南京大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.

A.學(xué)以致用

B.刻苦

C.勤奮

D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

【答案】：D

2.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。

A.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的

B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重

的

C.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的

D.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的

【答案】:B

3.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不正確的是

（）o

A.陶建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案

B.健全日常工作機(jī)制，保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢

C.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)

D.樹立“管了沒用也要管〃、“說了不聽也要說”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，

屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應(yīng)措施

【答案】：D

4.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）

A.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)

B.自我意識(shí)強(qiáng)烈

C.思維的抽象性明顯增強(qiáng)

D.思維具有一定的創(chuàng)造性

E.辨證思維成熟

【答案】：ACD

5.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）o

A.心理健康教育

B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查

C.心理治療

D.心理咨詢

【答案】:A

6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）

A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程

B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)

C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)

D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容

【答案】:D

7.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）

A.生理、心理、社會(huì)性

B.身體、心理、學(xué)業(yè)

C.生理、學(xué)業(yè)、品德

D.心理、生理、學(xué)業(yè)

【答案】:A

8.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。

A.管理者

B.執(zhí)行者

C.舉辦者

D.辦學(xué)者

【答案】：C

9.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）o

A.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等

B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等

C.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等

D.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等

【答案】:B

10.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)

在的行為傾向，指的是高校教師的（）。

A.專業(yè)信仰

B.專業(yè)知識(shí)

C.專業(yè)人格

D專業(yè)精神

【答案】:C

11.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的#目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱，導(dǎo)

致人們競(jìng)相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等

教育負(fù)向功能的（）特征。

A.不合理性

B.延遲性

C.難以消除性

D.可減低性

【答案】：C

12.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。

A.專業(yè)倫理發(fā)展

B.專業(yè)知能發(fā)展

C.職業(yè)周期發(fā)展

D.心理發(fā)展

【答案】:B

13.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）0

A.省察克治法

B.學(xué)思并重法

C.積善成德法

C.組織管理能力

D.道德水準(zhǔn)

【答案】:B

19.感受時(shí)代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強(qiáng)烈的是（）o

A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生

B.高校學(xué)生

C.初中學(xué)生

D.高中學(xué)生

【答案】:B

20.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義

B.二者關(guān)系甚為密切

C.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義

D.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí),才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力

【答案】:A

21.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制，下列表述正確的是（）

A.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)

B.高校自身的力量較強(qiáng)

C.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)

D.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)

【答案】:A

22.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）

A.職業(yè)良心

B.一般良心

C.特殊良心

D.個(gè)人良心

【答案】：A

23.高校實(shí)施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）

A,是高教改革的必然趨勢(shì)

B.是社會(huì)進(jìn)步的客觀要求

C.是高校發(fā)展的必由之路

D.是國(guó)家制度的強(qiáng)制規(guī)定

【答案】：D

24.什么理論認(rèn)為，知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。

()

A.同化理論

B.干擾理論

C.動(dòng)機(jī)理論

D.衰退理論

【答案】:B

25.國(guó)家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，發(fā)展職業(yè)教育，提

A.企業(yè)管理水平

B.勞動(dòng)生產(chǎn)率

C.就業(yè)率

D.勞動(dòng)者素質(zhì)

【答案】：D

26.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指()o

A.記憶

B.注意

C.思維

D.感覺

【答案】：B

27.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的()0

A.雙邊活動(dòng)

B.講授活動(dòng)

C.自主活動(dòng)

D.單邊活動(dòng)

【答案】:A

28.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。

A.監(jiān)控

B.提問

C.記憶術(shù)

D.做筆記

【答案】：A

29.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：導(dǎo)師指導(dǎo)、（）和科學(xué)研究相結(jié)合。

A.交流學(xué)習(xí)

B.課程學(xué)習(xí)

C.自學(xué)

D.參加座談會(huì)

【答案】：B

30.對(duì)大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中，共同的一個(gè)做法是（）。

A.給以正確的操作示范

B.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

C,那強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力訓(xùn)練

D.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化

【答案】;B

31.□在現(xiàn)代社會(huì)，教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是（）

A.平等的

B.對(duì)立的

C.不平等的

D.互補(bǔ)的

【答案】:A

32.（）是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。

A.績(jī)效評(píng)價(jià)制

B.單位內(nèi)聘制

C.職稱評(píng)定制

D.職稱評(píng)聘制

【答案】:B

33.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會(huì)（）。

A.傾聽

B.表達(dá)

C.尊重

D.溝通

【答案】：A

34.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。

A.馬斯洛

B.馮特

C.華生

D.杜威

【答案】：C

35.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于

德育方法中的（）o

A.示范法

B.鍛煉法

C.陶冶法

D.將懲法

【答案】：B

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

36.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是（）。

A.校本培訓(xùn)模式

B.教學(xué)熟練者型

C.學(xué)歷進(jìn)修型

D.派出培訓(xùn)模式

【答案】:BC

37.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）o

A.華生

B.苛勒

C.斯金納

D.詹姆士

E.馮特

【答案】：AC

38.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師（）

A.嚴(yán)要有恒

B.嚴(yán)要有度

C.嚴(yán)要有方

D.嚴(yán)要有據(jù)

【答案】：ABCD

39.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）

A.傾聽技術(shù)

B.澄清技術(shù)

C.共情技術(shù)

D.具體化技術(shù)

【答案】:ABCD

40.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。

A.助人為樂

B.文明禮貌

C.保護(hù)環(huán)境

D.愛護(hù)公物

【答案】:ABCD

41.科研對(duì)高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為（）o

A.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件

B.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)

C.促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展

D.發(fā)展新興學(xué)科

【答案】：ABCD

42.我國(guó)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估，主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的？（）o

A.科學(xué)研究水平

B.人才培養(yǎng)質(zhì)量

C.師資隊(duì)伍與資源

D.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)

【答案】：ABCD

43.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。

A.開發(fā)性研究

B.基礎(chǔ)研究

C.應(yīng)用研究

D.科學(xué)研究

【答案】：ABC

44.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進(jìn)治理。

A.教授治校

B.去行政化

C.校長(zhǎng)治校

D.成略規(guī)劃

【答案】:BCD

45.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）

A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安

B,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用才強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感

C.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制

D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突

【答案】:ABCD

46.堅(jiān)持群眾路線，就要（）。

A.問政于民、問需于民、問計(jì)于民

B.積極回應(yīng)人民群眾要求

C.深入調(diào)查研究

D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神

【答案】:ACD

47.教師在道德修養(yǎng)過程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。

A.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論

B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)

D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)

【答案】:ABCD

48.為什么說敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。

A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分

B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高

C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平

D.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效

【答案】：AD

49.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）o

A.組織學(xué)習(xí)

B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).

D.自我學(xué)習(xí)

【答案】：ABD

50.關(guān)于各國(guó)高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說法是（）o

A.大學(xué)生的不滿

B.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果

C.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要

D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用

E.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響

【答案】：BCE

51.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是（）

A.與人交往

B.社會(huì)身份

C.自我觀念

D.社會(huì)環(huán)境

【答案】：BC

52.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的原則有（）0

A.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則

B.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則

C.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則

D.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則

E.教學(xué)與科研相結(jié)合原則

【答案】:ABCDE

53.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。

A.發(fā)展機(jī)會(huì)

B.同事關(guān)系

C.工作環(huán)境