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文檔簡(jiǎn)介
2023—2025北京初一(上)期末生物匯編
綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者章節(jié)綜合
一、選擇題
1.(2025北京通州初一上期末)生物小組同學(xué)利用天竺葵進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證光是光合作用的條件,
實(shí)驗(yàn)操作步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)送的是()
①②③④⑤
A.步驟①的目的是消耗葉片中原有的淀粉
B.步驟②是為了在同一葉片上設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.步驟③可去除葉片中的葉綠素,避免影響觀察
D.滴加碘液后,葉片的A區(qū)域變藍(lán),B區(qū)域不變藍(lán)
2.(2025北京朝陽(yáng)初一上期末)同學(xué)們利用天竺葵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證光合作用的條件和產(chǎn)物。以下相關(guān)敘述
正確的是()
①②③④
A.步驟①的時(shí)間長(zhǎng)短,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
B.步驟②中遮光與見光部分形成對(duì)照
C.步驟③中小燒杯內(nèi)裝有清水
D.步驟④滴加碘液后,遮光部分變藍(lán)
3.(2024北京延慶初一上期末)下圖是光合作用實(shí)驗(yàn)操作步驟示意圖,下列敘述不正確的是()
A.本實(shí)驗(yàn)③目的是消耗葉片中的有機(jī)物B.該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰邰堍冖佗?/p>
C.④使葉綠素溶解于小燒杯的酒精中D.⑤的顏色變化證明光合作用產(chǎn)生淀粉
4.(2024北京延慶初一上期末)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)不能說明的是()
A.葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物B.光是綠色植物制造有機(jī)物的條件
C.綠色植物釋放出氧氣D.葉片的見光部分和遮光部分形成對(duì)照
5.(2024北京海淀初一上期末)下圖表示“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.①的目的是消耗葉片中原有淀粉B.②中a區(qū)域與b區(qū)域可形成對(duì)照
C.③可將葉片中的葉綠素溶解到酒精中D.④向葉片滴加清水,觀察葉片顏色變化
6.(2024北京東城初一上期末)同學(xué)們利用天竺葵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證光合作用的條件和產(chǎn)物。以下相關(guān)敘述
正確的是()
A.步驟①的時(shí)間長(zhǎng)短,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響B(tài).步驟②中遮光與見光部分形成對(duì)照
C.步驟③中小燒杯內(nèi)裝有清水D.經(jīng)過④⑤后遮光部分變藍(lán)
7.(2024北京房山初一上期末)為探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,某小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。分析
錯(cuò)誤的是()
清水氫氧化鈉溶液
(吸收二氧化碳)
A.實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳B.實(shí)驗(yàn)前都不需要暗處理
C.可用酒精溶解葉綠素D.可用碘液檢測(cè)有無(wú)淀粉產(chǎn)生
8.(2024北京西城初一上期末)下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是()
④
A.實(shí)驗(yàn)操作的順序?yàn)棰堍冖邰貰.步驟②是為了消耗掉葉片中原有的淀粉
C.步驟③小燒杯中的液體是清水D.步驟④中葉片a與葉片b間形成了對(duì)照
9.(2023北京東城初一上期末)同學(xué)們以天竺葵為材料探究植物的光合作用。將天竺葵放在暗處一晝夜,
用黑紙把葉片的一部分從上下兩面遮蓋,移至光下幾小時(shí)后,取下葉片,經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。下列
敘述錯(cuò)誤的是()
A.放在暗處一晝夜的目的是消耗淀粉B.酒精脫色是為了去除葉綠素
C.葉片見光部分不變藍(lán),遮光部分變藍(lán)D.實(shí)驗(yàn)可以說明光是光合作用的必要條件
10.(2023北京平谷初一上期末)下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),敘述鎮(zhèn)送的是()
A.實(shí)驗(yàn)操作的順序?yàn)棰冖堍邰貰.步驟②是為了消耗掉葉片中原有淀粉
C.步驟③小燒杯中的液體是清水D.步驟④葉片的a與b兩部分形成對(duì)照
11.(2023北京密云初一上期末)下圖是“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)步驟,小燒杯里放的液體是
大燒杯
A.酒精B.水
C.碘液D.鹽水
12.(2023北京西城初一上期末)銀邊天竺葵的葉片邊緣呈白色,同學(xué)們利用銀邊天竺葵進(jìn)行“綠葉在光下
制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)(結(jié)果如圖)。下列說法簿誤的是()
A.實(shí)驗(yàn)前先進(jìn)行暗處理以消耗葉片儲(chǔ)存的有機(jī)物
B.光照后的葉片直接放入沸水中加熱可快速脫色
C.使用碘液染色后葉片的銀邊部分不變藍(lán)
D.光合作用發(fā)生在銀邊天竺葵葉片的綠色部分
二、實(shí)驗(yàn)探究題
13.(2024北京順義初一上期末)生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有
重要作用。生物活動(dòng)小組為了探究植物的光合作用,設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(注:固
體氫氧化鈉可吸收二氧化碳)
非綠色
部分
塑料袋
球色部分
葉片B
固體氮氧
化鈉
圖1
(1)將銀邊天竺葵放置于黑暗處24小時(shí)的目的是:運(yùn)走或耗盡葉片中原有的—;取圖1的葉片A、B放入
圖2所示裝置中進(jìn)行脫色,乙燒杯中的液體是—,脫色后,取出葉片并漂洗后滴加碘液,左圖中—葉片
(填“A”或"B”)會(huì)變藍(lán),從而說明光合作用需要二氧化碳作為原料。
(2)有同學(xué)提出質(zhì)疑,A、B葉片所處環(huán)境并非一個(gè)變量,實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該進(jìn)行如下改進(jìn):—o
(3)有同學(xué)說吃蘋果的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樹冠上方的蘋果比樹冠下方的蘋果更甜。這是因?yàn)闃漤數(shù)娜~片可以接受更
多光照,可以制造更多—。
14.(2024北京房山初一上期末)如圖是探究“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析并回答問
題:
(1)步驟③把天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是,步驟④使葉片里的溶解到酒精里。
(2)在⑤中,葉片銀邊部分(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),葉片的b、c處為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),葉片b處變
藍(lán),說明是光合作用的必需條件,是光合作用的產(chǎn)物。
15.(2023北京朝陽(yáng)初一上期末)生物小組為探究光合作用原理,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并記錄如下,請(qǐng)回答問題。
實(shí)驗(yàn)記錄單
I
等
期r
(1)將天竺葵置于_(2)選葉遮光。圖中陰影(3)用—進(jìn)行脫色并—加
環(huán)境一晝夜。表示黑卡紙位置。熱。
蔡幸
(5)滴加碘液后未遮光部
(6)若要進(jìn)一步驗(yàn)證“光合作
(4)滴加碘液后,用分呈現(xiàn)—色,用陰影畫出
用的場(chǎng)所“,可選用圖中—作
清水漂洗。此顏色區(qū)域—o說明此區(qū)
為實(shí)驗(yàn)材料。
域產(chǎn)生了—O
16.(2023北京密云初一上期末)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,用銀邊天竺葵作為
實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
暗處理口
①
觀察葉
色變化
⑦⑥⑤④
(1)在步驟①中,暗處理的目的是
(2)在步驟⑦中,葉片的b、c兩處為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),影響其結(jié)果的變量是,滴加碘液
后,(b/c)部分變藍(lán),由此可以得出的結(jié)論是:是光合作用的
必要條件,光合作用的產(chǎn)物之一是。
(3)在步驟⑦中,葉片銀邊部分a(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
參考答案
1.D
【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀
粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法。該
實(shí)驗(yàn)操作的基本步驟:①暗處理T②部分遮光后光照T③酒精脫色T④漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)一⑤沖掉碘液
觀察葉色。
【詳解】A.步驟①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉,以排除原有
的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過程中形成的,A正確。
B.步驟②部分遮光后光照,使同一葉片上遮光與未遮光的部分形成對(duì)照,變量為光照,B正確。
C.步驟③將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶于酒精,進(jìn)行脫色處理,便于觀察實(shí)
驗(yàn)結(jié)果,C正確。
D.碘液與淀粉發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)。A區(qū)域未經(jīng)過光照照射,無(wú)法進(jìn)行光合作用合成淀粉,因而加碘液不變
藍(lán);B區(qū)域在光下進(jìn)行光合作用,制造淀粉,加碘液后變藍(lán)色,D錯(cuò)誤。
故選D。
2.B
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一選葉遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解
葉片中的葉綠素。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條
件都相同的實(shí)驗(yàn)。
【詳解】A.步驟①中進(jìn)行暗處理必須一晝夜以上,時(shí)間過短,葉內(nèi)原有的淀粉不能運(yùn)走或耗盡,對(duì)實(shí)驗(yàn)
結(jié)果有影響,A錯(cuò)誤。
B.步驟②中葉片遮光與未遮光部分形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是光照,B正確。
C.步驟③中把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,C錯(cuò)誤。
D.經(jīng)過④加碘液后,被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,未遮光部分變成藍(lán)色,D錯(cuò)誤。
故選B。
3.B
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉
片中的葉綠素。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條
件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來(lái)說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理
的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。
【詳解】A.為了消耗葉片中的有機(jī)物,排除原來(lái)貯存的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,本實(shí)驗(yàn)采取的措施是③將天
竺葵放黑暗處一晝夜,A正確。
B.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟是③暗處理、②選葉遮光并光照、④酒精脫色、①滴加碘液
觀察、⑤觀察顏色。所以該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是③一②T④一①T⑤,B錯(cuò)誤。
C.酒精能夠溶解葉綠素,④酒精脫色使葉綠素溶解于小燒杯的酒精中,C正確。
D.淀粉遇碘液變藍(lán),⑤的顏色變化證明光合作用產(chǎn)生淀粉,D正確。
故選B。
4.C
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一選葉遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘一觀察顏色,實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解
葉片中的葉綠素。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不
同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
【詳解】通過此實(shí)驗(yàn),葉片的見光部分和遮光部分形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)
色,見光部分變成藍(lán)色,因?yàn)橐姽獠糠挚梢赃M(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色。得出的結(jié)論是綠葉只有
在光下才能進(jìn)行光合作用,制造淀粉等有機(jī)物,但是不能證明綠色植物釋放出氧氣,故C錯(cuò)誤,ABD正
確。
故選C。
5.D
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一選葉遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘T觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光,光合作用制造淀粉,淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解
葉片中的葉綠素,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條
件都相同的實(shí)驗(yàn)。
【詳解】A.步驟①把天竺葵放在黑暗中一晝夜,目的是消耗掉葉片原有的淀粉,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,故
A正確。
B.步驟②設(shè)計(jì)是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(lái),移到陽(yáng)光下照射,變量是
光,②中a區(qū)域與b區(qū)域可形成對(duì)照,故B正確。
C.步驟③將葉片放入盛有酒精的燒杯中,水浴加熱,目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素,便于觀察
到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng),C正確。
D.淀粉遇碘變成藍(lán)色,所以④向葉片滴加碘液,觀察葉片顏色變化,故D錯(cuò)誤。
故選D。
6.B
【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗
加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中
的葉綠素。
【詳解】A.為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響,實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在①暗處一晝夜,目的
是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)
過程中形成的。時(shí)間太短,淀粉無(wú)法全部消耗,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤。
B.②步驟用黑紙從上下兩面遮住,遮光與見光部分形成對(duì)照,實(shí)驗(yàn)中的變量是光,B正確。
C.酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒
精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此小燒杯中是酒精,C錯(cuò)誤。
D.④⑤步驟用碘液染色,葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺
乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色,D錯(cuò)誤。
故選B。
7.B
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照T摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉
片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)二氧化碳是光合作用的原料,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
【詳解】A.氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,因此兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中只有一個(gè)變量:二氧化碳,A正確。
B.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將兩個(gè)裝置中的植物在黑暗處放置一晝夜,目的是消耗植物體內(nèi)原有的淀粉,以免影響實(shí)
驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,B錯(cuò)誤。
C.為了避免葉片中葉綠素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,必須用酒精把葉片中的葉綠素溶解掉,C正確。
D.淀粉遇碘變藍(lán),可以用碘液檢驗(yàn)植物是否進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉,D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。
8.B
【分析】(1)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗
加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中
的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條
件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,一般來(lái)說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理
的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。
【詳解】A.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗加
碘一觀察顏色。所以實(shí)驗(yàn)操作的順序?yàn)棰冖堍邰伲珹錯(cuò)誤;
B.步驟②為暗處理:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜,是為了消耗掉葉片中原有的淀粉,B正確;
C.步驟③中小燒杯中的液體是酒精可溶解葉綠素,C錯(cuò)誤;
D.步驟④中葉片a中見光部分和遮光部分形成對(duì)照,D錯(cuò)誤。故選B。
【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)“檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)掌握情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)每一步的操作的理解。
9.C
【分析】(1)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的基本原則:對(duì)照原則(對(duì)照實(shí)驗(yàn)一除探究的條件不同外,其他條件都相同的
實(shí)驗(yàn),一般有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之分)、單一變量原則(科學(xué)探究要求一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量)、重
復(fù)性原則(設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)要可重復(fù)實(shí)驗(yàn))。
(2)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)
物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程。
【詳解】A.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了把葉片里的淀粉運(yùn)走耗盡,A正確。
B.酒精脫色是為了去除葉片中葉綠素,利于在下一步驟用碘液鑒定淀粉時(shí),能夠觀察到葉片顏色變化,B
正確。
CD.葉片的見光部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,遇碘變藍(lán),葉片的遮蓋部分沒有光合作用,沒有淀粉
產(chǎn)生,遇碘沒有變藍(lán),說明光合作用的條件之一是光,C錯(cuò)誤,D正確。
故選C。
10.C
【分析】(1)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片T酒精脫色T漂洗
加碘T觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中
的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條
件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力,一般來(lái)說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理
的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。
【詳解】A.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片T酒精脫色一漂洗
加碘一觀察顏色。所以實(shí)驗(yàn)操作的順序?yàn)棰冖堍邰伲珹正確。
B.步驟②為暗處理:實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將天竺葵放在暗處一晝夜,是為了消耗掉葉片中原有的淀粉,B正確。
C.步驟③中小燒杯中的液體是酒精可溶解葉綠素,C錯(cuò)誤。
D.步驟④中葉片a中見光部分和遮光部分形成對(duì)照,D正確。
故選C。
11.A
【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗
加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中
的葉綠素。
【詳解】酒精脫色時(shí),把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至
葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水不變色,小燒杯內(nèi)
酒精因溶解了葉綠素而呈綠色。
故選Ao
12.B
【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一漂洗
加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中
的葉綠素。
【詳解】A.為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響,實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處一晝夜,目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過
程中形成的,A正確。
B.酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用隔水對(duì)
酒精進(jìn)行加熱的方式,既能起到控溫作用,又能避免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn),B錯(cuò)誤。
C.淀粉遇碘液變藍(lán)色,葉片的銀邊部分無(wú)葉綠體,不進(jìn)行光合作用,不產(chǎn)生淀粉,滴加碘液不變藍(lán),C
正確。
D.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光合作用發(fā)生在銀邊天竺葵葉片的綠色部分(含有葉綠體),D正確。
故選B。
13.(1)淀粉酒精A
(2)將A葉片也用透明的塑料袋套上
(3)有機(jī)物
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光—光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘一觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片
中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影
響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使
實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。
【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)中將銀邊天竺葵放置于黑暗處24小時(shí)的目的是將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,這樣實(shí)驗(yàn)中
用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。酒精能溶解葉綠素,
圖中甲裝的是清水,乙裝的是酒精,葉片變成黃白色。葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分以二氧化碳
為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:葉片A的綠色部分滴加碘液后變藍(lán)色,說明進(jìn)行了光合作用;
葉片B的綠色部分滴加碘液后變不變藍(lán)色,說明沒有進(jìn)行光合作用;比較二者的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
二氧化碳是光合作用的原料。
(2)在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的
實(shí)驗(yàn)。A、B葉片所處環(huán)境并非一個(gè)變量,實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該進(jìn)行如下改進(jìn):將A葉片也用透明的塑料
袋套上。
(3)蘋果樹冠上方的葉片接受的光照多,光合作用旺盛,所以制造的有機(jī)物多,因此樹冠上方的蘋果比
樹冠下方的蘋果更甜。
14.(1)消耗葉片中原有的淀粉葉綠素
(2)不變藍(lán)光淀粉
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片一酒精脫色一
漂洗加碘T觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉
片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條
件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。
【詳解】(1)步驟③把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)
運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)
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