PAGEPAGE1《幻想翱翔》課外閱讀拓展練習(xí)（一）笨拙的幻想前不久，單位舉辦了一次“迎國(guó)慶、展風(fēng)采”的職工演講競(jìng)賽，我也去當(dāng)聽(tīng)眾。一共20人參賽，每人演講不超過(guò)5分鐘，題目自擬。男選手們西裝革履，女選手們小立領(lǐng)配A字裙，表情莊重，嚴(yán)陣以待。上得臺(tái)來(lái)，個(gè)個(gè)都是滔滔不絕，手勢(shì)豐富，不是歌頌改革開(kāi)放30年的大好業(yè)績(jī)，就是暢談精彩的北京奧運(yùn)，熱忱勾畫(huà)著美妙的人生藍(lán)圖……第16個(gè)人上臺(tái)了，是個(gè)膚色白凈的女孩，穿著一般的套頭毛衣，牛仔褲，還沒(méi)開(kāi)口，臉就紅透了。她鞠了一躬，說(shuō)：“各位老師好！同事好！我來(lái)自版社的編輯部，還是小學(xué)三年級(jí)時(shí)參與過(guò)一次詩(shī)歌朗誦，一般話(huà)不過(guò)關(guān)，還請(qǐng)大家多原涼！”不少人笑了，報(bào)以激勵(lì)的掌聲。相比其他演講者的鎮(zhèn)靜自若，她有些驚慌，表情不太自然，耳朵根都差紅了。整個(gè)演講過(guò)程中，她的雙手都緊緊抓著桌沿，細(xì)致看看，右手還在微微顫抖……他們部門(mén)能說(shuō)會(huì)道的大有人在，為什么選送了有點(diǎn)羞澀的她？她的演講主題也不是氣概恢宏的。她講了自己如何從小鎮(zhèn)女孩成長(zhǎng)為京城白領(lǐng)，講了從風(fēng)和日麗的南方來(lái)到風(fēng)大干燥的北方如何生活。她工作兩年了，最初的歲月是孤獨(dú)艱難的。人生地不熟，約稿也很艱難，經(jīng)常吃閉門(mén)羹。頭一個(gè)月，她毫無(wú)業(yè)績(jī)。她說(shuō)：“那天回家時(shí)，我非常懊喪，有意仰著頭，怕眼淚掉出來(lái)。那一仰頭，恰好望見(jiàn)鉛灰色高樓背后的一角晚霞。多么漂亮熱情的光線(xiàn)啊——從落魄的失意，到浪漫的詩(shī)意，有時(shí)，只須要仰起頭生活?！鼻疲杂谐跎嫒耸赖睦寺?。那種微笑，淺淺拂過(guò)我的心房。剛參與工作時(shí)，我不是也如此樂(lè)觀主動(dòng)嗎？最終一段，女孩談到自己的幻想時(shí)，略微自然了些?！拔蚁矏?ài)紀(jì)伯倫的一句話(huà)：生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了幻想……我的幻想，是成為京城一名精彩的編輯，和一流作家為友，編輯一流的經(jīng)典好書(shū)。我信任，只要有夢(mèng)，就會(huì)走在通往華蜜的路上。最終，感謝大家！”她的手照舊緊抓著桌子，她懇切地再次鞠躬，然后，飛速地跑下了臺(tái)。我的視線(xiàn)不由得跟隨著她，她低著頭，臉紅得像朵玫瑰花，用手捂著仍在怦怦跳的心臟——多么可愛(ài)的玫瑰歲月啊，即使羞澀也能無(wú)所忌憚地暢談幻想！誰(shuí)不曾做過(guò)夢(mèng)呢？包括我，然而……最終大多數(shù)人只能成為世俗的平凡者。競(jìng)賽完畢，當(dāng)場(chǎng)宣布結(jié)果。一等獎(jiǎng)歸屬于一位聲情并茂的男生，不出大家所料。二等獎(jiǎng)兩名，盡然有那名女孩——細(xì)想一下，也是眾望所歸，大家都在熱情鼓掌。之后的環(huán)節(jié)，是大賽評(píng)委對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。其中一位評(píng)委是出版行業(yè)威名赫赫的人物，談到這位女孩時(shí)他不由得笑了：“這位選手一上臺(tái)就臉紅，讓人印象深刻。的確，她欠缺一些演講姿態(tài)，在選手中顯得有些驚慌，甚至笨拙，但是她的眼神和言辭，充溢豐沛真實(shí)的情感。”這就是她的獲獎(jiǎng)理由？評(píng)委又補(bǔ)充道：“今日，我們?yōu)檫@位有幻想的女孩頒獎(jiǎng)，也是激勵(lì)大家做夢(mèng)，恒久有夢(mèng)。在無(wú)法擁有從容優(yōu)雅姿態(tài)之前，這樣真誠(chéng)、醇厚的姿態(tài)也能打動(dòng)你自己的命運(yùn)之神！”這句話(huà)，猶如一道閃電，劃過(guò)我麻木低沉的心空。工作6年，我已經(jīng)陷入職業(yè)低谷：遭受事業(yè)瓶頸，薪水一再降低，激情和精力消退，懈怠和疲乏日甚……在同班同學(xué)位居高位、買(mǎi)高檔車(chē)、出國(guó)旅游的時(shí)候，我仍舊是一名小小的碼字工，沒(méi)有活得優(yōu)雅的權(quán)利。我奢談幻想，徘徊在灰色地帶。我也漸忘了真誠(chéng)、醇厚的姿態(tài)，浮躁度日……看一眼那玫瑰花般的女孩，竟有些什么重新在我心中流轉(zhuǎn)鮮活。不應(yīng)當(dāng)像她一樣嗎？執(zhí)著地向幻想高地動(dòng)身，將失意變成詩(shī)意，哪怕姿態(tài)笨拙，也要精神優(yōu)雅。1、文章其次段對(duì)參賽選手作了概括描寫(xiě),這樣寫(xiě)有怎樣的作用呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作者對(duì)第十六個(gè)上臺(tái)的女孩是從哪些方面進(jìn)行描寫(xiě)的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、評(píng)委認(rèn)為這個(gè)女孩獲獎(jiǎng)有哪些理由？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、文中特殊寫(xiě)了女孩演講過(guò)程中所引用的紀(jì)伯倫的名言，這有怎樣的作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、題目“笨拙的幻想”有怎樣的含義？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）放飛幻想幻想成為偉人幻想攀登高峰幻想成為聰慧的學(xué)習(xí)者幻想沖向云霄翱翔忠于自己，成就自我但切莫損害他人追求目標(biāo)之時(shí)全力以赴，堅(jiān)決不移懷著榮譽(yù)與敬意演繹你的人生細(xì)心耕耘下半生獲得豐收切記，今日你為他人和自己所做的事日后必將重現(xiàn)回報(bào)于你1、這首詩(shī)的第一節(jié)主要寫(xiě)了什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、詩(shī)人在詩(shī)中闡述了一個(gè)什么道理？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、你是如何理解“追求目標(biāo)之時(shí)/全力以赴，堅(jiān)決不移”這句詩(shī)的含意的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、詩(shī)歌最終一節(jié)中“切記”在這里起什么作用？“日后必將重現(xiàn)”是指什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、這首詩(shī)很有教化意義，請(qǐng)談?wù)剬?duì)你的啟示？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案（一）1、從其他選手的風(fēng)采來(lái)襯托“她”的笨拙。2、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)。3、她的眼神和言辭，充溢豐沛真實(shí)的情感。4、因?yàn)樗幕孟牒图o(jì)伯倫的這句話(huà)有著微妙的聯(lián)系，引用紀(jì)伯倫的話(huà)，可以很自然地承接出她的幻想。5、含義：追求幻想的姿態(tài)不肯定要非常完備，只要你執(zhí)著地追求著你心中的幻想，即使是以笨拙的姿態(tài)