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文檔簡介
吉林省通化市集安市2024-2025學年五年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.做一個長5厘米、寬4厘米、高3厘米的長方體框架,至少需要鐵絲長(______)厘米.2.這個魔方是由(________)個相同的小正方體組合而成的。如果一個小正方體的棱長為1,那么這個魔方的體積是(________)。3.是一個最簡假分數(shù),a可能是(_____)。4.正方體的六個面分別寫著1、2、3、4、5、6,每次擲出“3”的可能性是____,每次擲出雙數(shù)的可能性是____.5.在10以內(nèi)的自然數(shù)中,有(_________)個質數(shù)。6.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是這些白糖的(______).7.在下面的括號里填合適的數(shù)字。(1)36(________),54(________)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。(2)23(________),18(________)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。8.因為,所以(______)。9.24和36的最大公因數(shù)是(__________),15和60的最小公倍數(shù)是(__________).10.9個是(________),(________)個是。11.冬冬在一個長方體盒子中裝了一些棱長1dm的正方體,這個盒子的容積是(________)二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.下面的平面圖形中,不能折成正方體的是().A. B. C. D.13.、是非零自然數(shù),,那么、的最小公倍數(shù)是()。A. B. C. D.114.下圖是一個正方體展開圖,圍成正方體后,面3和面()是相對的。A.2 B.4 C.5 D.615.下面的式子中,()是方程。A.45÷9=5 B.4γ=2 C.Χ+8<15 D.Χ+816.我國自主研發(fā)的無人倉庫智能控制系統(tǒng),處于世界領先地位.“智能大腦”能在0.2秒內(nèi)計算出300件不同貨物各自的分裝路線.同樣的工作,過去平均每件貨物需要每名工人花上3秒.智能大腦的工作效率抵得上()名工人.A.900 B.1500 C.4500三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.一堆蘋果比50個多,比70個少,把它們可以分成兩堆,也可以分成三堆,還可以分成五堆,由此可知這堆蘋果一定有60個。(_____)18.一個真分數(shù)的倒數(shù)一定比這個真分數(shù)大.(________)19.正方體是特殊的長方體。(______)20.正方體的棱長擴大到原來的3倍,體積就擴大到原來的9倍。(______)21.體積相等的兩個長方體,它們的表面積也相等。(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算.1-=+=+=53=-=+=-=+=23.計算下面各題,能簡便的要用簡便方法計算.++24.解方程:12.7+2x=18.620.2x-=5x-36=48x÷12.5=0.8五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個長25m,寬15m,深1.2m的長方體游泳池。一個進水管每小時可注水18噸。照這樣計算,注滿這個游泳池要用多少小時?(注:1m3水重1噸)27.小紅幫媽媽打一份稿件,先打了這份稿件的,又打了這份稿件的.還剩這份稿件的幾分之幾沒打?28.某工廠有男工48人,有女工60人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之幾?女工人數(shù)是工人總數(shù)的幾分之幾?29.一個游泳池長20米,寬10米,深2米,(1)這個游泳池的占地面積是多少平方米?(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?(3)這個水池可以裝水多少立方米?30.一輛自行車輪胎的外直徑是0.6米,如果每分鐘轉100圈,這輛自行車通過一座長942米的大橋,需多少分鐘?31.李老師把48個蘋果和36個橘子平均分給一群小朋友,正好分完。這群小朋友最多有多少人?平均每人分到多少個蘋果?32.蘭蘭和青青為了參加學校1分鐘跳繩比賽,提前10天進行了訓練,每天測試成績?nèi)缦陆y(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,回答問題。(1)蘭蘭和青青第1天的成績相差()下;第10天的成績相差()下。(2)蘭蘭和青青跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進步幅度大?(3)你能提出兩個數(shù)學問題并解答嗎?參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、48【詳解】略2、2727立方厘米【解析】略3、1、2、3、4或5【解析】略4、【分析】①因為一個正方體的六個面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6,每個數(shù)字只有1個,所以拋擲一次向上的面出現(xiàn)的結果是:6個數(shù)字都有可能出現(xiàn),每個數(shù)字的概率都是;②找出寫單數(shù)的面的個數(shù)除以總共的面數(shù)即可;【詳解】正方體的六個面分別寫著1、2、3、4、5、6,每個數(shù)字只有1個,每次擲出“3”的可能性是1÷6=;雙數(shù)有2、4、6共3個,擲出雙數(shù)的可能性3÷6==,故答案為,.5、4【解析】略6、【詳解】略7、0040或6【分析】(1)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)要滿足個位上是0;(2)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),則個位數(shù)是0、2、4、6、8且各數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù);據(jù)此解答。【詳解】(1)由分析可得:360、540既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。(2)2+3+0=5,5不是3的倍數(shù),所以230不是3的倍數(shù);同理可得:232、236、238,是2的倍數(shù)但不是3的倍數(shù),234既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù);綜上可得234既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù);1+8+0=9,9是3的倍數(shù),所以180是3的倍數(shù),即180既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù);同理可得:182、184、188,是2的倍數(shù)但不是3的倍數(shù),186既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù);綜上可得180、186既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù);故答案為:0;0;4;0或6【點睛】本題考查了2、3、5倍數(shù)的特征,牢記概念靈活運用是解題關鍵。8、4039【分析】由題可知一個數(shù)的平方減去另外一個數(shù)的平方,結果等于這兩個數(shù)的和乘上兩個數(shù)的差,將a=2020,b=2019代入求解即可。【詳解】(2020+2019)(2020-2019)=4039×1=4039故答案為:4039【點睛】此題考查總結規(guī)律的能力,以及代入求解。9、1260【解析】略10、7【解析】略11、30立方分米【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【解析】略13、C【解析】略14、C【分析】展開圖中,相接的面肯定不是相對面,剩下的面可以簡單想象一下做出判斷?!驹斀狻亢汀?”相接的是“1”“2”“4”,排除;“4”不動時,將“3”和“6”折起,它倆也是相接的,排除;因此“3”和“5”是相對的。故答案為:C?!军c睛】本題考查空間想象能力以及對正方體展開圖的掌握情況。相對的面無論如何折起,都不會相接。15、B【分析】依據(jù)方程的意義,即含有未知數(shù)的等式,即可作答?!驹斀狻恳驗楹形粗獢?shù)的等式才是方程,所以符合條件的只有B,故選B。16、C【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、√【詳解】略19、√【分析】由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體,也叫立方體,是特殊的長方體。【詳解】正方體是特殊的長方體,說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了正方體的特征,長方體和正方體都有6個面,8個頂點,12條棱。20、×【分析】假設正方體原來的棱長為1,擴大3倍后為3,根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,可以求出擴大前后的體積,然后進行比較?!驹斀狻考僭O正方體原來的棱長為1。1×1×1=1,3×3×3=27所以正方體棱長擴大到原來的3倍,體積就擴大到原來的27倍。故題目表述錯誤。【點睛】本題考查正方體棱長的變化與體積變化之間的關系,運用假設法即可得出結論。21、×【分析】體積和表面積是兩個概念,體積計算公式與表面積計算公式也有本質的區(qū)別,在計算時數(shù)據(jù)千變?nèi)f化,不可能體積相等的長方體,表面積就相等。【詳解】計算體積時應用公式V長方體=長×寬×高,計算表面積時應用公式S長方體=(長×寬+寬×高+長×高)×2,假設兩組數(shù)據(jù)求出兩個長方體的體積相等,那么再用這兩組數(shù)據(jù)應用公式求長方體的表面積,是不一定相同的。故答案為×。【點睛】由于體積是三維圖形的量,表面積是二維圖形的量,計算時碰巧兩組數(shù)相乘的積相同,就是體積相同,未必再套用公式計算表面積也相同。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、125【詳解】略23、2;;;【詳解】略24、x=2.96,x=10,x=8,x=【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應的變化?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結果。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、25小時【解析】先求出長方體游泳池的體積,再把體積換算成重量單位,最后除以每小時注水量,就是所用的時間?!驹斀狻?5×15×1.2=450(立方米)450立方米=450噸450÷18=25(小時)答:注滿這個游泳池要用25小時。27、【解析】將這份稿件當做單位“1”,先打了這份稿件的,又打了這份稿件的,根據(jù)分數(shù)減法的意義,用單位“1”減去這兩次打的分率即是還剩下這份稿件的幾分之幾.本題也可先求出這兩次打的總數(shù)的分率是多少,然后再用單位“1”減去這兩次打的占總數(shù)的分率求得,列式為:1﹣(+).【詳解】1﹣﹣,=﹣,=.答:還剩這份稿件的沒有打.28、;【分析】由題意可知,求男工人數(shù)是女工人數(shù)的幾分之幾,就是用男工人數(shù)除以女工人數(shù);求女工是工人總數(shù)的幾分之幾,就是用女工人數(shù)除以工人總數(shù),由此解答即可。【詳解】48÷60=;答:男工人數(shù)是女工人數(shù)的;60÷(60+48)=60÷108=;答:女工人數(shù)是工人總數(shù)的?!军c睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用除法解答。29、(1)200平方米(2)320平方米(3)400立方米【解析】(1)2o×10=200(平方米)(2)(20×2+10×2)×2+20×10=320(平方米)(3)20×10×2=400(立方米)30、5分鐘【分析】先求出自行車車輪的周長,即(3.14×0.6)米;再求每分鐘的速度,即(3.14×0.6×100)米,然后根據(jù)行程公式:路程÷速度=時間即可進行解答?!驹斀狻?42÷(3.14×0.6×100)=942÷(314×0.6)=942÷188.4=5(分鐘)答:需要5分鐘?!军c睛】解決此題的關鍵在于熟練掌握圓的周長公式以及行程問題的公式。31、12人;4個【分析】求出48和36的最大公因數(shù),就是小朋友的人數(shù),用蘋果數(shù)量÷人數(shù)=平均每人分到個數(shù)?!驹斀狻?8和36的最大公因數(shù)是1248÷12=4(個)答:這群小朋友最多有12人,平均每人分到4個蘋果?!军c睛】本題考查了公因數(shù)應用題,關鍵是理解題意。32、(1)1;2(2)上升;蘭蘭(3)①蘭蘭和青青哪幾天相差的一樣多?相差多少下?答:第4、6、9天相差一樣多,相差5下。②請你預測一下,到了比賽時,誰的成績可能會好些?簡單說明理由。答:比賽時蘭蘭的成績更好一些;因為蘭蘭最后幾天的成績更好一些,而且更穩(wěn)定?!痉治觥恳哉劬€的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,是折線統(tǒng)計圖。本題是用一個單位長度表示跳繩的次數(shù)——2下,用折線的上升和下降表示跳繩次數(shù)的增加和減少。【詳解】(1)題目中是記錄兩位學生蘭蘭和青青在10天內(nèi)練習跳繩次數(shù)的折線統(tǒng)計圖,能夠看到蘭蘭和青青第1天的成績相差1下,第10天相差2下。第1天:153-152=1(下)第10天:167-165=2(下)(2)蘭蘭:167-152=15(下)青青:165-153=12(下)答:蘭蘭和青青跳繩的成績呈現(xiàn)上升的
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