麗江教資面試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會活動B.培養(yǎng)人的活動C.文化活動D.經(jīng)濟活動2.我國最早專門論述教育問題的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》3.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.感知教材B.理解教材C.鞏固知識D.運用知識4.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化5.學(xué)生在課堂上能夠一邊聽講一邊做筆記，這種現(xiàn)象屬于（）A.注意的范圍B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移6.人們常說的“舉一反三”“觸類旁通”屬于（）A.遷移B.記憶C.想象D.思維7.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾8.以美國教育家杜威為代表的現(xiàn)代教育派倡導(dǎo)的“三中心”是（）A.兒童、教材、活動B.教師、活動、經(jīng)驗C.兒童、活動、經(jīng)驗D.教師、經(jīng)驗、教材9.學(xué)校教育中最基本的活動是（）A.德育B.班級活動C.教研活動D.教學(xué)10.教師上課必要的補充主要是通過（）A.布置作業(yè)B.檢查作業(yè)C.課外輔導(dǎo)D.課后練習(xí)答案：1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.D10.C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能2.下列屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)4.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性5.下列屬于認知過程的有（）A.感覺B.知覺C.記憶D.思維6.意志行動的基本特征有（）A.自覺的目的性B.與克服困難相聯(lián)系C.以隨意運動為基礎(chǔ)D.受無意識支配7.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)大綱8.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理9.教學(xué)方法中的講授法包括（）A.講述B.講解C.講讀D.講演10.下列屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有（）A.自我意識正確B.人際關(guān)系協(xié)調(diào)C.性別角色分化D.社會適應(yīng)良好答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動物的本能行為。（）2.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。（）3.教學(xué)就是教育。（）4.注意是一種獨立的心理過程。（）5.遺忘規(guī)律是先慢后快。（）6.德育過程就是品德形成過程。（）7.課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的直接依據(jù)。（）8.班級授課制的特點是“班”“課”“時”。（）9.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。（）10.心理健康就是沒有心理疾病。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答案：教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化的作用；傳播和交流文化的作用；選擇、提升文化的作用；更新和創(chuàng)造文化的作用。2.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：通過滿足學(xué)生的需要激發(fā)興趣；改進教學(xué)方法引發(fā)興趣；組織實踐活動提高興趣；利用原有興趣遷移培養(yǎng)新興趣。3.簡述班主任的工作內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；班主任工作計劃與總結(jié)。4.簡述如何促進學(xué)生的思維發(fā)展。答案：豐富學(xué)生的感性經(jīng)驗；運用變式與比較；教給思維方法；培養(yǎng)思維品質(zhì)；加強實際訓(xùn)練。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在教學(xué)中如何體現(xiàn)以學(xué)生為中心。答案：關(guān)注學(xué)生需求和興趣來設(shè)計教學(xué)；給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，如小組合作、自主探究；鼓勵學(xué)生積極參與課堂，發(fā)表見解；根據(jù)學(xué)生反饋及時調(diào)整教學(xué)策略。2.談?wù)勅绾卧诎嗉壒芾碇信囵B(yǎng)學(xué)生的自律能力。答案：制定明確班級規(guī)則讓學(xué)生參與討論；樹立榜樣引導(dǎo)學(xué)生；開展相關(guān)主題活動強化自律意識；建立激勵機制，及時獎勵自律行為，促進學(xué)生自我監(jiān)督。3.討論如何提高教師的課堂教學(xué)效率。答案：精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)和重難點；運用多樣化教學(xué)方法激發(fā)興趣；合理安排教學(xué)時間，緊