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文檔簡介

教師安全工作管理制度一、總則(一)目的為加強學(xué)校安全管理,保障教師和學(xué)生的人身安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教師。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將安全工作放在首位,預(yù)防為主,綜合治理,確保師生生命財產(chǎn)安全。2.誰主管誰負責(zé)原則:明確各部門和教師的安全管理職責(zé),做到責(zé)任到人。3.教育與管理相結(jié)合原則:通過安全教育和日常管理,提高師生的安全意識和自我防范能力。二、安全管理職責(zé)(一)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.全面負責(zé)學(xué)校安全工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。2.制定學(xué)校安全工作規(guī)劃和年度計劃。3.定期召開安全工作會議,研究解決安全工作中的重大問題。4.組織開展安全檢查和隱患排查治理工作。5.協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,共同做好學(xué)校安全工作。(二)各部門安全管理職責(zé)1.教務(wù)處負責(zé)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保教學(xué)活動安全有序進行。組織教師開展安全教育,將安全教育納入教學(xué)計劃。加強對實驗教學(xué)的管理,確保實驗安全。2.學(xué)生處負責(zé)學(xué)生的日常安全教育和管理,組織開展各類安全主題活動。加強對學(xué)生宿舍的管理,確保學(xué)生住宿安全。做好學(xué)生心理健康教育,預(yù)防學(xué)生因心理問題引發(fā)安全事故。3.總務(wù)處負責(zé)學(xué)校建筑物、水電設(shè)施、消防設(shè)施等的安全管理和維護。做好食品衛(wèi)生安全管理工作,確保師生飲食安全。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,防止傳染病的傳播。4.保衛(wèi)處負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,維護校園秩序。加強對校園門禁的管理,嚴格人員和車輛出入登記。組織開展安全巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。(三)教師個人安全管理職責(zé)1.認真履行安全教育職責(zé),將安全教育融入日常教學(xué)活動中。2.加強對學(xué)生的日常管理,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。3.做好所負責(zé)區(qū)域的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并協(xié)助處理。4.積極參加學(xué)校組織的安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練,提高自身的安全意識和應(yīng)急處置能力。三、安全教育與培訓(xùn)(一)安全教育內(nèi)容1.交通安全教育:包括交通安全法規(guī)、交通信號識別、安全乘車等知識。2.消防安全教育:包括火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報警、滅火器使用、疏散逃生等知識。3.食品安全教育:包括食品衛(wèi)生知識、食物中毒預(yù)防等知識。4.網(wǎng)絡(luò)安全教育:包括網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范、文明上網(wǎng)等知識。5.心理健康教育:包括情緒管理、壓力應(yīng)對、人際關(guān)系處理等知識。6.其他安全教育:根據(jù)學(xué)校實際情況,開展防溺水、防地震、防雷電等安全教育。(二)安全教育方式1.課堂教學(xué):將安全教育納入課程體系,通過課堂教學(xué)向?qū)W生傳授安全知識。2.專題講座:邀請公安、消防、衛(wèi)生等部門的專家來校舉辦專題講座,增強師生的安全意識。3.主題班會:組織學(xué)生開展安全主題班會,討論安全問題,提高學(xué)生的自我防范能力。4.實踐活動:通過參觀消防隊、交警大隊、科技館等實踐活動,讓學(xué)生親身體驗安全知識的應(yīng)用。5.校園廣播和宣傳欄:利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,定期發(fā)布安全知識和安全提示。(三)安全培訓(xùn)1.定期組織教師參加安全培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全管理知識、應(yīng)急處置技能等。2.新入職教師必須參加崗前安全培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。3.根據(jù)實際情況,組織教師參加專項安全培訓(xùn),如消防安全培訓(xùn)、食品安全培訓(xùn)等。四、安全檢查與隱患排查治理(一)安全檢查制度1.學(xué)校建立定期安全檢查制度,每周至少進行一次全面的安全檢查,每月進行一次專項安全檢查。2.安全檢查內(nèi)容包括校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、學(xué)生宿舍、食堂、消防設(shè)施、水電設(shè)施等。3.安全檢查人員應(yīng)認真填寫檢查記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要詳細記錄,并及時報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。(二)隱患排查治理1.對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要建立臺賬,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。2.一般安全隱患由相關(guān)責(zé)任人立即進行整改,整改完成后報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組驗收。3.重大安全隱患要制定專項整改方案,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施,整改期間要采取有效的防范措施,確保安全。4.對因工作不力導(dǎo)致安全隱患未能及時整改而引發(fā)安全事故的,要依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。五、安全事故應(yīng)急處置(一)應(yīng)急處置原則1.以人為本原則:把保障師生的生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)。2.快速反應(yīng)原則:一旦發(fā)生安全事故,要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,及時采取有效措施進行處置。3.統(tǒng)一指揮原則:在應(yīng)急處置過程中,要實行統(tǒng)一指揮,確保各項工作有序進行。4.科學(xué)施救原則:根據(jù)事故的性質(zhì)和特點,科學(xué)合理地采取施救措施,避免盲目施救。(二)應(yīng)急預(yù)案制定與修訂1.學(xué)校制定完善各類安全事故應(yīng)急預(yù)案,包括火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、地震事故應(yīng)急預(yù)案、食品中毒事故應(yīng)急預(yù)案等。2.應(yīng)急預(yù)案要明確應(yīng)急處置的組織機構(gòu)、職責(zé)分工、處置程序、應(yīng)急保障等內(nèi)容。3.定期對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善,確保其科學(xué)性、實用性和可操作性。(三)應(yīng)急演練1.學(xué)校定期組織師生開展應(yīng)急演練,演練內(nèi)容包括火災(zāi)逃生、地震避險、疏散演練等。2.應(yīng)急演練要制定詳細的演練方案,明確演練目的、內(nèi)容、步驟和要求。3.演練結(jié)束后,要及時對演練效果進行評估和總結(jié),針對演練中存在的問題,及時對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善。(四)事故報告與處理1.發(fā)生安全事故后,現(xiàn)場教師要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,并采取必要的應(yīng)急措施,保護事故現(xiàn)場。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織開展救援工作,并及時向上級主管部門報告事故情況。3.事故處理要堅持“四不放過”原則,即事故原因未查清不放過、事故責(zé)任人未受到處理不放過、事故責(zé)任人和廣大師生沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過。六、安全工作考核與獎懲(一)考核內(nèi)容1.安全管理職責(zé)履行情況:包括安全教育、安全檢查、隱患排查治理等工作的落實情況。2.安全事故發(fā)生情況:是否發(fā)生安全責(zé)任事故,以及事故的處理情況。3.師生安全滿意度:通過問卷調(diào)查等方式了解師生對學(xué)校安全工作的滿意度。(二)考核方式1.定期考核:每學(xué)期對教師的安全工作進行一次考核。2.日??己耍航Y(jié)合日常工作表現(xiàn),對教師的安全工作進行不定期考核。3.綜合考核:將定期考核和日??己私Y(jié)果進行綜合評定。(三)獎懲措施1.對安全工作成績突出的教師,學(xué)校

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