2022年1月江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理仿真卷B(學(xué)生版)_第1頁
2022年1月江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理仿真卷B(學(xué)生版)_第2頁
2022年1月江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理仿真卷B(學(xué)生版)_第3頁
2022年1月江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理仿真卷B(學(xué)生版)_第4頁
2022年1月江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理仿真卷B(學(xué)生版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年江蘇普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理模擬(二)選擇題(本大題共45小題,每小題2分,共計90分.在每小題的四個選項中,只有一個選項符合題目要求)1.在科學(xué)發(fā)展的歷程中,首先把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,對落體運(yùn)動進(jìn)行正確研究的偉大科學(xué)家是()A.伽利略B.牛頓C.開普勒D.亞里士多德2.宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾經(jīng)寫了一首詩,如圖所示,詩中“臥看滿天云不動”所選取的參考系是()A.榆堤B.云C.詩人D.飛花3.一物體沿半徑為R的圓周運(yùn)動一周,其位移的大小和路程分別是()A.,0B.0,C.,D.0,4.關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是()A.物體的速度越大,加速度一定越大B.物體的速度變化越大,加速度一定越大C.物體的速度變化越快,加速度一定越大D.物體的加速度為零,速度一定為零5.下列物體的運(yùn)動中,可視為自由落體運(yùn)動的是()A.皮球下拋后豎直下落B.紙片釋放后向下飄落C.降落傘從高空緩緩降落D.蘋果成熟后自由掉落6.火車進(jìn)站做勻減速直線運(yùn)動,能反映其運(yùn)動的v-t圖象是()7.小明用力推地面上的木箱,開始沒能推動,增大推力后,木箱才開始移動.木箱在被推動前和被推動后所受地面的摩擦力()A.依次是靜摩擦力和滑動摩擦力B.依次是滑動摩擦力和靜摩擦力C.都是靜摩擦力D.都是滑動摩擦力8.2019年10月10日晚間,江蘇無錫312國道K135處,高約5米的橋梁發(fā)生橋面?zhèn)确鹿剩?jīng)初步分析,橋面?zhèn)确颠\(yùn)輸車輛超載所致.事故產(chǎn)生嚴(yán)重后果,再次提醒人們“珍愛生命,拒絕超載”.下列關(guān)于行駛在橋面上的汽車受力說法中正確的是()A.橋面受向下的彈力,是因為橋梁發(fā)生了彈性形變B.汽車沒有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力C.汽車受向上的彈力,是因為橋梁發(fā)生了彈性形變D.汽車受向上的彈力,是因為汽車發(fā)生了彈性形變9.有兩個共點力,大小分別是3N和5N,則它們的合力大小()A.最大為10NB.最小為2NC.可能為15ND.可能為1N10.住宅小區(qū)內(nèi)高空拋物是非常危險的行為.若一物體從20m高處自由下落,不計空氣阻力,取重力加速度為10m/s2,則物體到達(dá)地面時的速度大小為()A.5m/s

B.10m/s

C.15m/s

D.20m/s11.如圖所示,在“探究作用力與反作用力的關(guān)系”的實驗中,向兩側(cè)拉動相互鉤著的測力計A、B,它們的示數(shù)分別為FA、FB,則()A.FA>FB B.FA=FBC.FA<FB D.以上都有可能12.F1和F2是共點力,根據(jù)平行四邊形定則求合力F,作圖正確的是()13.國際單位制中,力學(xué)的三個基本量是()A.牛頓,千克,秒B.千克,米,秒C.牛頓,米,秒D.質(zhì)量,長度,時間14.關(guān)于牛頓第一定律,下列說法中正確的是()A.牛頓第一定律是在伽利略“理想實驗”的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的B.不受力作用的物體是不存在的,故牛頓第一定律的建立毫無意義C.牛頓第一定律表明,物體只有在不受外力作用時才具有慣性D.牛頓第一定律表明,物體只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動時才具有慣性15.小明乘電梯從一樓上升到三樓,在電梯啟動和制動時,他所處的狀態(tài)是()A.超重、超重B.失重、失重C.超重、失重D.失重、超重16.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。實驗中,為使小車運(yùn)動時所受的拉力近似等于盤和重物的總重力,則盤和重物的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是()A.m遠(yuǎn)大于MB.m遠(yuǎn)小于MC.m略大于MD.m略小于M17.如圖所示,蠟燭塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升,蠟燭塊從A點勻速上升的同時,玻璃管水平向右勻速運(yùn)動,蠟燭塊從A點到C點的運(yùn)動軌跡可能是圖中的()A.曲線1

B.曲線2

C.直線3

D.曲線418.如圖所示,小球以一定的水平速度離開水平桌面,經(jīng)過0.4s落地.不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2,則桌面離地高度為()A.0.4m

B.0.6mC.0.8m

D.1.0m

19.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒的豎直內(nèi)壁上,隨圓筒一起做勻速圓周運(yùn)動,則下列說法中正確的是()A.線速度vA=vB

B.線速度vA>vBC.周期TA<TB

D.向心加速度aA=aB

20.如圖所示,物塊放在水平圓盤上,隨圓盤一起繞豎直中心軸勻速轉(zhuǎn)動,物塊受到的作用力有()A.重力、支持力

B.重力、支持力、向心力C.重力、支持力、靜摩擦力

D.重力、靜摩擦力21.2021年4月29日11時22分我國空間站"天和"核心艙發(fā)射成功。在地球引力作用下,繞地球做勻速圓周運(yùn)動,已知地球的質(zhì)量為M,地球的半徑為R,"天和"的質(zhì)量為m,離地面的高度為h,引力常量為G,則地球?qū)?天和"的萬有引力大小為A.B.C.D.22.如圖所示,在地面上發(fā)射一個飛行器,進(jìn)入近地圓軌道Ⅰ并繞地球運(yùn)行,其發(fā)射速度v應(yīng)滿足()A.v<7.9km/sB.v=7.9km/sC.v=11.2km/sD.v>11.2km/s23.炮彈從炮口射出時的速度大小為v,方向與水平方向成θ角,如圖所示.把這個速度沿水平和豎直方向分解,其豎直分速度的大小為()A.vcosɑ

B.vsinɑ

C.vtanɑ

D.v24.起重機(jī)沿豎直方向勻速吊起重物,在t時間內(nèi)做的功為W,則該起重機(jī)的功率為()A.WtB.Wt2C.eq\f(W,t)D.25.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量B.功有正、負(fù)之分,所以功也有方向性C.若某一個力對物體不做功,說明該物體一定沒有位移D.一個力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積26.如圖所示,將兩個斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平,把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從滑道的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板平滑連接,則他將觀察到1球擊中2球,這說明()A.平拋運(yùn)動在水平方向是勻速運(yùn)動B.平拋運(yùn)動在豎直方向是自由落體運(yùn)動C.平拋運(yùn)動在水平方向做勻加速直線運(yùn)動D.平拋運(yùn)動在豎直方向做勻速運(yùn)動27.一端固定的輕質(zhì)彈簧處于原長,現(xiàn)用互成角度的兩個力F1、F2拉彈簧的另一端至O點,如圖所示,在此過程F1、F2分別做了6J、8J的功;換用另一個力F仍使彈簧重復(fù)上述過程,該過程F所做的功是()A.2JB.8JC.10JD.14J28.在彈性限度內(nèi)將彈簧拉力器用力拉開的過程中,彈簧的彈力和彈性勢能的變化情況是()A.彈力變大,彈性勢能變小B.彈力變小,彈性勢能變大C.彈力和彈性勢能都變大D.彈力和彈性勢能都變小29.一只下落的蘋果質(zhì)量為m,當(dāng)速度為v時,它的動能是()A.0.5mvB.mvC.0.5mv2D.mv230.如圖所示,輕繩a、b將燈籠懸掛于O點.燈籠保持靜止,所受重力為G,繩a、b對O點拉力的合力為F,F(xiàn)的大小和方向是()A.F>G,方向豎直向上B.F>G,方向斜向上C.F=G,方向豎直向上D.F=G,方向斜向上31.如圖所示列車勻速駛?cè)氲膱A弧彎道時,列車所受的合力()A.為零

B.指向運(yùn)動方向C.指向軌道內(nèi)側(cè)

D.指向軌道外側(cè)32.物體下降的過程中,下列說法中正確的是()A.重力做正功,重力勢能減少

B.重力做正功,重力勢能增加C.重力做負(fù)功,重力勢能增加

D.重力做負(fù)功,重力勢能減少33.一輛汽車以額定功率行駛,下列說法中正確的是()A.汽車的速度越大,則牽引力越大B.汽車的速度越小,則牽引力越大C.汽車一定做勻加速運(yùn)動D.汽車一定做勻速運(yùn)動34.如圖所示為用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置。關(guān)于這一實驗,下列說法中正確的是()A.打點計時器應(yīng)接直流電源B.應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源打點C.需使用秒表測出重物下落的時間D.測出紙帶上兩點跡間的距離,可知重物相應(yīng)的下落高度35.如圖所示,絕緣細(xì)線懸掛著的兩小球帶同種電荷。將它們相互靠近,觀察到兩小球向兩側(cè)偏離的角度增大,由此可以推斷()A.同種電荷相互吸引,距離越近電荷間的作用力越大B.同種電荷相互吸引,距離越近電荷間的作用力越小C.同種電荷相互排斥,距離越近電荷間的作用力越大D.同種電荷相互排斥,距離越近電荷間的作用力越小36.下列各圖中,正確描繪兩個等量正電荷電場線的是()37.在真空中有兩個靜止的點電荷,若保持它們之間的距離不變,僅將各自的電荷量均減小為原來的,則它們之間的為庫侖力將()A.增大為原來的2倍B.增大為原來的4倍C.減小為原來的D.減小為原來的38.某電場的電場線如圖所示,A、B是一電場線上的兩點,則A、B兩點的電場強(qiáng)度()A.大小相等,方向不同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向相同D.大小不等,方向相同39.關(guān)于靜電的利用與防范,下列說法中錯誤的是()A.安裝避雷針可使建筑物免遭雷擊B.靜電復(fù)印機(jī)的工作原理和靜電現(xiàn)象完全無關(guān)C.用靜電噴漆的方法給汽車噴涂油漆,既省漆又均勻D.油罐車在運(yùn)輸過程中會產(chǎn)生靜電,車后拖一鐵鏈,能防止靜電產(chǎn)生危害40.如圖所示,當(dāng)導(dǎo)線中通有電流時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).這個實驗說明了()A.通電導(dǎo)線周圍存在磁場B.通電導(dǎo)線周圍存在電場C.電流通過導(dǎo)線時產(chǎn)生焦耳熱D.電流越大,產(chǎn)生的磁場越強(qiáng)41.如圖所示是條形磁鐵的部分磁感線分布示意圖,關(guān)于圖中a、b兩點磁場的描述,下列說法中正確的是()A.a點的磁場方向為圖中Ba指向B.b點的磁場方向為圖中Bb指向C.a點的磁感應(yīng)強(qiáng)度大于b點的磁感應(yīng)強(qiáng)度D.a點的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于b點的磁感應(yīng)強(qiáng)度42.如圖所示,勻強(qiáng)磁場方向與圓形線圈平面垂直,b線圈的面積是a線圈面積的2倍,穿過a線圈的磁通量為Φ,則穿過b線圈的磁通量為()A.0B.ΦC.eq\f(1,2)ΦD.2Φ43.某電熱器銘牌上標(biāo)注額定電壓為U,額定電流為I,則正常工作時,該電熱器消耗的電功率為()A.eq\f(U,I)B.eq\f(I,U)C.UID.UI244.下列關(guān)于熱輻射和黑體輻射的說法不正確的是()A.一切物體都在輻射電磁波B.黑體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波C.黑體輻射強(qiáng)度的極大值跟溫度無關(guān)D.一般物體輻射電磁波的強(qiáng)度與溫度有關(guān)45.某病人拍攝CT胸片,病發(fā)區(qū)的密度與其他部位不同,片中顯示為白色斑點。CT機(jī)可以診斷病情是因為利用了()A.長波B.紫外線C.紅外線D.X射線二、實驗題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)用等效替代法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.甲乙丙丁46.實驗所用的一只彈簧測力計如題丁圖所示,在用它測力前應(yīng)對它進(jìn)行的操作是.47.由圖乙可知,彈簧測力計a的拉力F1的大小為________

N.48.本實驗中“等效代替”的含義是________.A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代49.圖乙中的F與F′兩力中,________與橡皮筋在同一條直線上.50.完成該實驗的下列措施中,不能減小實驗誤差的是________.A.作圖要用細(xì)芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴(yán)格的幾何作圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論