2024-2025學(xué)年道德與法治三年級上冊10《父母默默的愛》教學(xué)設(shè)計+教學(xué)設(shè)計（統(tǒng)編版）授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容分析親愛的小朋友們，今天我們要一起走進《父母默默的愛》這一章節(jié)，感受父母對我們深沉的愛。這節(jié)課，我們將通過閱讀、討論和分享，了解父母是如何在生活的點點滴滴中默默付出的。教材中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于家庭關(guān)系、父母角色和孝敬父母的重要性。這些內(nèi)容與我們每個人息息相關(guān)，相信通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們會更加懂得珍惜和感恩父母的愛。讓我們一起開啟這段溫馨的旅程吧！????核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)孩子們的以下核心素養(yǎng)：

1.**情感態(tài)度價值觀**：引導(dǎo)學(xué)生體會父母的愛，培養(yǎng)感恩之情，樹立正確的家庭觀念和價值觀。

2.**責(zé)任意識**：通過學(xué)習(xí)，讓孩子們認識到孝敬父母是每個人的責(zé)任，培養(yǎng)他們關(guān)愛家庭、尊重長輩的品質(zhì)。

3.**人際交往能力**：通過小組討論和分享，提升孩子們的表達能力和團隊合作精神，學(xué)會傾聽與尊重他人。

4.**生活實踐能力**：鼓勵孩子們將所學(xué)知識應(yīng)用于實際生活中，學(xué)會關(guān)愛父母，為家庭貢獻自己的力量。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解父母愛的具體表現(xiàn)：通過案例分析和生活實例，讓孩子們認識到父母在生活中的默默付出，如照顧生活、教育引導(dǎo)、情感支持等。

②感悟孝敬父母的意義：引導(dǎo)學(xué)生認識到孝敬父母不僅是傳統(tǒng)美德，更是現(xiàn)代社會的基本道德要求，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。

2.教學(xué)難點，

①情感體驗的共鳴：由于年齡和經(jīng)歷的限制，孩子們對父母愛的理解可能較為表面，教學(xué)難點在于如何引導(dǎo)他們深入體會父母的愛，產(chǎn)生情感共鳴。

②將情感轉(zhuǎn)化為行動：如何引導(dǎo)孩子們將內(nèi)心的感恩之情轉(zhuǎn)化為實際行動，如日常生活中的小事，如幫助父母做家務(wù)、關(guān)心父母的健康等，是本節(jié)課的教學(xué)難點。教學(xué)資源準備1.教材：確保每位學(xué)生都有《父母默默的愛》這一章節(jié)的教材，以便他們能夠跟隨課程內(nèi)容進行閱讀和學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如父母照顧孩子的溫馨瞬間，以及相關(guān)的視頻資料，以增強情感共鳴和直觀理解。

3.教學(xué)工具：準備一些小卡片或便簽，用于學(xué)生在課堂上記錄自己的想法和感受。

4.教室布置：設(shè)置一個溫馨的討論區(qū)，讓學(xué)生在小組討論時能夠舒適地交流，同時確保教室環(huán)境整潔，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過程設(shè)計**1.導(dǎo)入新課（5分鐘**）

目標：引起學(xué)生對父母愛的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

大家好，今天我們要聊一個特別溫馨的話題——父母的愛。你們有沒有想過，我們是如何來到這個世界上的？是誰在我們生病時照顧我們，是誰在我們難過時安慰我們？沒錯，就是我們的父母。他們用無私的愛陪伴著我們成長。接下來，我想請大家思考一個問題：“你們知道父母的愛是什么樣的嗎？”現(xiàn)在，請看大屏幕，這里有一些關(guān)于父母照顧孩子的照片，讓我們一起來感受一下這份偉大的愛。好的，看完這些圖片，大家有什么想法呢？今天，我們就一起來探索和學(xué)習(xí)《父母默默的愛》。

**2.父母愛的基礎(chǔ)知識講解（10分鐘**）

目標：讓學(xué)生了解父母愛的基本概念、組成部分和原理。

過程：

父母的愛，簡單來說，就是他們對我們的無私付出和無條件關(guān)懷。這種愛體現(xiàn)在生活的方方面面，比如照顧我們的生活起居，教育我們?nèi)绾巫鋈?，以及在情感上給予我們支持。接下來，我會給大家介紹幾個關(guān)于父母愛的組成部分。首先，父母的愛是無私的，他們愿意為了我們的幸福放棄自己的舒適。其次，父母的愛是包容的，他們能夠接受我們的優(yōu)點和缺點。最后，父母的愛是堅定的，無論我們遇到什么困難，他們都會站在我們身邊。現(xiàn)在，讓我們一起看看這個圖表，它可以幫助我們更直觀地理解父母愛的組成部分。

**3.父母愛案例分析（20分鐘**）

目標：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解父母愛的特性和重要性。

過程：

**4.學(xué)生小組討論（10分鐘**）

目標：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

同學(xué)們，剛剛我們聽了幾個感人的案例，現(xiàn)在請你們分成小組，討論一下我們?nèi)绾胃玫乇磉_對父母的愛。每個人都可以談?wù)勛约旱南敕?，也可以傾聽其他同學(xué)的看法。討論結(jié)束后，每組請一位代表來分享一下你們的討論成果。

**5.課堂展示與點評（15分鐘**）

目標：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對父母愛的認識和理解。

過程：

**6.課堂小結(jié)（5分鐘**）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)父母愛的重要性和意義。

過程：

今天，我們通過學(xué)習(xí)《父母默默的愛》，了解了父母愛的偉大和無私。父母的愛就像陽光一樣，照亮我們的人生道路。在今后的日子里，讓我們學(xué)會感恩，用我們的行動去回報父母的愛。最后，請大家寫一篇關(guān)于父母愛的短文或報告，記錄下你們的思考和感悟。下課！教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-**父母愛的歷史故事**：收集一些關(guān)于孝道和父母愛的歷史故事，如孟母三遷、岳母刺字等，這些故事可以加深學(xué)生對傳統(tǒng)孝道的理解。

-**名人孝道事跡**：介紹一些歷史或現(xiàn)代名人的孝道事跡，如孔子、孟子、楊善洲等，通過這些例子展示孝道在各個時代的體現(xiàn)。

-**親子活動案例**：搜集一些家庭親子活動的案例，如親子閱讀、戶外探險、家庭手工等，這些活動有助于增進親子關(guān)系，讓學(xué)生在實踐中體會父母的愛。

2.拓展建議：

-**親子溝通**：建議學(xué)生在課后與父母進行一次深入的溝通，了解父母的辛苦和付出，表達自己的感激之情。

-**家庭記錄**：鼓勵學(xué)生記錄下與父母相處的溫馨時刻，可以是照片、文字或繪畫，以此來記錄和珍視這份愛。

-**社會實踐**：組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動，如幫助孤寡老人、參加環(huán)保行動等，通過實際行動來體會孝道和社會責(zé)任感。

-**家庭責(zé)任**：引導(dǎo)學(xué)生在家中承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，如打掃衛(wèi)生、洗碗等，通過這些小事體會父母的辛勞。

-**閱讀推薦**：推薦一些關(guān)于家庭關(guān)系和孝道的書籍，如《傅雷家書》、《親愛的安德烈》等，通過閱讀拓展學(xué)生的視野，加深對家庭和父母愛的理解。

-**節(jié)日慶祝**：在傳統(tǒng)節(jié)日如母親節(jié)、父親節(jié)等，組織學(xué)生進行特別的慶祝活動，如制作手工藝品、寫祝福卡片等，以此表達對父母的愛和感激。

-**學(xué)?；顒?*：在學(xué)校開展孝道主題的演講比賽、征文活動等，為學(xué)生提供展示自己理解和感悟的平臺。

-**家長課堂**：邀請家長參與學(xué)校的家長課堂，分享育兒經(jīng)驗，增進家校溝通，共同培養(yǎng)學(xué)生的孝道意識。教學(xué)反思與總結(jié)親愛的小朋友們，今天我們上了《父母默默的愛》這一節(jié)課，這節(jié)課讓我有很多感觸。在這里，我想和大家分享一下我的教學(xué)反思和總結(jié)。

首先，我想說的是，我在教學(xué)過程中的一個收獲是，通過圖片和視頻的展示，孩子們對父母的愛有了更直觀的感受。他們看到那些溫馨的瞬間，臉上露出了感動的笑容，這讓我感到非常欣慰。但是，我也意識到，對于一些年齡較小的孩子來說，他們可能還需要更多的引導(dǎo)和解釋，以便更好地理解這些情感。

在教學(xué)策略上，我采用了小組討論的方式，讓每個孩子都有機會表達自己的想法。我發(fā)現(xiàn)，這樣的方式不僅激發(fā)了孩子們的參與熱情，還鍛煉了他們的合作能力和表達能力。然而，我也發(fā)現(xiàn)，在討論過程中，有些孩子可能因為害羞或者不自信而不太愿意發(fā)言。因此，我需要在今后的教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，鼓勵他們勇敢地表達自己。

在課堂管理方面，我盡量營造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，但有時候還是會有孩子分心。我發(fā)現(xiàn)，通過設(shè)置一些互動環(huán)節(jié)，比如小測驗或者搶答游戲，可以有效吸引孩子們的注意力，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

教學(xué)效果方面，我覺得學(xué)生們在知識上對父母的愛有了更深的理解，他們開始學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)父母的付出，并嘗試用自己方式表達感激。在技能上，他們的合作能力和表達能力都有了明顯的提升。在情感態(tài)度上，很多孩子表示回家后會主動幫助父母做一些家務(wù)，這讓我看到了他們內(nèi)心的成長。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中也暴露出了一些問題。比如，有些孩子的家庭背景和生活經(jīng)歷可能讓他們對父母的愛沒有太多的感知，這就需要我在今后的教學(xué)中更加細致地觀察和了解每個學(xué)生，以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

針對這些問題，我提出以下改進措施和建議：

-在教學(xué)中，我會更加注重個別指導(dǎo)，特別是對于那些不太愿意表達自己的孩子，我會給予更多的關(guān)注和鼓勵。

-我會設(shè)計更多貼近生活的教學(xué)活動，讓孩子們在實際操作中感受父母的愛。

-我會嘗試引入更多的多媒體資源，如音頻、視頻等，以多種形式豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-我會與家長保持更密切的溝通，共同關(guān)注孩子的成長，共同營造一個和諧的家庭氛圍。板書設(shè)計1.父母愛的定義

①父母愛：無私的付出和無條件的關(guān)懷

②父母愛的特點：無私、包容、堅定

2.父母愛的表現(xiàn)形式

①生活照顧：起居飲食、安全健康

②教育引導(dǎo)：品德修養(yǎng)、知識學(xué)習(xí)

③情感支持：鼓勵、安慰、陪伴

3.孝敬父母的意義

①傳統(tǒng)美德：尊敬長輩、關(guān)愛家庭

②社會責(zé)任：履行家庭角色、構(gòu)建和諧家庭

③個人成長：學(xué)會感恩、培養(yǎng)責(zé)任感

4.如何表達對父母的愛

①日常生活中的小事：幫助家務(wù)、關(guān)心健康

②親子溝通：傾聽、表達感激

③特殊時刻的關(guān)懷：節(jié)日禮物、陪伴時光

5.父母愛的案例分析

①典型案例：孟母三遷、岳母刺字

②名人孝道事跡：孔子、孟子、楊善洲

6.家庭親子活動

①親子閱讀

②戶外探險

③家庭手工

7.教育建議

①親子溝通

②家庭記錄

③社會實踐

④家庭責(zé)任

⑤閱讀推薦

⑥節(jié)日慶祝

⑦學(xué)校活動

⑧家長課堂重點題型整理1.**題型**：情景模擬題

**題目**：假設(shè)你的父母生病了，你打算如何表達對他們的關(guān)心和愛護？

**答案**：我可以為父母準備一杯熱茶，陪他們聊天，幫助他們做一些輕松的家務(wù)，或者給他們講一個笑話，讓他們感到快樂和溫暖。

2.**題型**：案例分析題

**題目**：閱讀教材中關(guān)于孟母三遷的案例，分析孟母為什么要三次搬家，這對我們有什么啟示？

**答案**：孟母三次搬家是為了給孟子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這啟示我們要重視孩子的教育，為他們創(chuàng)造一個有利于成長的環(huán)境。

3.**題型**：角色扮演題

**題目**：假設(shè)你是父母，孩子在學(xué)習(xí)上遇到了困難，你作為父母應(yīng)該如何鼓勵和支持他們？

**答案**：作為父母，我會耐心傾聽孩子的困擾，給予他們鼓勵和支持，幫助他們找到解決問題的方法，并告訴他們失敗是成功之母，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)。

4.**題型**：討論題

**題目**：討論在家庭中，如何通過日常小事來表達對父母的愛