第=page99頁，共=sectionpages99頁2025年遼寧省鞍山市高新區(qū)中考歷史一模試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.北京人是世界上最重要的原始人類之一。北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等。由此可以推斷，北京人（）A.掌握了人工栽培水稻技術(shù) B.已經(jīng)學會使用火

C.具有最早的天文歷法知識 D.會制作各類工具2.如圖示意圖梳理了漢代史事，其中①處應填寫（）

??A.漢高祖建立漢朝 B.漢文帝休養(yǎng)生息 C.漢武帝鞏固大一統(tǒng) D.漢光武帝實現(xiàn)中興3.如表呈現(xiàn)了中國古代某項制度的歷史沿革，其中①②處應填（）①創(chuàng)立：用考試來選拔人才，設置進士科唐發(fā)展：增加考試科目，任用高官主持考試宋完善：嚴格考試程序，增加錄取人數(shù)明、清衰落：②A.①西漢②興辦太學 B.①西晉②依門第推薦

C.①隋②八股取士 D.①元②大興文字獄4.圖片對歷史學習和研究有著重要作用，如圖圖片反映的主題是中國古代（）

A.商業(yè)貿(mào)易活動活躍 B.手工業(yè)規(guī)模擴大 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具進步 D.制瓷技術(shù)的進步5.如圖為中國古代時間軸圖，其中階段②的特征是（）

A.統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固 B.早期國家與社會變革

C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開放的社會6.中國國家博物館舉辦的某展覽分為“一河千載通南北”“貨通南北利四方”等幾個部分。據(jù)此判斷，該展覽的主題是（）A.千秋功業(yè)——明長城文化展 B.天府之國——都江堰文化展

C.舟楫千里——大運河文化展 D.文化大國——唐文學藝術(shù)展7.觀察如圖示意圖，其反映的主題是（）

?A.閉關鎖國 B.文明開化 C.探索與發(fā)展 D.侵略與抗爭8.如表為孫中山的履歷，這一履歷可用來佐證他（）?1894年上書李鴻章，提出變法自強等多項改革建議

?1894年11月成立中國第一個民主革命團體——興中會

?1895年開展籌款、聯(lián)絡會黨和軍隊等工作，準備廣州起義

?1905年成立中國同盟會，建立革命政黨，提出“三民主義”A.是變法維新派的領導人 B.是近代民主革命先行者

C.完成民主革命歷史任務 D.實現(xiàn)中華民族主權(quán)獨立9.如圖為某同學學習古代歐洲歷史時梳理的時間軸，其中①處應填的內(nèi)容是（）

A.波斯帝國 B.西羅馬帝國 C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼帝國10.某中學歷史社團繪制了如圖兩張示意圖。它們反映的是（）

A.海上絲綢之路的影響 B.新航路開辟后的新現(xiàn)象

C.租地農(nóng)場和手工工場 D.工業(yè)化國家的社會變化11.某同學在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）

封建莊園制度

↓

資本主義雇傭與市場宗教束縛（禁欲）

↓

人文主義（享樂）世界各地區(qū)相對孤立隔絕

↓

世界開始連成一個整體?A.古代的亞非文明 B.燦爛的古代希臘文化

C.封建時代的亞洲 D.歐洲從封建走向近代12.

雅典公民大會規(guī)定，每個成年男性公民都有權(quán)參與討論和表決城邦事務。但在實際運作中，有人為了獲得支持，會用禮物、宴請等方式拉攏選民。這說明雅典民主政治（）A.實現(xiàn)了真正的平等與自由 B.容易導致權(quán)力的不正當使用

C.保證了決策的公平和公正 D.保障居民都能參與政治生活13.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認識和評判歷史的態(tài)度和方法。下列屬于歷史解釋的是（）A.達爾文在《物種起源》中提出進化論的觀點

B.1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)開始實施新政

C.1945年9月2日，日本正式簽署投降書

D.納米比亞獨立標志著所有非洲國家擺脫了殖民主義枷鎖14.如圖三位歷史人物共同的精神品質(zhì)是（）

A.敢于追求真理的科學精神 B.反對封建專制的民主精神

C.勇于堅守理想的建黨精神 D.反抗殖民壓迫的斗爭精神15.俄烏沖突已持續(xù)了近3年，國際局勢越發(fā)錯綜復雜。某校學習小組受此啟發(fā)，對“二戰(zhàn)”進行探究學習，整理了如表內(nèi)容，他們探究主題應該是（）1.戰(zhàn)爭造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

2.歐洲國家普遍衰落，美國、蘇聯(lián)國際地位空前提高。

3.削弱了帝國主義的殖民力量，促進了殖民地半殖民地人民的覺醒。

4.使社會主義制度躍出了一國范圍，社會主義力量不斷壯大。

5.客觀上推動了第三次科技革命的大發(fā)展。A.“二戰(zhàn)”背景 B.“二戰(zhàn)”性質(zhì) C.“二戰(zhàn)”經(jīng)過 D.“二戰(zhàn)”影響二、材料解析題：本大題共4小題，共40分。16.某班布置“統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固與發(fā)展”主題展板，同學們圍繞該主題進行了探究性學習，請你參與完成下列學習任務。統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固與發(fā)展措施篇A.在全國流通半兩錢

B.建立由中央直接管轄的郡縣制

C.制定小篆頒行全國

D.下令統(tǒng)一車輛和道路的寬窄人物篇文獻篇……中國古代，在大一統(tǒng)國家的民族地區(qū)治理方面，清朝積累了不少經(jīng)驗。在邊疆地區(qū)，清廷的統(tǒng)治者們創(chuàng)新管理模式，采取了一系列措施，逐步加強對邊疆地區(qū)的有效管轄。

——摘編自張帆《中國古代簡史》(1)請按照示例，將措施篇中的鞏固統(tǒng)一措施進行歸類，放入不同的板塊。

示例：板塊一“制度方面”

B板塊二“文化方面”______。

板塊三“經(jīng)濟方面”______。

板塊四“交通方面”______。(2)請你從“人物篇”中任選一位人物，說明他能夠入選展板的理由。（要求：只選一個，多選多答只評第一個）(3)根據(jù)“文獻篇”的內(nèi)容并結(jié)合所學知識，列舉兩例清朝前期加強對邊疆地區(qū)管轄的史實。17.人類社會的發(fā)展具有多元的特征。是一個從封閉走向開放的過程，也是交流互動的過程。閱讀材料，回答問題。

材料一：多元的文明成果。

材料二：觀看下面兩個示意圖。

材料三：一個中國古代史人物展板

(1)請按照示例把橫線上相應的內(nèi)容補充完整。

示例：A古埃及文明B______C______D______(2)圖片一是哪一古代交通要道？該要道的開通與哪一歷史事件相關？圖片二所反映的歷史事件的積極影響是什么？(3)展板中是中國古代史上四位歷史人物。據(jù)此可知其學習的主題是什么？請從四位歷史人物中任選其一，說明他能入選展板的理由。18.世界近現(xiàn)代史的發(fā)展歷程也是人類通過努力逐漸沖破各種束縛而實現(xiàn)自身解放的歷程。閱讀下列材料，回答問題。

【發(fā)現(xiàn)人的價值】

材料一：人物作品但丁《神曲》薄伽丘《十日談》達?芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》米開朗琪羅《大衛(wèi)》莎士比亞《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》【爭取人的權(quán)利】

材料二：時間事件概況1640—1688英國資產(chǎn)階級革命1689年通過①逐漸形成君主立憲制1775—1783美國獨立戰(zhàn)爭通過1787年美國憲法依據(jù)②原則設計了一個聯(lián)邦制共和國1789—1794法國大革命制定了《拿破侖法典》為很多國家的民法提供了參照藍本。18611861年農(nóng)奴制改革頒布廢除農(nóng)奴制法令，俄國走上③1868日本明治維新頒布《五條誓文》，日本走上發(fā)展資本主義道路【追求人的幸福解放】

材料三：下面是國際共產(chǎn)主義運動發(fā)展示意圖。

(1)材料一表格中這些作品反映了哪一歷史事件？該事件為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了什么基礎？(2)請將上述表格中①②③處的知識點補充完整。依據(jù)上述表格和所學知識回答，西方國家走上資本主義道路有哪兩種方式？(3)材料三中，“理想到現(xiàn)實”是指什么歷史事件？寫出這一歷史事件的性質(zhì)？19.科技革命?社會進步。九年級某班同學開展項目化學習，請你參與完成。

任務一【閱讀史料——感悟科技之變】

17世紀英國哲學家培根在著作《新工具》中寫道：“人類的世界因為這三種發(fā)明而為之改觀。首先是在學術(shù)上，其次在戰(zhàn)爭中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計其數(shù)的變化?！?1)根據(jù)培根的評述，按材料順序?qū)懗龈挠^人類世界的這三種發(fā)明。

任務二【歸納整理——見證科技進步】①哈格里夫斯發(fā)明的紡紗機

②斯蒂芬森試驗蒸汽機車

③愛迪生發(fā)明的耐用的白熾燈泡

④孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)學習知識(2)請將上面?zhèn)溥x資料的序號填入下面對應的展板中。展板一蒸汽時代展板二電氣時代展板三信息時代任務三【論證觀點——感悟科技力量】瓦特改良蒸汽機《天工開物》

造紙術(shù)

內(nèi)燃機的發(fā)明(3)請你從上述科技發(fā)明或科技著作中，中外各選一項。論證“科技創(chuàng)新是人類社會發(fā)展的重要動力”（要求運用史實，論證觀點，條理清楚）

【答案】1.B2.C3.C4.C5.C6.C7.D8.B9.B10.B11.D12.B13.D14.D15.D16.（1）C；A；D。

（2）示例一：人物：李世民，理由：他發(fā)兵擊敗東突厥，加強對西域的統(tǒng)治。實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，被尊奉為各族的“天可汗”。促成文成公主入藏和親。

示例二：人物：忽必烈，理由：他建立元朝，完成了全國的統(tǒng)一，結(jié)束我國歷史上較長時期的政權(quán)并立局面，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎。

示例三：人物：鄭成功，理由：他收復臺灣，打擊外來侵略者，使臺灣重新回到祖國的懷抱，是我國歷史上的民族英雄。（任選一個作答即可）

（3）史實：清軍進攻臺灣，將其歸入清朝版圖；設置臺灣府；冊封達賴和班禪；設置駐藏大臣；平定準噶爾叛亂；平定大、小和卓叛亂；設置伊犁將軍等。17.【小題1】中國文明；古代希臘文明（古代歐洲文明）；古代兩河流域文明【小題2】絲綢之路；張騫出使西域；積極影響：促進了東西方文化大交匯，加強了東西方之間的經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來【小題3】主題：中外交往。

鑒真東渡日本，在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。

玄奘西行前往天竺取經(jīng)，攜帶大量佛經(jīng)回到長安，為中國佛教發(fā)展作出重大貢獻。根據(jù)他口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。

鄭和下西洋堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。

戚繼光抗倭英勇作戰(zhàn)，在臺州九戰(zhàn)九捷，最終使東南沿海的倭患基本解除。戚繼光領導的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略戰(zhàn)爭，他是我國歷史上的民族英雄18.【小題1】事件：文藝復興?；A：思想文化【小題2】①：《君主立憲》。

②：分權(quán)制衡。③：資本主義道路。方式：自下而上的資產(chǎn)階級革命、自上而下的資產(chǎn)階級改革【小題3】事件：十月革命。性質(zhì)：?由無產(chǎn)階級領導的社會主義革命?19.【小題1】發(fā)明：活字印刷術(shù)、火藥、指南針【小題2】展板一：①②。展板二：③。展板三：④【小題3】瓦特改良蒸汽機：蒸汽機成為主要動力來源。蒸汽機的廣泛應用是生產(chǎn)領域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展?！短旃ら_物》：《天工開物》是一部科學巨著，將我國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進行了全面的總結(jié)，記述了中國在當時世界上具有先進水平的科學技術(shù)。被譽為17世紀的工藝百科全書。造紙