第=page99頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)2025年遼寧省鞍山市高新區(qū)中考?xì)v史一模試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.北京人是世界上最重要的原始人類之一。北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等。由此可以推斷，北京人（）A.掌握了人工栽培水稻技術(shù) B.已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火

C.具有最早的天文歷法知識(shí) D.會(huì)制作各類工具2.如圖示意圖梳理了漢代史事，其中①處應(yīng)填寫（）

??A.漢高祖建立漢朝 B.漢文帝休養(yǎng)生息 C.漢武帝鞏固大一統(tǒng) D.漢光武帝實(shí)現(xiàn)中興3.如表呈現(xiàn)了中國(guó)古代某項(xiàng)制度的歷史沿革，其中①②處應(yīng)填（）①創(chuàng)立：用考試來(lái)選拔人才，設(shè)置進(jìn)士科唐發(fā)展：增加考試科目，任用高官主持考試宋完善：嚴(yán)格考試程序，增加錄取人數(shù)明、清衰落：②A.①西漢②興辦太學(xué) B.①西晉②依門第推薦

C.①隋②八股取士 D.①元②大興文字獄4.圖片對(duì)歷史學(xué)習(xí)和研究有著重要作用，如圖圖片反映的主題是中國(guó)古代（）

A.商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)活躍 B.手工業(yè)規(guī)模擴(kuò)大 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具進(jìn)步 D.制瓷技術(shù)的進(jìn)步5.如圖為中國(guó)古代時(shí)間軸圖，其中階段②的特征是（）

A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固 B.早期國(guó)家與社會(huì)變革

C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開放的社會(huì)6.中國(guó)國(guó)家博物館舉辦的某展覽分為“一河千載通南北”“貨通南北利四方”等幾個(gè)部分。據(jù)此判斷，該展覽的主題是（）A.千秋功業(yè)——明長(zhǎng)城文化展 B.天府之國(guó)——都江堰文化展

C.舟楫千里——大運(yùn)河文化展 D.文化大國(guó)——唐文學(xué)藝術(shù)展7.觀察如圖示意圖，其反映的主題是（）

?A.閉關(guān)鎖國(guó) B.文明開化 C.探索與發(fā)展 D.侵略與抗?fàn)?.如表為孫中山的履歷，這一履歷可用來(lái)佐證他（）?1894年上書李鴻章，提出變法自強(qiáng)等多項(xiàng)改革建議

?1894年11月成立中國(guó)第一個(gè)民主革命團(tuán)體——興中會(huì)

?1895年開展籌款、聯(lián)絡(luò)會(huì)黨和軍隊(duì)等工作，準(zhǔn)備廣州起義

?1905年成立中國(guó)同盟會(huì)，建立革命政黨，提出“三民主義”A.是變法維新派的領(lǐng)導(dǎo)人 B.是近代民主革命先行者

C.完成民主革命歷史任務(wù) D.實(shí)現(xiàn)中華民族主權(quán)獨(dú)立9.如圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)古代歐洲歷史時(shí)梳理的時(shí)間軸，其中①處應(yīng)填的內(nèi)容是（）

A.波斯帝國(guó) B.西羅馬帝國(guó) C.阿拉伯帝國(guó) D.奧斯曼帝國(guó)10.某中學(xué)歷史社團(tuán)繪制了如圖兩張示意圖。它們反映的是（）

A.海上絲綢之路的影響 B.新航路開辟后的新現(xiàn)象

C.租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng) D.工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化11.某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）

封建莊園制度

↓

資本主義雇傭與市場(chǎng)宗教束縛（禁欲）

↓

人文主義（享樂）世界各地區(qū)相對(duì)孤立隔絕

↓

世界開始連成一個(gè)整體?A.古代的亞非文明 B.燦爛的古代希臘文化

C.封建時(shí)代的亞洲 D.歐洲從封建走向近代12.

雅典公民大會(huì)規(guī)定，每個(gè)成年男性公民都有權(quán)參與討論和表決城邦事務(wù)。但在實(shí)際運(yùn)作中，有人為了獲得支持，會(huì)用禮物、宴請(qǐng)等方式拉攏選民。這說(shuō)明雅典民主政治（）A.實(shí)現(xiàn)了真正的平等與自由 B.容易導(dǎo)致權(quán)力的不正當(dāng)使用

C.保證了決策的公平和公正 D.保障居民都能參與政治生活13.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是（）A.達(dá)爾文在《物種起源》中提出進(jìn)化論的觀點(diǎn)

B.1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)開始實(shí)施新政

C.1945年9月2日，日本正式簽署投降書

D.納米比亞獨(dú)立標(biāo)志著所有非洲國(guó)家擺脫了殖民主義枷鎖14.如圖三位歷史人物共同的精神品質(zhì)是（）

A.敢于追求真理的科學(xué)精神 B.反對(duì)封建專制的民主精神

C.勇于堅(jiān)守理想的建黨精神 D.反抗殖民壓迫的斗爭(zhēng)精神15.俄烏沖突已持續(xù)了近3年，國(guó)際局勢(shì)越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜。某校學(xué)習(xí)小組受此啟發(fā)，對(duì)“二戰(zhàn)”進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，整理了如表內(nèi)容，他們探究主題應(yīng)該是（）1.戰(zhàn)爭(zhēng)造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2.歐洲國(guó)家普遍衰落，美國(guó)、蘇聯(lián)國(guó)際地位空前提高。

3.削弱了帝國(guó)主義的殖民力量，促進(jìn)了殖民地半殖民地人民的覺醒。

4.使社會(huì)主義制度躍出了一國(guó)范圍，社會(huì)主義力量不斷壯大。

5.客觀上推動(dòng)了第三次科技革命的大發(fā)展。A.“二戰(zhàn)”背景 B.“二戰(zhàn)”性質(zhì) C.“二戰(zhàn)”經(jīng)過(guò) D.“二戰(zhàn)”影響二、材料解析題：本大題共4小題，共40分。16.某班布置“統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立、鞏固與發(fā)展”主題展板，同學(xué)們圍繞該主題進(jìn)行了探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立、鞏固與發(fā)展措施篇A.在全國(guó)流通半兩錢

B.建立由中央直接管轄的郡縣制

C.制定小篆頒行全國(guó)

D.下令統(tǒng)一車輛和道路的寬窄人物篇文獻(xiàn)篇……中國(guó)古代，在大一統(tǒng)國(guó)家的民族地區(qū)治理方面，清朝積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在邊疆地區(qū)，清廷的統(tǒng)治者們創(chuàng)新管理模式，采取了一系列措施，逐步加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的有效管轄。

——摘編自張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》(1)請(qǐng)按照示例，將措施篇中的鞏固統(tǒng)一措施進(jìn)行歸類，放入不同的板塊。

示例：板塊一“制度方面”

B板塊二“文化方面”______。

板塊三“經(jīng)濟(jì)方面”______。

板塊四“交通方面”______。(2)請(qǐng)你從“人物篇”中任選一位人物，說(shuō)明他能夠入選展板的理由。（要求：只選一個(gè)，多選多答只評(píng)第一個(gè)）(3)根據(jù)“文獻(xiàn)篇”的內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩例清朝前期加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄的史實(shí)。17.人類社會(huì)的發(fā)展具有多元的特征。是一個(gè)從封閉走向開放的過(guò)程，也是交流互動(dòng)的過(guò)程。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：多元的文明成果。

材料二：觀看下面兩個(gè)示意圖。

材料三：一個(gè)中國(guó)古代史人物展板

(1)請(qǐng)按照示例把橫線上相應(yīng)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

示例：A古埃及文明B______C______D______(2)圖片一是哪一古代交通要道？該要道的開通與哪一歷史事件相關(guān)？圖片二所反映的歷史事件的積極影響是什么？(3)展板中是中國(guó)古代史上四位歷史人物。據(jù)此可知其學(xué)習(xí)的主題是什么？請(qǐng)從四位歷史人物中任選其一，說(shuō)明他能入選展板的理由。18.世界近現(xiàn)代史的發(fā)展歷程也是人類通過(guò)努力逐漸沖破各種束縛而實(shí)現(xiàn)自身解放的歷程。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

【發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值】

材料一：人物作品但丁《神曲》薄伽丘《十日談》達(dá)?芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》米開朗琪羅《大衛(wèi)》莎士比亞《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》【爭(zhēng)取人的權(quán)利】

材料二：時(shí)間事件概況1640—1688英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1689年通過(guò)①逐漸形成君主立憲制1775—1783美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)通過(guò)1787年美國(guó)憲法依據(jù)②原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)1789—1794法國(guó)大革命制定了《拿破侖法典》為很多國(guó)家的民法提供了參照藍(lán)本。18611861年農(nóng)奴制改革頒布廢除農(nóng)奴制法令，俄國(guó)走上③1868日本明治維新頒布《五條誓文》，日本走上發(fā)展資本主義道路【追求人的幸福解放】

材料三：下面是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展示意圖。

(1)材料一表格中這些作品反映了哪一歷史事件？該事件為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了什么基礎(chǔ)？(2)請(qǐng)將上述表格中①②③處的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充完整。依據(jù)上述表格和所學(xué)知識(shí)回答，西方國(guó)家走上資本主義道路有哪兩種方式？(3)材料三中，“理想到現(xiàn)實(shí)”是指什么歷史事件？寫出這一歷史事件的性質(zhì)？19.科技革命?社會(huì)進(jìn)步。九年級(jí)某班同學(xué)開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成。

任務(wù)一【閱讀史料——感悟科技之變】

17世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家培根在著作《新工具》中寫道：“人類的世界因?yàn)檫@三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學(xué)術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭(zhēng)中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計(jì)其數(shù)的變化。”(1)根據(jù)培根的評(píng)述，按材料順序?qū)懗龈挠^人類世界的這三種發(fā)明。

任務(wù)二【歸納整理——見證科技進(jìn)步】①哈格里夫斯發(fā)明的紡紗機(jī)

②斯蒂芬森試驗(yàn)蒸汽機(jī)車

③愛迪生發(fā)明的耐用的白熾燈泡

④孩子們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)(2)請(qǐng)將上面?zhèn)溥x資料的序號(hào)填入下面對(duì)應(yīng)的展板中。展板一蒸汽時(shí)代展板二電氣時(shí)代展板三信息時(shí)代任務(wù)三【論證觀點(diǎn)——感悟科技力量】瓦特改良蒸汽機(jī)《天工開物》

造紙術(shù)

內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明(3)請(qǐng)你從上述科技發(fā)明或科技著作中，中外各選一項(xiàng)。論證“科技創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α保ㄒ筮\(yùn)用史實(shí)，論證觀點(diǎn)，條理清楚）

【答案】1.B2.C3.C4.C5.C6.C7.D8.B9.B10.B11.D12.B13.D14.D15.D16.（1）C；A；D。

（2）示例一：人物：李世民，理由：他發(fā)兵擊敗東突厥，加強(qiáng)對(duì)西域的統(tǒng)治。實(shí)行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，被尊奉為各族的“天可汗”。促成文成公主入藏和親。

示例二：人物：忽必烈，理由：他建立元朝，完成了全國(guó)的統(tǒng)一，結(jié)束我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的政權(quán)并立局面，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

示例三：人物：鄭成功，理由：他收復(fù)臺(tái)灣，打擊外來(lái)侵略者，使臺(tái)灣重新回到祖國(guó)的懷抱，是我國(guó)歷史上的民族英雄。（任選一個(gè)作答即可）

（3）史實(shí)：清軍進(jìn)攻臺(tái)灣，將其歸入清朝版圖；設(shè)置臺(tái)灣府；冊(cè)封達(dá)賴和班禪；設(shè)置駐藏大臣；平定準(zhǔn)噶爾叛亂；平定大、小和卓叛亂；設(shè)置伊犁將軍等。17.【小題1】中國(guó)文明；古代希臘文明（古代歐洲文明）；古代兩河流域文明【小題2】絲綢之路；張騫出使西域；積極影響：促進(jìn)了東西方文化大交匯，加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)【小題3】主題：中外交往。

鑒真東渡日本，在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。

玄奘西行前往天竺取經(jīng)，攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，為中國(guó)佛教發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。根據(jù)他口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》記載了他游歷過(guò)的100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。

鄭和下西洋堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái)，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。

戚繼光抗倭英勇作戰(zhàn)，在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，最終使東南沿海的倭患基本解除。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，他是我國(guó)歷史上的民族英雄18.【小題1】事件：文藝復(fù)興?；A(chǔ)：思想文化【小題2】①：《君主立憲》。

②：分權(quán)制衡。③：資本主義道路。方式：自下而上的資產(chǎn)階級(jí)革命、自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革【小題3】事件：十月革命。性質(zhì)：?由無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命?19.【小題1】發(fā)明：活字印刷術(shù)、火藥、指南針【小題2】展板一：①②。展板二：③。展板三：④【小題3】瓦特改良蒸汽機(jī)：蒸汽機(jī)成為主要?jiǎng)恿?lái)源。蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展?！短旃ら_物》：《天工開物》是一部科學(xué)巨著，將我國(guó)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)，記述了中國(guó)在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)技術(shù)。被譽(yù)為17世紀(jì)的工藝百科全書。造紙