國網(wǎng)培訓(xùn)日常管理制度總則一、目的為規(guī)范國網(wǎng)公司培訓(xùn)日常管理工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，確保員工能夠獲得必要的知識和技能，以滿足公司發(fā)展的需求，特制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于國網(wǎng)公司全體員工的培訓(xùn)日常管理，包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等各類培訓(xùn)活動。三、管理原則1.系統(tǒng)性原則：培訓(xùn)管理應(yīng)具有系統(tǒng)性，涵蓋培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)評估等各個(gè)環(huán)節(jié)，形成一個(gè)完整的培訓(xùn)管理體系。2.針對性原則：培訓(xùn)管理應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求和員工個(gè)人發(fā)展需求，制定有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)內(nèi)容和方式能夠滿足員工的實(shí)際需求。3.實(shí)效性原則：培訓(xùn)管理應(yīng)注重培訓(xùn)的實(shí)效性，通過培訓(xùn)能夠使員工獲得實(shí)際的知識和技能，提高工作效率和質(zhì)量，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。4.持續(xù)性原則：培訓(xùn)管理應(yīng)具有持續(xù)性，不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，適應(yīng)公司發(fā)展的需求和員工個(gè)人發(fā)展的需求，確保培訓(xùn)工作的長期有效性。四、管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.人事部門（1）負(fù)責(zé)制定公司培訓(xùn)管理制度和年度培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。（2）負(fù)責(zé)組織新員工入職培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)，確保新員工能夠盡快適應(yīng)工作崗位。（3）負(fù)責(zé)組織專業(yè)知識培訓(xùn)和管理能力培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。（4）負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果的評估和反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。（5）負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的管理，建立員工培訓(xùn)檔案，記錄員工的培訓(xùn)經(jīng)歷和培訓(xùn)成績。2.各部門（1）負(fù)責(zé)根據(jù)公司培訓(xùn)計(jì)劃和本部門的實(shí)際需求，制定本部門的培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。（2）負(fù)責(zé)本部門員工的培訓(xùn)需求調(diào)查和培訓(xùn)效果評估，及時(shí)向人事部門反饋培訓(xùn)需求和培訓(xùn)效果。（3）負(fù)責(zé)本部門培訓(xùn)檔案的管理，建立本部門員工的培訓(xùn)檔案，記錄本部門員工的培訓(xùn)經(jīng)歷和培訓(xùn)成績。3.培訓(xùn)講師（1）負(fù)責(zé)按照培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱的要求，準(zhǔn)備培訓(xùn)教材和培訓(xùn)教案，組織實(shí)施培訓(xùn)教學(xué)活動。（2）負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果的評估和反饋，及時(shí)向人事部門和各部門反饋培訓(xùn)教學(xué)中存在的問題和建議。（3）負(fù)責(zé)不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，為員工提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)需求分析一、需求調(diào)查1.人事部門每年定期組織一次培訓(xùn)需求調(diào)查，通過問卷調(diào)查、面談等方式，了解公司員工的培訓(xùn)需求和期望。2.各部門根據(jù)本部門的實(shí)際工作需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求，及時(shí)向人事部門反饋培訓(xùn)需求和建議。3.人事部門對收集到的培訓(xùn)需求進(jìn)行匯總和分析，確定公司的培訓(xùn)需求和重點(diǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域。二、需求評估1.人事部門根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求，對培訓(xùn)需求進(jìn)行評估，確定培訓(xùn)的必要性和優(yōu)先級。2.人事部門對培訓(xùn)需求進(jìn)行成本效益分析，評估培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比，確保培訓(xùn)的經(jīng)濟(jì)效益。3.人事部門根據(jù)培訓(xùn)需求的評估結(jié)果，制定公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算。培訓(xùn)計(jì)劃制定一、計(jì)劃編制1.人事部門根據(jù)培訓(xùn)需求的評估結(jié)果，制定公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、講師等相關(guān)事項(xiàng)。2.各部門根據(jù)公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃和本部門的實(shí)際需求，制定本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)人事部門備案。3.人事部門對各部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核和匯總，形成公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃。二、計(jì)劃審批1.公司年度培訓(xùn)計(jì)劃由人事部門提交公司管理層審批，經(jīng)審批通過后正式實(shí)施。2.各部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃由本部門負(fù)責(zé)人審批，報(bào)人事部門備案。三、計(jì)劃調(diào)整1.人事部門根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求的變化，及時(shí)調(diào)整公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃。2.各部門根據(jù)本部門的實(shí)際工作需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求的變化，及時(shí)調(diào)整本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃，并報(bào)人事部門備案。3.公司年度培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整需經(jīng)公司管理層審批，各部門年度培訓(xùn)計(jì)劃的調(diào)整需經(jīng)本部門負(fù)責(zé)人審批。培訓(xùn)實(shí)施一、培訓(xùn)準(zhǔn)備1.人事部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，提前做好培訓(xùn)場地、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)講師等相關(guān)準(zhǔn)備工作。2.各部門根據(jù)本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃，提前做好本部門員工的培訓(xùn)報(bào)名、培訓(xùn)考勤等相關(guān)準(zhǔn)備工作。二、培訓(xùn)組織1.人事部門負(fù)責(zé)組織公司級的培訓(xùn)活動，包括新員工入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、專業(yè)知識培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等。2.各部門負(fù)責(zé)組織本部門的培訓(xùn)活動，包括部門內(nèi)部培訓(xùn)、崗位輪換培訓(xùn)、項(xiàng)目培訓(xùn)等。3.培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)按照培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱的要求，組織實(shí)施培訓(xùn)教學(xué)活動，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。三、培訓(xùn)考勤1.參加培訓(xùn)的員工應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)，不得遲到、早退或缺席。如有特殊情況需要請假，應(yīng)提前向人事部門或培訓(xùn)講師請假，并辦理請假手續(xù)。2.人事部門負(fù)責(zé)對參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行考勤登記，記錄員工的培訓(xùn)出勤情況。3.培訓(xùn)講師負(fù)責(zé)對參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行考勤管理，督促員工按時(shí)參加培訓(xùn)，確保培訓(xùn)的正常進(jìn)行。四、培訓(xùn)考核1.人事部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱的要求，制定培訓(xùn)考核方案，對參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行考核。2.培訓(xùn)考核方式包括筆試、口試、實(shí)際操作等，具體考核方式根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)確定。3.培訓(xùn)考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級，考核成績不合格的員工需參加補(bǔ)考或重新培訓(xùn)。4.人事部門負(fù)責(zé)對培訓(xùn)考核成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)向培訓(xùn)講師和各部門反饋考核結(jié)果。培訓(xùn)評估一、評估內(nèi)容1.培訓(xùn)需求評估：評估培訓(xùn)是否滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略、崗位需求和員工個(gè)人發(fā)展需求。2.培訓(xùn)過程評估：評估培訓(xùn)的組織、實(shí)施、考勤、考核等環(huán)節(jié)是否符合培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱的要求，是否達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)效果評估：評估培訓(xùn)是否使員工獲得了實(shí)際的知識和技能，是否提高了員工的工作效率和質(zhì)量，是否為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。二、評估方法1.問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查的方式，了解員工對培訓(xùn)的滿意度、培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性、培訓(xùn)方式的有效性等方面的意見和建議。2.面談：通過面談的方式，了解員工對培訓(xùn)的感受、培訓(xùn)收獲、培訓(xùn)建議等方面的情況。3.考試：通過考試的方式，評估員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用能力。4.實(shí)際操作：通過實(shí)際操作的方式，評估員工對培訓(xùn)技能的掌握程度和應(yīng)用能力。三、評估周期1.培訓(xùn)需求評估每年進(jìn)行一次，在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃之前進(jìn)行。2.培訓(xùn)過程評估每季度進(jìn)行一次，在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行。3.培訓(xùn)效果評估每半年進(jìn)行一次，在培訓(xùn)結(jié)束后半年內(nèi)進(jìn)行。四、評估結(jié)果應(yīng)用1.人事部門根據(jù)培訓(xùn)評估結(jié)果，及時(shí)向培訓(xùn)講師和各部門反饋評估意見和建議，對培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)和完善。2.人事部門將培訓(xùn)評估結(jié)果作為培訓(xùn)講師績效考核的重要依據(jù)，對培訓(xùn)講師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估和獎懲。3.人事部門將培訓(xùn)評估結(jié)果作為員工績效考核的重要依據(jù)，對員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和獎懲。培訓(xùn)檔案管理一、檔案建立1.人事部門負(fù)責(zé)建立公司員工的培訓(xùn)檔案，記錄員工的培訓(xùn)經(jīng)歷和培訓(xùn)成績。2.培訓(xùn)檔案包括員工的培訓(xùn)申請表、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)簽到表、培訓(xùn)考核表、培訓(xùn)證書等相關(guān)資料。二、檔案保管1.培訓(xùn)檔案由人事部門專人負(fù)責(zé)保管，確保檔案的安全和完整。2.培訓(xùn)檔案的保管期限為五年，超過保管期限的檔案應(yīng)進(jìn)行銷毀。三、檔案查閱