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文檔簡介
大學(xué)節(jié)能節(jié)水管理制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)大學(xué)節(jié)能節(jié)水管理,提高能源資源利用效率,降低辦學(xué)成本,營造綠色校園環(huán)境,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于大學(xué)內(nèi)各學(xué)院、部門、附屬單位及全體師生員工。(三)基本原則1.節(jié)約優(yōu)先原則。將節(jié)能節(jié)水作為學(xué)校發(fā)展的基本國策,貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程,優(yōu)先采用節(jié)能節(jié)水新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝,降低能源資源消耗。2.科學(xué)管理原則。運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段,建立健全節(jié)能節(jié)水管理體系,加強(qiáng)能源資源計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測和考核,提高管理水平。3.全員參與原則。強(qiáng)化全體師生員工的節(jié)能節(jié)水意識(shí),鼓勵(lì)師生員工積極參與節(jié)能節(jié)水行動(dòng),形成全員節(jié)能節(jié)水的良好氛圍。4.持續(xù)改進(jìn)原則。不斷完善節(jié)能節(jié)水管理制度和措施,持續(xù)優(yōu)化能源資源利用方式,提高節(jié)能節(jié)水效果。二、管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)(一)節(jié)能節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長,分管后勤工作的副校長為副組長,各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的節(jié)能節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校節(jié)能節(jié)水工作,研究制定節(jié)能節(jié)水工作方針、政策和規(guī)劃,審議重大節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目和措施,監(jiān)督檢查節(jié)能節(jié)水工作落實(shí)情況。(二)節(jié)能節(jié)水管理部門后勤管理部門作為學(xué)校節(jié)能節(jié)水工作的歸口管理部門,負(fù)責(zé)制定和完善節(jié)能節(jié)水管理制度,組織實(shí)施節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目,開展節(jié)能節(jié)水宣傳教育和培訓(xùn),監(jiān)督檢查各單位節(jié)能節(jié)水工作執(zhí)行情況,定期統(tǒng)計(jì)分析學(xué)校能源資源消耗數(shù)據(jù),提出改進(jìn)措施和建議。(三)各單位職責(zé)1.各學(xué)院、部門、附屬單位負(fù)責(zé)本單位的節(jié)能節(jié)水工作,明確專人負(fù)責(zé),制定具體的節(jié)能節(jié)水措施并組織實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)本單位師生員工的節(jié)能節(jié)水宣傳教育,配合學(xué)校做好節(jié)能節(jié)水監(jiān)督檢查工作。2.學(xué)校各職能部門按照各自職責(zé),協(xié)同做好節(jié)能節(jié)水相關(guān)工作。例如,財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)保障節(jié)能節(jié)水工作所需經(jīng)費(fèi);資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)節(jié)能節(jié)水設(shè)備設(shè)施的采購、配備和更新;教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)在教學(xué)、科研活動(dòng)中推廣應(yīng)用節(jié)能節(jié)水技術(shù)和方法;學(xué)生工作部門負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生節(jié)能節(jié)水宣傳教育活動(dòng)等。三、節(jié)能管理(一)電力節(jié)能1.合理設(shè)置空調(diào)溫度。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26℃,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20℃。倡導(dǎo)自然通風(fēng),減少空調(diào)使用時(shí)間。2.優(yōu)化照明系統(tǒng)控制。根據(jù)不同場所的使用需求,合理設(shè)置照明開關(guān)時(shí)間,推廣使用智能照明控制系統(tǒng),做到人走燈滅,杜絕長明燈。優(yōu)先采用節(jié)能燈具,逐步淘汰高耗能燈具。3.加強(qiáng)電器設(shè)備管理。嚴(yán)格執(zhí)行電器設(shè)備操作規(guī)程,及時(shí)關(guān)閉不用的電器設(shè)備電源,減少待機(jī)能耗。對(duì)長時(shí)間不使用的電器設(shè)備,應(yīng)切斷電源。合理配置電器設(shè)備,避免大馬拉小車現(xiàn)象,提高設(shè)備能源利用效率。4.推廣使用節(jié)能電器。在新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目中,優(yōu)先選用節(jié)能型電器設(shè)備。對(duì)現(xiàn)有高耗能電器設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行更新改造。鼓勵(lì)師生員工使用節(jié)能型辦公設(shè)備,如節(jié)能電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等。(二)燃?xì)夤?jié)能1.加強(qiáng)燃?xì)庠O(shè)備維護(hù)管理。定期對(duì)燃?xì)忮仩t、燃?xì)庠罹叩仍O(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)行,提高燃?xì)馊紵剩瑴p少燃?xì)庑孤?.優(yōu)化燃?xì)馐褂昧鞒獭8鶕?jù)實(shí)際用氣量,合理調(diào)整燃?xì)庠O(shè)備運(yùn)行參數(shù),避免燃?xì)饫速M(fèi)。在滿足使用需求的前提下,優(yōu)先使用清潔能源替代燃?xì)?。(三)蒸汽?jié)能1.合理規(guī)劃蒸汽使用。根據(jù)教學(xué)、科研、生活等不同用汽需求,科學(xué)安排蒸汽供應(yīng)時(shí)間和用量,避免蒸汽浪費(fèi)。2.加強(qiáng)蒸汽管道保溫。定期檢查蒸汽管道保溫情況,及時(shí)修復(fù)破損的保溫層,減少蒸汽輸送過程中的熱量損失。3.提高蒸汽冷凝水回收率。完善蒸汽冷凝水回收系統(tǒng),對(duì)回收的冷凝水進(jìn)行合理處理和再利用,提高水資源和能源利用效率。四、節(jié)水管理(一)用水設(shè)施管理1.加強(qiáng)用水設(shè)施日常巡查。定期檢查校內(nèi)各類用水設(shè)施,包括水龍頭、閥門、馬桶、淋浴噴頭等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)漏水問題。對(duì)老化、損壞的用水設(shè)施,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行更換。2.推廣使用節(jié)水器具。在新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目中,全部采用節(jié)水型器具,如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等。對(duì)現(xiàn)有非節(jié)水型器具,逐步進(jìn)行更換。3.控制公共區(qū)域用水。合理控制教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、食堂等公共區(qū)域的用水量,采用限量供水、定時(shí)供水等方式,減少不必要的用水消耗。(二)水資源利用1.加強(qiáng)雨水收集利用。建設(shè)雨水收集系統(tǒng),將收集的雨水用于校園綠化灌溉、道路沖洗等,提高雨水資源利用率。2.推進(jìn)中水回用。對(duì)學(xué)校污水處理設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造,實(shí)現(xiàn)中水回用。中水可用于校園綠化灌溉、景觀補(bǔ)水等,減少對(duì)新鮮水資源的取用量。3.優(yōu)化水資源配置。根據(jù)不同用水需求,合理調(diào)配水資源,優(yōu)先保障教學(xué)、科研和師生員工生活用水。加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)一管理,避免水資源的無序浪費(fèi)。五、節(jié)能節(jié)水宣傳與教育(一)宣傳活動(dòng)1.制定節(jié)能節(jié)水宣傳計(jì)劃。每年定期開展節(jié)能節(jié)水宣傳周、宣傳月等活動(dòng),通過校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等多種渠道,廣泛宣傳節(jié)能節(jié)水知識(shí)和政策法規(guī),營造濃厚的節(jié)能節(jié)水氛圍。2.舉辦節(jié)能節(jié)水主題活動(dòng)。組織開展節(jié)能節(jié)水知識(shí)競賽、演講比賽、征文活動(dòng)等,提高師生員工的節(jié)能節(jié)水意識(shí)和參與度。3.設(shè)立節(jié)能節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)。在校園內(nèi)的用水用電場所張貼節(jié)能節(jié)水宣傳標(biāo)語、標(biāo)識(shí),提醒師生員工養(yǎng)成節(jié)能節(jié)水習(xí)慣。(二)教育培訓(xùn)1.將節(jié)能節(jié)水知識(shí)納入學(xué)校教育培訓(xùn)體系。在新生入學(xué)教育、教職工培訓(xùn)等活動(dòng)中,增加節(jié)能節(jié)水相關(guān)內(nèi)容,提高師生員工的節(jié)能節(jié)水知識(shí)水平。2.開展節(jié)能節(jié)水專題培訓(xùn)。針對(duì)重點(diǎn)用能用水單位和關(guān)鍵崗位人員,組織開展節(jié)能節(jié)水專題培訓(xùn),邀請(qǐng)專家進(jìn)行授課,介紹節(jié)能節(jié)水新技術(shù)、新方法和管理經(jīng)驗(yàn),提高相關(guān)人員的業(yè)務(wù)能力。六、計(jì)量與統(tǒng)計(jì)(一)計(jì)量器具配備1.按照國家有關(guān)規(guī)定,在學(xué)校各用水用電場所合理配備能源資源計(jì)量器具,如電表、水表、燃?xì)獗淼?,確保計(jì)量準(zhǔn)確可靠。2.定期對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行校準(zhǔn)和維護(hù),保證其正常運(yùn)行。對(duì)損壞或不準(zhǔn)確的計(jì)量器具,及時(shí)進(jìn)行更換和維修。(二)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度1.建立健全能源資源消耗統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度。各學(xué)院、部門、附屬單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)能源資源消耗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)填報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。統(tǒng)計(jì)報(bào)表應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,不得虛報(bào)、瞞報(bào)、拒報(bào)。2.后勤管理部門負(fù)責(zé)匯總、分析全校能源資源消耗數(shù)據(jù),定期編制學(xué)校能源資源消耗統(tǒng)計(jì)報(bào)告。統(tǒng)計(jì)報(bào)告應(yīng)包括能源資源消耗總量、分類消耗量、同比變化情況等內(nèi)容,并對(duì)能耗水耗變化趨勢進(jìn)行分析,提出改進(jìn)建議。七、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.后勤管理部門定期對(duì)學(xué)校各單位的節(jié)能節(jié)水工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,檢查內(nèi)容包括節(jié)能節(jié)水制度執(zhí)行情況、設(shè)備設(shè)施運(yùn)行情況、能源資源消耗情況等。2.對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)下達(dá)整改通知書,責(zé)令相關(guān)單位限期整改。整改完成后,進(jìn)行復(fù)查,確保問題得到徹底解決。(二)考核評(píng)價(jià)1.建立節(jié)能節(jié)水工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,將節(jié)能節(jié)水工作納入學(xué)校對(duì)各學(xué)院、部門、附屬單位的年度考核內(nèi)容。考核指標(biāo)包括能源資源消耗指標(biāo)、節(jié)能節(jié)水措施落實(shí)情況、節(jié)能節(jié)水宣傳教育效果等。2.根據(jù)考核結(jié)果,對(duì)節(jié)能節(jié)水工作成績突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未完成節(jié)能節(jié)水目標(biāo)任務(wù)的單位,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令其制定整改措施,限期完成整改。八、獎(jiǎng)懲措施(一)獎(jiǎng)勵(lì)1.設(shè)立節(jié)能節(jié)水獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金,對(duì)在節(jié)能節(jié)水工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)形式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。2.對(duì)提出節(jié)能節(jié)水合理化建議并取得顯著成效的個(gè)人,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在節(jié)能節(jié)水技術(shù)研發(fā)、推廣應(yīng)用等方面做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(二)處罰1.對(duì)違反本制度,浪費(fèi)能源資源的單位和個(gè)人,視情
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