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文檔簡介

2025屆廣東省深圳市福田區(qū)耀華實驗學(xué)校華文部高考生物一模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.神經(jīng)調(diào)節(jié)是動物和人體生命活動調(diào)節(jié)的重要方式。下列敘述錯誤的是()A.興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,因為興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜B.興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號的形式傳遞C.感受器由傳入神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成D.興奮產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)是由于K+外流、Na+內(nèi)流而導(dǎo)致膜內(nèi)外電位改變,產(chǎn)生局部電流2.豌豆的高莖對矮莖為顯性,受一對等位基因M/m控制。M基因控制合成的酶能促進(jìn)赤霉素的合成,與此酶相比,m基因控制合成的酶只在第229位由丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)變?yōu)樘K氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG),失去了原有的酶活性。下列敘述正確的是()A.M基因突變?yōu)閙基因是因為G—C替換為A—TB.M基因突變?yōu)閙基因后導(dǎo)致三個密碼子發(fā)生改變C.赤霉素是M基因的表達(dá)產(chǎn)物,能促進(jìn)豌豆莖的生長D.在雜合體Mm個體中,M基因表達(dá),m基因不表達(dá)3.切除幼年小狗的甲狀腺后,小狗發(fā)生的生理變化正確的是()A.TSH的分泌減少 B.小狗腦的發(fā)育遲緩C.小狗的耗氧量上升 D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高4.下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中I-2只攜帶一種致病基因。人群中甲病基因頻率為1/15,乙病基因頻率為1/10。下列敘述正確的是()A.甲病為伴性遺傳,乙病為常染色體遺傳B.II-3體細(xì)胞內(nèi)最多含有6個致病基因C.III-1與一正常女性結(jié)婚,生下患病小孩的概率為6/11D.III-7與一甲病男性結(jié)婚,生下正常小孩的概率為49/1165.在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。為更好的管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響,結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的()砍伐強(qiáng)度/%生物量/thm2齡組/年24.025.938.61013.2414.7315.642072.5475.0981.0830161.87166.10171.12A.應(yīng)采用樣方法調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量B.適當(dāng)砍伐改變了落葉松種群的水平結(jié)構(gòu),減少了競爭C.各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢基本一致D.適度砍伐可以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一6.下列關(guān)于基因的描述,正確的是()A.基因中蘊(yùn)含著遺傳信息,且具備表達(dá)的能力 B.不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)一定不同C.基因總是伴隨著染色體從親代傳遞給子代 D.兩條同源染色體上的基因數(shù)相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為某海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關(guān)問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運用此方法要保證取樣時_____,避免摻雜任何主觀因素。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)。(3)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為_____;能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是_____(用圖中字母表示)。(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長速率隨時間的變化如圖所示,在第十年時經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為_____只。(5)目前生態(tài)護(hù)坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護(hù)坡,請說出生態(tài)護(hù)坡的優(yōu)點:_____(至少說兩點)。8.(10分)某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響。現(xiàn)進(jìn)行雜交實驗如表所示:(兩組雜交實驗親代相同)組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例一綠色×褐色全為黃色褐色:黃色:綠色=6:6:4二全為褐色褐色:黃色:綠色=10:2:4(1)沙梨分生組織細(xì)胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_____(填“同一條”或“不同的”)染色體上。(2)第一組F1的基因型為__________,根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。(3)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致,不是引種后某個基因突變所致,所以F2表現(xiàn)型及比例為10:2:4。若是某個基因突變,F(xiàn)1的基因型為_____,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型情況為_____,與表中的雜交實驗結(jié)果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。___________9.(10分)某實驗小組對微生物的培養(yǎng)和五種香辛料萃取提取的精油(編號為A、B、C、D、E)抑菌能力進(jìn)行了研究。首先制備了直徑為8mm的圓濾紙片若干,滅菌后分別放入各組精油中浸泡2h。然后取各種待測菌懸液各1.1mL分別在相應(yīng)的固體培養(yǎng)基上均勻涂布,制成含菌平板。再取浸泡過精油的濾紙片貼在含菌平板上,每個培養(yǎng)皿貼浸過同一種精油的濾紙3片。放培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一定時間,測定抑菌圈直徑,結(jié)果取三次重復(fù)實驗的平均值,其數(shù)據(jù)如下表所示:精油種類抑菌圈直徑(mm)菌種ABCDE大腸桿菌2.13.14.15.16.2白葡萄球菌7.78.19.110.111.1酵母菌5.612.13.15.513.6青霉14.315.25.314.116.8(1)培養(yǎng)不同的微生物所需的pH和溫度往往不同,在培養(yǎng)霉菌時需要將培養(yǎng)基的pH值調(diào)至______________(填“酸性”、“堿性”、“中性或微堿性”)。培養(yǎng)細(xì)菌的溫度一般______________(填“低于”或“高于”)培養(yǎng)霉菌的溫度。(2)萃取精油時蒸餾過程中需要控制蒸餾的溫度和時間,原因是______________。(3)本實驗中采用了______________操作接種。結(jié)果可見不同精油對不同種類的微生物殺傷作用不同,C和E對細(xì)菌的殺傷作用______________(填“大于”或“小于”)對真菌的殺傷作用。(4)若用固定化酶技術(shù)固定酵母菌中的酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點是______________。固定化酵母細(xì)胞常用______________法固定化。(5)有同學(xué)認(rèn)為缺少關(guān)于五種精油是否抗病毒的實驗結(jié)果,提出在營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基上接種常見的病毒進(jìn)行實驗。你認(rèn)為可以嗎?為什么?________________________________________________________。10.(10分)減數(shù)分裂時通過同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可以增加配子中染色體組成的多樣性,交叉互換的情況因物種、個體等的不同而有差異。某昆蟲的一對常染色體上有兩對完全顯性的等位基因(A/a、B/b,如圖甲,其中一對基因位于互換區(qū)域)。其雌、雄個體減數(shù)分裂時交叉互換的情況和互換率的計算如圖甲。分析回答下列問題:(1)交叉互換發(fā)生于減數(shù)分裂的第一次分裂____期,該變異類型屬于____。請在圖乙中畫出該時期細(xì)胞內(nèi)染色體并標(biāo)注發(fā)生了交叉互換后基因的位置示意圖。____(2)多只基因組成如圖甲的雌體與基因型為aabb的多只雄體雜交,得到四種基因型的子代AaBb、Aabb、aaBb、aabb,其比例為42%、8%、8%、42%。那么,雌體中初級卵母細(xì)胞的互換率為____%。(3)如圖甲所示基因組成的若干雌雄個體隨機(jī)交配,雌體的初級卵母細(xì)胞互換率如題(2),那么,子代4種表現(xiàn)型的比例為____。(4)交叉互換的現(xiàn)象可以通過現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中的熒光標(biāo)記進(jìn)行基因定位而形象地顯示出來。利用熒光技術(shù)進(jìn)行基因定位的思路是____。11.(15分)Ⅰ黑腐皮殼菌是一種能引發(fā)蘋果植株腐爛病的真菌。現(xiàn)欲對該菌進(jìn)行分離培養(yǎng)和應(yīng)用的研究,下表是分離培養(yǎng)時所用的培養(yǎng)基配方。請回答:物質(zhì)馬鈴薯葡萄糖自來水氯霉素瓊脂含量211g21g1111mL1.3g21g(1)上述配方中,可為真菌生長繁殖提供碳源的是____;氯霉素的作用是____。(2)培養(yǎng)基制備時應(yīng)_____(填“先滅菌后倒平板”或“先倒平板再滅菌”)。待冷卻凝固后,應(yīng)將平板____,以防止冷凝水污染培養(yǎng)基。(3)為檢測某蘋果植株黑腐皮殼菌感染程度,需對該植株患病組織進(jìn)行病菌計數(shù),故應(yīng)將提取的菌液采用____法進(jìn)行接種。(4)科研人員將該真菌分別置于液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得圖所示的生長速率曲線。圖中____(選填“a”或“b”)曲線表示該菌在液體培養(yǎng)基中的生長曲線。17h后,該菌生長速率偏低的原因可能是____、____。ⅡSARS是由冠狀病毒SARS-CoV引起的一種急性呼吸道傳染病,具有發(fā)病急、傳播快、病死率高的特征,其病原體結(jié)構(gòu)如上圖所示。人體感染SARS病毒后,不會立即發(fā)病,一般是在2-7天的潛伏期后才出現(xiàn)肺炎的癥狀,使診斷和預(yù)防更加困難。請回答:(1)檢測血漿中的SARS病毒抗體含量不能及時診斷人體是否感染病毒,原因是____。為及時確診,科學(xué)家研制了基因檢測試劑盒,其機(jī)理為:分離待測個體細(xì)胞的總RNA,在____酶的作用下得到相應(yīng)的DNA,再利用____技術(shù)擴(kuò)增將樣本中微量的病毒信息放大,最后以熒光的方式讀取信號。(2)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的S蛋白是SARS重組疫苗研究的重要候選抗原?,F(xiàn)已知SARS的S蛋白基因序列,經(jīng)____方法得到4條基因片段:f1、f2、f3和f4,再通過____酶處理可得到控制S蛋白合成的全長DNA序列f1+f2+f3+f4,即為目的基因。再將之與載體連接形成____、導(dǎo)入受體細(xì)胞以及篩選、檢測等過程即可完成重組疫苗的制備。(3)科研人員利用重組的SARS-CoV的N蛋白片段和S蛋白片段的融合蛋白作抗原免疫小鼠,制備抗SARS-CoV的單克隆抗體。取免疫小鼠的____細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞,誘導(dǎo)融合后轉(zhuǎn)入HAT培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選。對所得的細(xì)胞再利用融合蛋白進(jìn)行____,選擇陽性細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng),分離提純相應(yīng)抗體。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)變。據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,使興奮在突觸處只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞,所以興奮在反射弧上的傳導(dǎo)是單向的,A正確;B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞,即以化學(xué)信號的形式傳遞,B正確;C、感受器由傳入神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體等組成,C正確;D、神經(jīng)纖維未受刺激時,膜對鉀離子有通透性,鉀離子外流,形成靜息電位(外正內(nèi)負(fù));受到刺激產(chǎn)生興奮時,細(xì)胞膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流,形成動作電位(外負(fù)內(nèi)正),D錯誤。故選D。2、A【解析】

1、基因突變是指基因中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。

2、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。【詳解】A、分析丙氨酸(GCU、GCC、GCA、GCG)和蘇氨酸(ACU、ACC、ACA、ACG)的密碼子的區(qū)別可以看出,密碼子中G→A,也就是M基因相應(yīng)位置中的G—C替換為A—T,A正確;B、由A項分析可知,M基因突變?yōu)閙基因后只導(dǎo)致1個密碼子發(fā)生改變,B錯誤;C、赤霉素不是M基因的表達(dá)產(chǎn)物,M基因的表達(dá)產(chǎn)物為控制赤霉素合成的酶,C錯誤;D、在雜合體Mm個體中,M基因和m基因均有表達(dá)產(chǎn)物,只是m表達(dá)的酶失去了原有的活性,D錯誤。故選A?!军c睛】本題主要考查基因突變和基因?qū)π誀畹目刂疲庠诳疾榭忌鷮虻谋磉_(dá)和基因突變的相關(guān)知識的理解和把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、B【解析】

甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少。【詳解】甲狀腺激素可以促進(jìn)代謝活動;促進(jìn)生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。切除幼年小狗的甲狀腺后,甲狀腺激素減少,小狗腦的發(fā)育遲緩,好氧量上升,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增加,ACD錯誤,B正確。故選B。4、D【解析】

據(jù)圖分析,圖中II-4、II-5患甲病,但是生出了正常的女兒,說明甲病為常染色體顯性遺傳病;II-4、II-5不患乙病,但是生出了有乙病的兒子,說明乙病為隱性遺傳病,又因為I-2只攜帶一種致病基因(甲?。?,但是生出了有乙病的兒子,說明乙病為伴X隱性遺傳病?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X隱性遺傳病,A錯誤;B、II-3兩病兼患,假設(shè)致病基因分別是A、b,則其基因型為AaXbY,因此其體細(xì)胞內(nèi)最多含有4個致病基因,B錯誤;C、III-1基因型為AaXBY,由于人群中乙病基因頻率為1/10,則正常女性是乙病致病基因攜帶者的概率=(2×1/10×9/10)÷(2×1/10×9/10+9/10×9/10)=2/11,因此III-1與一正常女性結(jié)婚,生下患病小孩的概率=1-正常=1-1/2×(1-2/11×1/4)=23/44,C錯誤;D、III-7基因型為1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,甲病男性基因型為AAXBY或AaXBY,由于人群中甲病基因頻率為1/15,則甲病患者是雜合子的概率=(2×1/15×14/15)÷(2×1/15×14/15+1/15×1/15)=28/29,因此III-7與一甲病男性結(jié)婚,后代正常的概率=(28/29×1/2)×(1-1/2×1/4)=49/116,D正確。故選D。5、B【解析】

據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析,在相同年齡組中,隨著砍伐強(qiáng)度的提高,林木生物量也呈增長趨勢,各不同齡組中生物量隨砍伐強(qiáng)度的變化趨勢基本一致,因此,合理的砍伐有利于提高林木的生物量,同時實現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)價值?!驹斀狻緼、調(diào)查不同齡組各砍伐強(qiáng)度下的生物量可采用樣方法,A正確;B、適當(dāng)砍伐改變的是群落的水平結(jié)構(gòu),種群無水平結(jié)構(gòu),B錯誤;C、據(jù)圖所示,各齡組的林木生物量隨砍伐強(qiáng)度的增加而增加,變化趨勢基本一致,C正確;D.適度砍伐有利于提高生物量,可以實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一,D正確。故選B?!军c睛】本題以不同砍伐強(qiáng)度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量影響為背景,考查分析數(shù)據(jù)圖表的能力,意在考查根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,結(jié)合生物學(xué)原理解答相關(guān)問題的能力。6、A【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸?!驹斀狻緼、遺傳信息就蘊(yùn)含在基因的堿基排列順序之中,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,故具備表達(dá)的能力,只是不一定能表達(dá),A正確;B、因為密碼子具有簡并性,不同的密碼子可能決定同一種氨基酸,故不同的基因控制合成的蛋白質(zhì)可能相同,B錯誤;C、細(xì)胞核中的基因基因可以伴隨著染色體從親代傳遞給子代,但細(xì)胞質(zhì)中的基因并不是伴隨著染色體從親代傳遞給子代的,C錯誤;D、兩條同源染色體上的基因數(shù)不一定相同,如X與Y染色體上的基因數(shù)就不同,D錯誤。故選A。【點睛】解答此題要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,并結(jié)合基因的選擇性表達(dá)分析作答。二、綜合題:本大題共4小題7、隨機(jī)水平結(jié)構(gòu)三、四(b+d+e)/a315減少污染、凈化空氣、保持水土、美化環(huán)境等【解析】

群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化、土壤濕度、光照變化等造成群落中各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布?!驹斀狻浚?)樣方法調(diào)查取樣時,要注意隨機(jī)取樣,以降低取樣誤差;(2)由于低潮帶、高潮帶和超高潮帶土壤濕度不同,在不同坡地種植不同特性的植物,主要體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu);(3)分析題圖可知,沙氏變色蜥在食物鏈中既捕食小型地面肉食性動物,又與小型地面肉食性動物共同競爭地面食草動物,因此沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為第三、第四營養(yǎng)級;能量從第一營養(yǎng)及到第二營養(yǎng)級的傳遞效率=第二營養(yǎng)級的同化量/第一營養(yǎng)級的同化量=(b+d+e)/a;(4)根據(jù)題圖可知,種群數(shù)量先增加,在第10年種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后減少,故可估算該種群在此環(huán)境中的容納量為315只;(5)生態(tài)坡的優(yōu)點:減少污染、凈化空氣、保持水土、美化環(huán)境等?!军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和種群數(shù)量特點的相關(guān)知識。要求學(xué)生能夠自主分析生物在食物網(wǎng)上的生態(tài)位,以及進(jìn)行能量傳遞效率的相關(guān)計算,并能夠理解種群數(shù)量變化的圖像中特殊的點(如頂點,拐點等)所代表的含義。8、不同的AaBb遵循AABb或Aabb無黃色產(chǎn)生(F2表現(xiàn)型全為褐色或褐色∶綠色=3∶1)【解析】

試題分析:根據(jù)題干信息分析,A_bb、AAB_表現(xiàn)為褐色果皮,aabb、aaB_呈綠色果皮,AaB_呈黃色果皮。根據(jù)表格信息分析可知,綠色果皮與褐色果皮雜交得子一代,子一代自交,得到子二代的組合方式都是16種,且表現(xiàn)型都符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是aaBB和AAbb,子一代基因型為AaBb。【詳解】(1)根據(jù)DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制的特點分析,間期DNA復(fù)制后,甲乙兩條鏈分別位于不同的DNA分子上,兩個DNA分子位于姐妹染色單體上,后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開形成兩條子染色體,因此甲乙兩條單鏈位于兩條子染色體上。(2)根據(jù)以上分析已知,親本基因型是AAbb、aaBB,子一代基因型是AaBb,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。(3)根據(jù)以上分析已知,褐色的基因型為A_bb、AAB_,若第二組F1全為褐色是基因突變所致,則子一代的基因型是AABb或Aabb,如果是AABb則自交后代AAB_、AAbb都是褐色,如果是Aabb,自交后代是A_bb∶aabb=3∶1,即褐色:綠色=3∶1,不論哪一種情況都沒有黃色個體。兩種褐色的遺傳圖解如下:【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能的基因型,并根據(jù)表格子二代的性狀分離比確定親本和子一代的基因型。9、酸性高于如果蒸餾溫度太高,時間太短,產(chǎn)品品質(zhì)就比較差稀釋涂布平板小于利于產(chǎn)物的純化,同時固定在載體上的酶還可以被反復(fù)利用包埋不可以,病毒為寄生生物,在該培養(yǎng)基上不能生長【解析】

各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細(xì)菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。細(xì)菌一般在31~37℃的溫度下培養(yǎng)l~2d,放線菌一般在14~28℃的溫度下培養(yǎng)5~7d,霉菌一般在14~28℃的溫度下培養(yǎng)3~4d。【詳解】(1)根據(jù)上述分析可知,在培養(yǎng)霉菌時需要將培養(yǎng)基的PH值調(diào)至酸性。培養(yǎng)細(xì)菌的溫度一般高于培養(yǎng)霉菌的溫度。(2)如果蒸餾溫度太高,時間太短,產(chǎn)品品質(zhì)就比較差,所以萃取精油時蒸餾過程中需要控制蒸餾的溫度和時間。(3)本實驗中是將各種待測菌懸液各1.1mL分別在相應(yīng)的固體培養(yǎng)基上均勻涂布,即采用了稀釋涂布平板法接種。表格中不同精油對不同種類的微生物殺傷作用不同,大腸桿菌和白葡萄球菌為細(xì)菌,酵母菌和青霉為真菌,C和E對細(xì)菌產(chǎn)生的抑菌圈小于真菌的抑菌圈,說明C和E對細(xì)菌的殺傷作用小于對真菌的殺傷作用。(4)固定化酶技術(shù)固定酵母菌中的酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點是可重復(fù)利用,且利于產(chǎn)物的純化。由于細(xì)胞個體大,不易被吸附和結(jié)合,所以固定化酵母細(xì)胞常用包埋法固定化。(5)由于病毒為寄生生物,不能獨立代謝,在該培養(yǎng)基上不能生長,所以不能在瓊脂培養(yǎng)基上接種常見的病毒進(jìn)行實驗?!军c睛】本題考查培養(yǎng)基的類型、微生物的接種方法、固定化酶和固定化細(xì)胞等相關(guān)知識,意在考查考生對所學(xué)基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。10、前(或四分體)基因重組32%71:4:4:21用特定的分子與染色體上的某-一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別【解析】

根據(jù)圖示中染色體上基因的分布可知,AB連鎖,ab連鎖,雄性個體在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時不發(fā)生交叉互換,所以產(chǎn)生的雄配子為AB:ab=1:1,雌性個體在產(chǎn)生配子時,少部分初級卵母細(xì)胞會發(fā)生交叉互換,會產(chǎn)生Ab、aB的重組型配子,而不發(fā)生交叉互換的初級卵母細(xì)胞仍然只能產(chǎn)生AB、ab兩種類型的卵細(xì)胞。【詳解】(1)交叉互換是指四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交換,發(fā)生于減數(shù)分裂的第一次分裂前期,該變異類型屬于基因重組?;Q后的基因位置如圖:。(2)雌體與aabb的雄體雜交實際上就是測交,由測交后代的基因型比例,可以推出雌體減數(shù)分裂產(chǎn)生了AB:Ab:aB:ab-42:8:8:42的四種配子,又因發(fā)生交叉互換后的初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生上述四種配子的比例是相等的,即AB:Ab:aB:ab=8:8:8:8;一個初級卵母細(xì)胞只產(chǎn)生一個卵細(xì)胞,因此計算出初級卵母細(xì)胞的互換率為8%×4=32%。(3)雌配子4種,AB、Ab、aB、ab比例分別為42%、8%、8%、42%,雄配子兩種(不交叉互換)AB、ab各占50%,使用棋盤法或連線法計算出A_B_、A__bb、aaB_、aabb分別占71%、4%、4%和21%。(4)利用熒光技術(shù)進(jìn)行基因定位的思路是用特定的分子與染色體上的某-一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別。【點睛】此題考察的目的有4個:一是考查對于減數(shù)分裂的交叉互換產(chǎn)生配子的分析;二是考查對測交原理的應(yīng)用:三是考查基本的計算能力:四是從另一個角度加深對自由組合規(guī)律的理解。11、馬鈴薯、葡萄糖抑制細(xì)菌等雜菌的生長先滅菌后倒平板倒置稀釋涂布平板/涂布分離a培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分不足有害有毒的物質(zhì)積累種群數(shù)量大啟動免疫應(yīng)答需要時間比較長/感染病毒后人體產(chǎn)生抗體所需時間長逆轉(zhuǎn)錄PCR化學(xué)合成/人工合成限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接重組DNA/重組質(zhì)粒脾細(xì)胞/B淋巴細(xì)胞/漿細(xì)胞抗體檢測/抗原抗體雜交【解析】

1、培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)2、微生物接種常用的兩種方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培

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