勁。

(x)

4.中國致力于主宰國際政治經(jīng)濟新秩序;中國積極行動，提升自身在國際上的領(lǐng)導(dǎo)

力。(x)

5.中國構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局。(x)

6.不同文明將在交流互鑒中消除差異。(x)

7.中國在世界發(fā)展中以謀求自身利益最大化為原則。(X)

8.中國在國際事務(wù)中起主導(dǎo)作用，是推動世界和平、發(fā)展的決定性力量。(x)

9.中國為全球治理提出中國方案、貢獻中國智慧，說明中國已經(jīng)站在世界舞臺的中

央。(x)

第三單元走向未來的少年

易錯辨識

1.個人的前途靠自己與祖國的命運沒有任何關(guān)系。

改正:個人的前途與祖國的命運息息相關(guān)，青少年要把個人的理想與祖國的命運聯(lián)

系在一起。

2.青少年是未成年人，無法為世界添光彩。

改正:青少年也能為世界添光彩，我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)

展和世界進步貢獻智慧和力量。

3.中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，報效祖國是長大成人之后的事。

第13頁共38頁

改正:中學(xué)生現(xiàn)在就應(yīng)該為建設(shè)祖國做好準備，逐漸歷練成為有理想信念、敢于擔當?shù)娜恕?/p>

4.面對升學(xué)、就業(yè)的重要選擇，我們要理性分析主觀條件，思考決定自己的目標和方

向,合理做出人生選擇。

改正:面對升學(xué)、就業(yè)的重要選擇，我們要綜合考慮自己的興趣愛好和個性特長等

主觀條件和國家、社會發(fā)展等客觀條件，合理做出人生選擇。

5.選擇一個體面的職業(yè),才能成就幸福人生。

改正:職業(yè)無貴賤,選擇適合自己的職業(yè)并為社會作出應(yīng)有的貢獻,就能成就幸福

人生，實現(xiàn)人生價值。

6.興趣愛好直接決定著一個人的職業(yè)選擇。

改正:興趣愛好影響一個人的職業(yè)選擇。

易錯易混

1.青少年的品格決定著國家未來的發(fā)展。(x)

2.學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)習(xí)效果就越好。(x)

3.“本科生滿地跑,技術(shù)工無處找”，實踐學(xué)習(xí)比書本知識學(xué)習(xí)更加重要。(x)

4.我們現(xiàn)在還小，愛國情、強國志、報國行是對成年人的要求。(x)

5.職業(yè)選擇有多種,生涯規(guī)劃由父母定。(x)

八年級上冊第一單元走進社會生活

易錯辨識

1.中學(xué)生只要讀好自己的書就行了，可以兩耳不聞窗外事。

改正:中學(xué)生要關(guān)心社會發(fā)展、關(guān)注國家大事，積極為社會發(fā)展貢獻自己的一份力

量。

2.在不同的社會關(guān)系中，我們的身份是相同的。

第14頁共38頁

改正:在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。

3.我們要嚴格自律，不使用手機上網(wǎng)。/我們要遠離網(wǎng)絡(luò)，以免受到傷害。/我們要增

強自我保護意識，拒絕上網(wǎng)。/我們要拒絕使用手機，以防電信詐騙。

改正:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。

4.網(wǎng)絡(luò)世界有無限自由,我們可以暢所欲言。/網(wǎng)絡(luò)是個虛擬世界，我在網(wǎng)上想說什

么就說什么。

改正1恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則，我們要對網(wǎng)絡(luò)世界的言論負責(zé)。

易錯易混

1.我們每個人都是獨立的個體渚B可以脫離社會而存在。(x)

2.在不同的社會關(guān)系中，我們的身份是相同的。(x)

3.網(wǎng)絡(luò)擴大了公民的民主權(quán)利。(x)

4.中學(xué)生要認清網(wǎng)絡(luò)的弊端，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)。(x)

5.經(jīng)濟快速發(fā)展，全靠直播帶貨促銷量。(x)

6.線上學(xué)習(xí)難監(jiān)管，網(wǎng)購聊天樂逍遙。(x)

7.我們可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上隨心所欲地發(fā)表言論。(x)

8.網(wǎng)絡(luò)有弊無利，中學(xué)生應(yīng)該拒絕使用網(wǎng)絡(luò)。(x)

第二單元遵守社會規(guī)則

易錯辨識

1.只要有社會規(guī)則，就會有良好的社會秩序。

改正:社會規(guī)則明確了社會秩序的內(nèi)容，保障社會秩序的實現(xiàn)。但是，良好的社會

秩序的實現(xiàn)。更需要人們了解和學(xué)習(xí)社會規(guī)則，自覺遵守社會規(guī)則。

2.只有他人先尊重我，我才會尊重他人。

第15頁共38頁

改正:尊重是相互的，我們首先要尊重他人，才能贏得他人的尊重。

3.尊重他人,只要做到積極關(guān)注、重視他人就夠了。

改正:尊重他人，除需要做到積極關(guān)注、重視他人外,還需要做到平等對待他人、學(xué)

會換位思考、學(xué)會欣賞他人等。

4.尊重他人是一個人立身處世的前提。

改正:尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);文明有禮是一個人立身處世的前提。

5.失信一定會受到法律的制裁。

改正:失信的行為不一定違法，只有違法的失信行為才會受到法律制裁。

易混易錯

1.建立規(guī)則的目的是為了限制自由(x)

2.遵守社會規(guī)則只需他律。(x)

3.社會規(guī)則是可以隨時修改的。(x)

4.社會秩序只需要法律來維持。(x)

5.不講誠信必將受到法律制裁。(x)

6.恪守誠信與尊重、保護他人隱私是對立的。(X)

7.做老實人、辦老實事，就會吃虧。(x)

8.只要加強誠信建設(shè)，就能夠杜絕個人失信行為。(x)

第二單元遵守社會規(guī)則

易錯辨識

1.只要有社會規(guī)則，就會有良好的社會秩序。

改正:社會規(guī)則明確了社會秩序的內(nèi)容，保障社會秩序的實現(xiàn)。但是，良好的社會

秩序的實現(xiàn)。更需要人們了解和學(xué)習(xí)社會規(guī)則，自覺遵守社會規(guī)則。

第16頁共38頁

2.只有他人先尊重我，我才會尊重他人。

改正:尊重是相互的，我們首先要尊重他人，才能贏得他人的尊重。

3.尊重他人,只要做到積極關(guān)注、重視他人就夠了。

改正:尊重他人，除需要做到積極關(guān)注、重視他人外,還需要做到平等對待他人、學(xué)

會換位思考、學(xué)會欣賞他人等。

4.尊重他人是一個人立身處世的前提。

改正:尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);文明有禮是一個人立身處世的前提。

5.失信一定會受到法律的制裁。

改正:失信的行為不一定違法,只有違法的失信行為才會受到法律制裁。

易錯易混

1.建立規(guī)則的目的就是為了限制自由。(x)

2.遵守社會規(guī)則只需他律。(x)

3.社會規(guī)則是可以隨時修改的。(x)

4.社會秩序只需要法律來維持。(x)

5.不講誠信必將受到法律制裁。(x)

6.恪守誠信與尊重、保護他人隱私是對立的。(x)

7.做老實人、辦老實事，就會吃虧。(x)

8.只要加強誠信建設(shè)，就能夠杜絕個人失信行為。(x)

第五課做守法的公民

易錯辨識

1.只要違法就一定會受到刑罰處罰。

第17頁共38頁

改正:只有觸犯刑事法律規(guī)范、具有嚴重社會危害性的犯罪行為才會受到刑罰處罰。

2.具有社會危害性的行為都是犯罪。

改正:犯罪是具有嚴重社會危害性的行為。

3.訴訟是公民維護自身合法權(quán)益的唯一手段/途徑。

改正:訴訟是公民維護自身合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威的手段。

4.未成年人要不顧一切同違法犯罪分子作斗爭。

改正:未成年人要采取機智靈活的方式同違法犯罪分子作斗爭。

5.遭遇校園欺凌時，正確做法是邀請同學(xué)打擊報復(fù)。

改正:遭遇校園欺凌時，我們應(yīng)采取正確的方法維權(quán)。

易錯易混

1.法律是最剛性的社會規(guī)則，不犯罪是人們行為的底線。(x)

2.具有社會危害性的行為渚B是犯罪。(x)

3.刑事違法性是犯罪的最本質(zhì)特征。(x)

5.區(qū)分罪與非罪的標準是年齡大小。(x)

4.只要違法都要承擔刑事責(zé)任。(x)

6.訴訟是維護自己合法權(quán)益的唯一途徑。(x)

7.知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時,可向公安機關(guān)起訴。(x)

第三單元承擔社會責(zé)任

易錯辨識

1.責(zé)任僅僅來自對他人的承諾。

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改正:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。

2.承擔責(zé)任有利于獲得更加豐厚的物質(zhì)回報。

改正:承擔責(zé)任不是為了獲得豐厚的物質(zhì)回報。

3.不負責(zé)任要受到法律制裁。/對自己的行為不負責(zé)任應(yīng)受行政處罰。

改正:不負責(zé)任會受到道德譴責(zé)，但不一定會受到法律制裁,只有違反法律的不負

責(zé)任的行為，才會受到法律的制裁。

4.只有參與社會公益活動，才能服務(wù)和奉獻社會。

改正:服務(wù)和奉獻社會的形式有很多種，參與社會公益活動只是其中的一種。

5.服務(wù)和奉獻社會是我們的法定義務(wù)。

改正:服務(wù)和奉獻社會屬于道德義務(wù)，不是法定義務(wù)。

易錯易混

1.每一種角色都意味著承擔相同的責(zé)任。角色不同，責(zé)任相同。(x)

2.承擔責(zé)任意味著付出很多，但一定會有物質(zhì)回報。(x)

3.有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的，我們可以放棄，不需要承擔責(zé)任。(x)

4.關(guān)愛他人，只需給人物質(zhì)幫助，無需精神關(guān)懷。(x)

5.關(guān)愛他人，只要心懷善意就足夠了。(x)

6.關(guān)愛他人、服務(wù)社會就是為了獲取更多點贊及榮譽。(x)

7.參加志愿活動是我們得到他人的尊重與認可的唯一途徑。(x)

第四單元維護國家利益

易錯辨識

1.國家的核心利益就是國家安全利益。

第19頁共38頁

改正:國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立

的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。

3.國家利益至上，維護國家利益要不顧一切。

改正:在維護國家利益的過程中，不能采用極端、違法、不理智的行為，否則也應(yīng)承

擔相應(yīng)的后果;應(yīng)該用理性、務(wù)實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國

家利益。

3.維護國家利益是每個公民的基本權(quán)利。

改正:維護國家利益是每個公民的基本義務(wù)。

4.維護國家利益必須放棄個人利益，無私奉獻一切。

改正:維護國家利益并不一定要放棄個人利益,國家利益與個人利益在根本上是一

致的。

4.堅持總體國家安全觀要以軍事安全為根本。

改正:堅持總體國家安全觀要以政治安全為根本。

5.人民軍隊是維護國家安全的主角。

改正:人人都是維護國家安全的主角。

7.勞動既有貴賤之分，也有分工的不同/腦力勞動者比體力勞動者地位高。

改正:勞動只有分工不同，沒有貴賤之分。腦力勞動者與體力勞動者在地位上是平

等的。

8.唯有勞動教育才能促進人的全面發(fā)展。

改正:德育、智育、體育、美育、勞育共同促進人的全面發(fā)展。

易錯易混

1.國家利益與個人利益在根本上是一致的，所以二者完全等同。(x)

第20頁共38頁

2.為了國家利益，必須放棄個人利益。(X)

3.維護糧食安全是堅持總體國家安全觀的宗旨。(x)

4.維護國家安全是國家安全機關(guān)的職責(zé)，與普通人(中學(xué)生)無關(guān)。(X)

5.人民軍隊是維護國家安全的主角。(x)

6.勞動課程比其他課程更重要。(x)

7.腦力勞動者比體力勞動者對社會的貢獻更大，更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。(x)

8.掌握勞動技能，一定能實現(xiàn)人生價值。(x)

八年級下冊第一單元堅持憲法至上

易錯辨識

1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，可以不受憲法和法律的制約。

改正:中國共產(chǎn)黨要做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法，必須在憲

法和法律范圍內(nèi)活動。

2.中國共產(chǎn)黨要依憲行政。

改正:中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，黨要依憲執(zhí)政。

3.中國共產(chǎn)黨的初心使命是實現(xiàn)國家統(tǒng)一/實現(xiàn)第二個百年奮斗目標。

改正:中國共產(chǎn)黨的初心使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

4.國家的一切權(quán)力屬于公民。

改正:國家的一切權(quán)力屬于人民。

5.打擊違法犯罪/尊重和保障人權(quán)是憲法的核心價值追求。

改正:規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利，這是憲法的核心價值追求。

6.憲法規(guī)定了我國公民的所有權(quán)利和義務(wù)。

改正:憲法規(guī)定了我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

第21頁共38頁

7.憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是所有法律的概括和總和。

改正:憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，憲法不能

囊括所有法律，也不是其他法律的簡單相加。

8.民法典依據(jù)憲法制定,彰顯憲法精神，兩者法律效力相同。

改正:兩者法律效力不同,憲法具有最高的法律效力。

9.憲法的制定和修改程序與其他法律一樣嚴格。

改正:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。

10.憲法規(guī)定的都是國家的大事,與我們青少年無關(guān)。

改正:憲法是我國的根本法，與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保

護。青少年要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。

易錯易混

1.在我國，國家權(quán)力機關(guān)與國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)相互監(jiān)

督。(X)

2.在我國，人權(quán)的主體是我國公民。(x)

3.憲法具有至高無上的權(quán)威，任何違反憲法的行為都應(yīng)受到刑罰處罰。(x)

4.憲法內(nèi)容涵蓋生活的方方面面,是所有法律的總和。(x)

5.實施憲法監(jiān)督制度就能夠保證公權(quán)力規(guī)范運行。(x)

6.尊重和保障人權(quán)是憲法的核心價值追求。(x)

第二單元理解權(quán)利義務(wù)

易錯辨識

第22頁共38頁

1.網(wǎng)絡(luò)問政擴大了公民的政治權(quán)利。

改正:網(wǎng)絡(luò)問政拓寬了公民行使政治權(quán)利的途徑。

2.公民依法行使監(jiān)督權(quán)能夠杜絕行政機關(guān)懶政、怠政。

改正:公民依法行使監(jiān)督權(quán)有助于督促政府工作人員全心全意為人民服務(wù)。

3.公民可以通過新聞媒體、張貼大字報的形式舉報國家機關(guān)工作人員違紀違法問

題。

改正:我國公民可以通過新聞媒體、信訪、向人大代表反映情況等途徑和方式行使

監(jiān)督權(quán)，但不得捏造事實，不能張貼大字報。

4.勞動權(quán)/監(jiān)督權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利。

改正:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。

5.公民的言論自由是無限制的絕對的自由。

改正:公民的言論自由是有限制的相對的自由，受到法律的限制，

6.公民只要根據(jù)自己的需要行使權(quán)利即可。

改正:公民行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他

公民的合法的自由和權(quán)利。

7.公民的一切財產(chǎn)都受法律保護。

改正:我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。但是，對于公民非法獲得

的財產(chǎn)，法律不但不保護，反而要給予取締和打擊。

8.與別人發(fā)生權(quán)利糾紛，首選的解決途徑是到人民法院提起訴訟。

改正:解決權(quán)利糾紛時，可以根據(jù)具體情況選擇和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式依

法維護權(quán)利，訴訟不一定是首選的解決途徑。

9.我們是未成年人，沒有經(jīng)濟能力，所以納稅與我們沒有關(guān)系。

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改正:依法納稅是公民的一項基本義務(wù),包括未成年人在內(nèi)。我們雖然沒有經(jīng)濟能

力，但可以宣傳、勸說身邊的人認識到稅收的作用，自覺履行依法納稅的基本義

務(wù)。

10.權(quán)利和義務(wù)是完全對等的，可以互相取代。

改正:權(quán)利和義務(wù)的一致性并不是說二者完全對等，權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促

進，權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。

11.不履行法定義務(wù)就要受到刑罰處罰。

改正:不履行法定義務(wù)不一定要受到刑罰處罰:公民違反民事法律，應(yīng)當依法承擔民

事責(zé)任;違反行政法律，應(yīng)當依法承擔行政責(zé)任;違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當依

法承擔刑事責(zé)任，受到刑罰處罰。

12.權(quán)利重于義務(wù)。/義務(wù)重于權(quán)利。

改正:權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，權(quán)利和義務(wù)同等重要。

易錯易混

1.人身自由是公民的一項基本政治權(quán)利。(x)

2.行使監(jiān)督權(quán)是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。(x)

3.公民最基本、最重要的權(quán)利是財產(chǎn)權(quán)。(x)

4.我國憲法規(guī)定,公民的私有財產(chǎn)不受侵犯。(x)

5.逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是犯罪行為，應(yīng)追究刑事責(zé)任。(x)

6.公民享有言論自由，可以想說什么就說什么，任何人無權(quán)干涉。(x)

7.未成年人不享有任何政治權(quán)利，參與政治生活與中學(xué)生無關(guān)。(x)

8.當合法權(quán)益受到侵害時，我們可以采取一切手段維權(quán)。(x)

第24頁共38頁

9.在我國，每個公民的所有自由和權(quán)利都應(yīng)當受到尊重和保護。（x）

第三單元人民當家作主

易錯辨識

1.人民代表大會制度是我國的根本制度/基本政治制度。

改正:人民代表大會制度是我國的根本政治制度，社會主義制度是我國的根本制度。

2.人民可以直接管理國家事務(wù)。

改正:人民通過直接或間接的方式選出人大代表，組成各級人民代表大會,代表人

民行使當家作主的權(quán)力。

3.民族區(qū)城自治制度/中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的根本

政治制度。

改正:民族區(qū)域自治制度/中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國一項

基本政治制度。

4.我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治縣、自治鄉(xiāng)三級。

改正:我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級。

5.城市（農(nóng)村）居民委員會是我國的基層行政機關(guān)，實行城市居民（農(nóng)村村民）自治有

利于居民（村民）管理國家、社會事務(wù)。

改正:城市（農(nóng)村）居民委員會是基層群眾性自治組織，實行城市居民（農(nóng)村村民）自治

有利于居民（村民）管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)。

6.我國堅持以公有制經(jīng)濟為主體的基本經(jīng)濟制度。

改正:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式

并存，社會主義市場經(jīng)濟體制等是我國的社會主義基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容。

第25頁共38頁

7.發(fā)揮民營企業(yè)在國民經(jīng)濟中的主體作用。

改正:公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中發(fā)揮主體作用。

8.在我國，非公有制經(jīng)濟/中小微企業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。

改正:國有經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟都是社會

主義市場經(jīng)濟的重要組成部分渚口是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

9.政府在資源配置中起決定性作用。

改正:市場在資源配置中起決定性作用。

10.人民行使國家權(quán)力的機關(guān)，就是指全國人大。

改正:人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

易錯易混

1.我國實行人民代表大會制度，一切權(quán)力屬于人民代表大會。(x)

2.人大代表行使決定權(quán),為人民群眾辦實事。(x)

3.村民議事會是人民當家作主的權(quán)力機關(guān)。(x)

4.全國人民代表大會是我國的根本政治制度。(x)

5.我國在各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機關(guān)，實行高度自治。(x)

6.村民委員會和居民委員會是我國的基層政權(quán)組織,隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府管轄。

(x)

7.人民政協(xié)通過提案行使國家權(quán)力，推動政府提升服務(wù)意識。(x)

8.個體經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用。(x)

9.政府進行科學(xué)宏觀調(diào)控在資源配置中起決定性作用。(x)

第六課我國國家機構(gòu)

易錯辨識

第26頁共38頁

1.國家權(quán)力機關(guān)是國家行政機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)。

改正:國家行政機關(guān)（人民政府）是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)。

2.人民政協(xié)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的國家機關(guān)。

改正:人民政協(xié)是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，不是國家機關(guān)。

3.中華人民共和國主席擁有國家的最高權(quán)力。

改正:全國人民代表大會是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)。中華人民共和國主席是代表

中華人民共和國的國家機關(guān)，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權(quán)。

4.中華人民共和國主席可以直接制定并頒布法律。

改正:在我國，人民代表大會擁有立法權(quán)。國家主席根據(jù)全國人民代表大會的決定

和全國人民代表大會常務(wù)委員會的決定，公布法律。

5.監(jiān)察機關(guān)在行使監(jiān)察權(quán)時，要按照行政機關(guān)的要求，依法進行。

改正:監(jiān)察委員會依照法律規(guī)定依法獨立行使監(jiān)察權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和

個人的干涉。

7.監(jiān)察委員會主要對政府工作人員進行監(jiān)察。

改正:監(jiān)察委員會對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察。

7.調(diào)查職責(zé)是監(jiān)察委員會的首要職責(zé)。

改正:監(jiān)察委員會有監(jiān)督職責(zé)、調(diào)查職責(zé)和處置職責(zé)。其中，監(jiān)督是監(jiān)察委員會的

首要職責(zé)，調(diào)查公職人員涉嫌職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，是監(jiān)察委員會的一項經(jīng)常性工

作。

8.監(jiān)察委員會依照法律規(guī)定獨立行使監(jiān)察權(quán)，不受人民代表大會的監(jiān)督和行政機

關(guān)、社會團體及個人的干涉。

改正:監(jiān)察委員會依照法律規(guī)定獨立行使監(jiān)察權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人

第27頁共38頁

的干涉。但監(jiān)察委員會由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責(zé)，受它監(jiān)督。

9.人民檢察院行使審判權(quán)/人民檢察院是人民法院的執(zhí)行機關(guān)。

改正:人民法院是審判機關(guān)，行使審判權(quán)。人民檢察院是法律監(jiān)督機關(guān)，行使檢察權(quán),

二者都是國家司法機關(guān)，獨立行使各自的職權(quán)。

易錯易混

1.國家權(quán)力機關(guān)是國家行政機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)。(x)

2.中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，在整個國家機關(guān)體系中居

于最高地位。(x)

4.行政機關(guān)的干涉可杜絕司法不公的產(chǎn)生。(x)

3.國務(wù)院是我國最高權(quán)力機關(guān)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)地方各級人民政府。(x)

5.監(jiān)察委員會依法獨立行使檢察權(quán)。(x)

6.處置職責(zé)是監(jiān)察委員會的首要職責(zé)。(x)

第四單元崇尚法治精神

易錯辨識

1.法治限制了人們的自由，要自由就不能要法治。

改正:法治與自由相互聯(lián)系，不可分割，法治既規(guī)范自由又保障自由。

2.法律面前人人平等是絕對的平等。

改正:法律面前人人平等指的是相對平等而不是絕對平等。

3.自由是絕對的,規(guī)則是一成不變的。

改正:世界上沒有絕對的自由，自由是有限制的、相對的。自由都是法律之內(nèi)的自

由。規(guī)則不是一成不變的，根據(jù)社會發(fā)展需要對社會規(guī)則進行調(diào)整，有利于維護人

第28頁共38頁

民的利益和社會發(fā)展要求。

4.公平是社會文明的尺度，是評價社會制度的價值標準。

改正:正義是社會文明的尺度，是評價社會制度的價值標準。

5.自由平等是法治社會的核心價值。

改正:公平正義是法治社會的核心價值。

6.正義是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。

改正:公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。

易錯易混

1.自由就是不受限制、隨心所欲。(X)

2.平等就是一般情況區(qū)別對待、特殊情況優(yōu)先對待。(X)

3.面對生活中的不平等現(xiàn)象，我們只能選擇隱忍。(x)

4.每個人都有同等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。(X)

6.遇到非正義的行為，必須奮不顧身、敢于搏斗。(x)

5.世界上沒有絕對的公平，因此我們沒有必要去維護公平。(X)

七年級上冊第一單元成長的節(jié)拍

易錯辨識

1.有了夢想,就能成就美好未來。

改正:有了夢想并為之堅持不懈地努力，就有可能成就美好未來。

2.只要努力就能實現(xiàn)夢想。

改正:努力有助于實現(xiàn)夢想。

3.只有在學(xué)校里，在老師的指導(dǎo)下，掌握一定的知識、技能，掌握學(xué)習(xí)方法，才是學(xué)

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習(xí)。進入社會以后，就不用學(xué)習(xí)了。

改正:學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)

現(xiàn)、體驗和感悟，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只在校園，要樹立終身學(xué)習(xí)

的理念。

4.學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，因此學(xué)習(xí)壓力越大越好。

改正:適度的學(xué)習(xí)壓力，能激發(fā)潛能。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)保持適度的學(xué)習(xí)壓力。

5.學(xué)習(xí)方法有好壞之分,要照搬照抄優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

改正:適合自己的學(xué)習(xí)方法才是恰當?shù)摹?/p>

7.我們只需要接納自己的優(yōu)點，完全忽略缺點。

改正:接納自己就要接納自己的全部,既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美。

7.欣賞自己就要目中無人，我行我素。

改正:真正的欣賞，不僅能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能為別人的美麗喝彩。

8.他人對自己的評價具有公正性，需要調(diào)整心態(tài)，虛心接受。

改正:他人的評價未必公正，我們要客觀冷靜分析，既不盲從,也不能忽視。

易錯易混

1.青春夢想是一種臆想。（X）

2.有夢想,就一定能取得事業(yè)的成功。（X）

3.每個人都有自己的夢想，與宏大的中國夢無關(guān)。（X）

4.學(xué)習(xí)，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。（X）

5.學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。（x）

6.我們應(yīng)該拒絕他人的否定評價。（X）

7.接納自己就要接納自己的優(yōu)點，回避自己的缺點。（X）

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第二三單元友誼的天空師長情誼

易錯辨識

1.順從自己的朋友就是益友。

改正:順從自己的朋友不一定是益友，對我們的成長有益的朋友才是益友。

2.朋友就應(yīng)忠誠，彼此毫無保留。

改正:朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留，要把握好彼此的界限和分

寸。

3.我們要嚴格自律，不使用手機上網(wǎng)。/遠離網(wǎng)絡(luò)以免受其傷害。/增強自我保護意

識，拒絕上網(wǎng)。/拒絕使用手機，以防電信詐騙。

改正:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。

4.網(wǎng)絡(luò)世界有無限自由,我們可以暢所欲言。網(wǎng)絡(luò)是個虛擬世界，我想說什么就說

什么。改正:我們要對網(wǎng)絡(luò)世界的言論負責(zé)，恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基

本準則。

5.面對風(fēng)格不同的老師，我們只需要接納、尊重自己喜歡的老師。

改正:我們要接納、尊重每位老師的不同。

6.對老師的批評要無條件接受。

改正:正確的批評，我們要虛心接受，錯誤的批評，我們應(yīng)該用恰當?shù)姆绞缴埔獾刂?/p>

出，并寬容老師的錯誤。

7.孝敬父母就是無條件地順從父母。

改正:孝敬父母不是愚孝和盲從,而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉。

8.家不是說理的地方，與父母發(fā)生沖突時，沒有必要與父母交流。

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改正:在家庭交往中，與父母不能太計較，當與父母發(fā)生沖突時，要和父母多交流，

在互動溝通中增進親子之愛。

易錯易混

1.友誼是永恒的、一成不變的。(X)

2.朋友之間需要毫無保留地真誠相待。(x)

3.競爭與友誼不可以兼得。(X)

4.網(wǎng)絡(luò)具有消極作用，我們應(yīng)堅決遠離網(wǎng)絡(luò)。(X)

5.網(wǎng)絡(luò)交友比現(xiàn)實交友更值得信任。(X)

6.教師是人類文明的唯一傳承者。(X)

7.不論老師表揚還是批評，一定是對的，都是老師的良苦用心。(X)

8.教學(xué)相長，是我們與老師建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。(X)

9.作為中學(xué)生，工作后有了錢，再談孝親敬長也不遲。(X)

10.我們要聆聽教誨，做到唯父母之命是從。(x)

第四單元生命的思考

易錯辨識

1.敬畏生命就是只珍惜和愛護自己的生命，他人的生命與自己無關(guān)。

改正:敬畏生命不僅要珍惜愛護自己的生命，還要珍惜和愛護他人的生命，甚至還

要珍惜和愛護其他動物和植物等生命。

2.養(yǎng)護精神要以物質(zhì)為基礎(chǔ)，物質(zhì)條件匱乏，精神就無法養(yǎng)護。

改正:我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制

約。

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3.挫折不可避免,可以聽之任之，順其自然。

改正:生活難免有挫折，我們要勇敢地面對挫折，要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅強的意志,

不輕言放棄。

4.只要經(jīng)歷了挫折,就一定能活出生命的精彩，體會成功的喜悅。

改正:挫折具有兩面性，有利有弊，并非經(jīng)歷挫折就一定能成功。

5.平凡的生命定能創(chuàng)造偉大。

改正:生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。

6.只有成為精英人才/社會棟梁，才能實現(xiàn)人生價值。

改正:普通人在平凡的崗位上認真做好本職工作，也能實現(xiàn)人生價值。

易錯易混

1.每個人都是獨一無二的個體,只要認識到自己的獨特性就可以促進自我發(fā)展。

(x)

2.生命是脆弱的,也是可逆的。(x)

3.經(jīng)歷挫折越多，成功機會就越大。(x)

4.生命是有限的，及時享樂的人生才是值得的。(x)

5.平凡人的生命沒有意義。只有做出一番大事業(yè)，做偉大的人，生命才有意義和價值,

才能受人敬重。(x)

6.一個人的偉大，就在于創(chuàng)造物質(zhì)財富。(x)

七年級下冊第一單元青春時光

1.青春期的矛盾心理是正常的，不需要解決。

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改正:青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。積極面

對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長，

2.獨立思考就要拒絕任何意見。

改正:獨立思考要能接納他人合理、正確的意見。

3.個性的表達就要標新立異，與眾不同。

改正:個性表達要有底線，社會中的道德規(guī)范、法律要求和“真、善、美"標準是

個性表達的前提條件，表現(xiàn)個性要尊重公序良俗，不能侵犯他人合法權(quán)利。

4.真正的批判就是對一切事情敢于說“不”。

改正:批判性思維，表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達不同觀點，敢于對不

合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

5.擁有自信、自強的人生態(tài)度，就會擁有美好的青春和成功的人生。

改正:擁有自信、自強的人生態(tài)度，有利于擁有美好的青春和成功的人生。

6.只有做大事才能實現(xiàn)“止于至善”的目標。

改正:每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德。并非只有做大事才能

實現(xiàn)這一目標。

7.只要“獨善其身”，就能“止于至善”。

改正:我們要有“至善”追求，不僅要獨善