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文檔簡介

中級社會工作者考試內(nèi)容的變化與應(yīng)對及試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.2025年中級社會工作者考試內(nèi)容中,以下哪項不是新增的考試科目?

A.社會政策與法規(guī)

B.社會工作倫理

C.社會工作實務(wù)

D.社會工作研究方法

2.在社會工作者考試中,以下哪項不是社會工作者的基本工作方法?

A.案例分析法

B.問卷調(diào)查法

C.個案管理法

D.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

3.社會工作者在開展服務(wù)時,以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.尊重服務(wù)對象的意愿

B.保護服務(wù)對象的隱私

C.對服務(wù)對象進行歧視

D.堅持服務(wù)對象利益優(yōu)先

4.以下哪項不屬于社會工作者的職業(yè)價值觀?

A.尊重服務(wù)對象

B.公平正義

C.團結(jié)互助

D.自我實現(xiàn)

5.社會工作者在處理危機時,以下哪種方法最有利于保護服務(wù)對象的安全?

A.建立信任關(guān)系

B.提供心理支持

C.進行風(fēng)險評估

D.幫助制定應(yīng)對策略

6.以下哪項不屬于社會工作者在開展小組工作時需要注意的事項?

A.確保小組成員的安全

B.維護小組成員的隱私

C.鼓勵小組成員積極參與

D.控制小組活動的節(jié)奏

7.社會工作者在開展社區(qū)工作時,以下哪種方法有助于提升社區(qū)居民的參與度?

A.定期開展講座

B.建立社區(qū)志愿者隊伍

C.加強與社區(qū)其他組織的合作

D.舉辦社區(qū)文化節(jié)

8.以下哪項不屬于社會工作者在開展家庭工作時需要關(guān)注的重點?

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭成員的情緒管理

C.家庭成員的物質(zhì)需求

D.家庭成員的教育問題

9.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時,以下哪種方法有助于提升殘疾人的生活質(zhì)量?

A.提供職業(yè)技能培訓(xùn)

B.開展康復(fù)訓(xùn)練

C.提供心理支持

D.幫助融入社會

10.以下哪項不屬于社會工作者在開展老年服務(wù)時需要注意的事項?

A.關(guān)注老年人的身心健康

B.提供生活照料服務(wù)

C.培養(yǎng)老年人的興趣愛好

D.鼓勵老年人參與社會活動

答案:

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.D

7.B

8.C

9.A

10.D

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.2025年中級社會工作者考試內(nèi)容的變化主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

A.增加了社會工作倫理的比重

B.強調(diào)了社會工作實務(wù)能力的考察

C.提高了對社會政策與法規(guī)的理解要求

D.增加了社會工作研究方法的考查

E.減少了對社會工作者個人素質(zhì)的考察

2.社會工作者在開展服務(wù)時,以下哪些是服務(wù)對象權(quán)利的體現(xiàn)?

A.知情同意權(quán)

B.自主選擇權(quán)

C.私密保護權(quán)

D.申訴權(quán)

E.參與權(quán)

3.以下哪些是社會工作者的核心能力?

A.溝通能力

B.觀察能力

C.分析能力

D.判斷能力

E.執(zhí)行能力

4.社會工作者在處理服務(wù)對象問題時,以下哪些是解決問題的基本步驟?

A.收集信息

B.分析問題

C.制定計劃

D.實施計劃

E.評估效果

5.以下哪些是社會工作者在開展小組工作時需要遵循的原則?

A.尊重小組成員

B.保護小組成員隱私

C.促進小組成員互動

D.維護小組秩序

E.培養(yǎng)小組成員領(lǐng)導(dǎo)力

6.社會工作者在開展社區(qū)工作時,以下哪些是社區(qū)工作的主要目標(biāo)?

A.提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量

B.增強社區(qū)居民的凝聚力

C.促進社區(qū)和諧發(fā)展

D.提升社區(qū)居民的參與度

E.優(yōu)化社區(qū)資源配置

7.以下哪些是社會工作者在開展家庭工作時需要關(guān)注的家庭功能?

A.情感支持功能

B.經(jīng)濟保障功能

C.教育培養(yǎng)功能

D.社會交往功能

E.社會適應(yīng)功能

8.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時,以下哪些是殘疾人服務(wù)的重點領(lǐng)域?

A.康復(fù)服務(wù)

B.教育培訓(xùn)

C.就業(yè)援助

D.社會融入

E.心理支持

9.以下哪些是社會工作者在開展老年服務(wù)時需要關(guān)注的老年問題?

A.身體健康問題

B.心理健康問題

C.經(jīng)濟保障問題

D.社會交往問題

E.家庭關(guān)系問題

10.以下哪些是社會工作者在開展社會工作研究時需要遵循的原則?

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.實用性原則

D.可持續(xù)性原則

E.公平性原則

答案:

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)始終堅持服務(wù)對象的利益優(yōu)先,不受任何外部因素的影響。()

2.社會工作者在開展小組工作時,應(yīng)當(dāng)鼓勵小組成員自由發(fā)言,不必過多地干預(yù)或引導(dǎo)。()

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用,促進社區(qū)自我管理。()

4.社會工作者在開展家庭工作時,應(yīng)當(dāng)尊重家庭成員的個人意愿,不得強迫他們接受服務(wù)。()

5.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)關(guān)注殘疾人的心理需求,提供相應(yīng)的心理支持。()

6.社會工作者在開展老年服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)幫助老年人建立積極的生活方式,提高生活質(zhì)量。()

7.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)當(dāng)堅持客觀性原則,確保研究結(jié)果的科學(xué)性。()

8.社會工作者在開展社會工作實踐時,應(yīng)當(dāng)將理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)能力。()

9.社會工作者在處理服務(wù)對象的問題時,應(yīng)當(dāng)遵循保密原則,保護服務(wù)對象的隱私。()

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)當(dāng)積極參與社會公益活動,樹立良好的社會形象。()

答案:

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會工作者在開展服務(wù)時應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。

2.請列舉至少三種社會工作者的核心能力,并簡要說明其在社會工作實踐中的作用。

3.社會工作者在開展小組工作時,如何確保小組成員的積極參與和互動?

4.社會工作者在開展社區(qū)工作時,如何促進社區(qū)和諧發(fā)展?

5.社會工作者在開展家庭工作時,如何處理家庭成員之間的沖突?

6.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時,如何幫助殘疾人融入社會?

試卷答案如下

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.B

解析:社會工作者的基本工作方法包括個案管理法、小組工作法、社區(qū)工作法等,問卷調(diào)查法不屬于基本工作方法。

2.D

解析:社會工作者的核心能力包括溝通能力、觀察力、分析力、判斷力、執(zhí)行力和評估能力,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)不是核心能力。

3.C

解析:社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象,保護其隱私,不應(yīng)進行歧視。

4.D

解析:社會工作者的職業(yè)價值觀包括尊重、責(zé)任、誠信、公平、正義和團結(jié),自我實現(xiàn)不屬于職業(yè)價值觀。

5.C

解析:風(fēng)險評估有助于社會工作者評估服務(wù)對象的安全風(fēng)險,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

6.D

解析:社會工作者在開展小組工作時,應(yīng)確保小組成員的安全,維護隱私,鼓勵參與,但不需控制活動節(jié)奏。

7.B

解析:建立社區(qū)志愿者隊伍有助于提升社區(qū)居民的參與度,增強社區(qū)凝聚力。

8.C

解析:家庭工作的重點是解決家庭成員之間的關(guān)系和問題,物質(zhì)需求不是家庭工作的重點。

9.A

解析:提供職業(yè)技能培訓(xùn)有助于殘疾人提升就業(yè)能力,改善生活質(zhì)量。

10.D

解析:社會工作者在開展老年服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注老年人的身心健康,提供生活照料,培養(yǎng)興趣愛好,鼓勵參與社會活動。

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCD

解析:社會工作倫理的比重增加,實務(wù)能力考察加強,社會政策與法規(guī)要求提高,社會工作研究方法考查增加。

2.ABCDE

解析:知情同意權(quán)、自主選擇權(quán)、私密保護權(quán)、申訴權(quán)和參與權(quán)都是服務(wù)對象的合法權(quán)益。

3.ABCDE

解析:溝通能力、觀察能力、分析能力、判斷力和執(zhí)行能力是社會工作者必備的核心能力。

4.ABCDE

解析:收集信息、分析問題、制定計劃、實施計劃和評估效果是解決問題的基本步驟。

5.ABCDE

解析:尊重小組成員、保護隱私、促進互動、維護秩序和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力是小組工作的原則。

6.ABCDE

解析:提高生活質(zhì)量、增強凝聚力、促進和諧發(fā)展、提升參與度和優(yōu)化資源配置是社區(qū)工作的目標(biāo)。

7.ABCDE

解析:情感支持、經(jīng)濟保障、教育培養(yǎng)、社會交往和社會適應(yīng)是家庭工作的重點領(lǐng)域。

8.ABCDE

解析:康復(fù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、就業(yè)援助、社會融入和心理支持是殘疾人服務(wù)的重點領(lǐng)域。

9.ABCDE

解析:身體健康、心理健康、經(jīng)濟保障、社會交往和家庭關(guān)系是老年人服務(wù)時需要關(guān)注的重點問題。

10.ABCDE

解析:客觀性、科學(xué)性、實用性、可持續(xù)性和公平性是社會工作者在開展社會工作研究時需要遵循的原則。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.√

解析:社會工作者應(yīng)始終以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點,不受外部因素干擾。

2.×

解析:社會工作者在小組工作中應(yīng)引導(dǎo)和干預(yù),以確保小組成員的積極參與和活動目標(biāo)達成。

3.√

解析:社區(qū)居民的主體作用是社區(qū)工作的核心,促進社區(qū)自我管理有助于社區(qū)和諧發(fā)展。

4.√

解析:尊重家庭成員的個人意愿是服務(wù)的基本原則,不應(yīng)強迫接受服務(wù)。

5.√

解析:關(guān)注殘疾人的心理需求是提供全面服務(wù)的重要方面,有助于提高生活質(zhì)量。

6.√

解析:幫助老年人建立積極的生活方式是提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵,有助于改善健康狀況。

7.√

解析:客觀性是確保研究科學(xué)性的基礎(chǔ),社會工作者應(yīng)堅持客觀性原則。

8.√

解析:理論與實踐相結(jié)合是提高專業(yè)能力的重要途徑,社會工作者應(yīng)不斷實踐和總結(jié)。

9.√

解析:保密原則是保護服務(wù)對象隱私的基本要求,社會工作者應(yīng)嚴格遵守。

10.√

解析:積極參與社會公益活動是樹立良好社會形象的重要方式,社會工作者應(yīng)發(fā)揮榜樣作用。

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.社會工作者在開展服務(wù)時應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則包括:以人為本、尊重服務(wù)對象、保密原則、公平公正、專業(yè)原則、服務(wù)對象利益優(yōu)先等。

2.社會工作者的核心能力包括:溝通能力、觀察能力、分析能力、判斷力、執(zhí)行力和評估能力。這些能力在服務(wù)對象需求評估、服務(wù)計劃制定、服務(wù)實施和效果評估等方面發(fā)揮著重要作用。

3.社會工作者在開展小組工作時,可以通過以下方式確保小組成員的積極參與和互動:建立信任關(guān)系、鼓勵小組成員分享經(jīng)驗、提供必要的支持和引導(dǎo)、設(shè)計互動性強的活動、確保小組成員的參與感等。

4.社會工作者在開展社區(qū)工作時,可以通過以下方式促進社

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