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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷(趣味知識拓展與文言文背誦)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:小明是一個熱愛科學(xué)的小學(xué)生,他總是對周圍的事物充滿好奇心。一天,他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,他跟著蝴蝶飛到了一片花海。在花海中,小明看到了各種各樣的花,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……小明覺得這些花都非常美麗。問題:1.小明在公園里發(fā)現(xiàn)了什么?2.小明跟著蝴蝶飛到了哪里?3.小明在花海中看到了什么顏色的花?4.小明覺得這些花怎么樣?5.小明為什么對周圍的事物充滿好奇心?6.小明在花海中有沒有遇到其他生物?7.小明在花海中有沒有學(xué)到什么知識?8.小明為什么會覺得這些花都非常美麗?9.小明在花海中有沒有遇到困難?10.小明在花海中有沒有得到什么啟示?二、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,默寫下列古詩文。1.竹外桃花三兩枝,__________。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)2.春風(fēng)又綠江南岸,__________。(宋·王安石《泊船瓜洲》)3.海內(nèi)存知己,__________。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)4.獨在異鄉(xiāng)為異客,__________。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)5.紅豆生南國,__________。(唐·王維《相思》)6.落紅不是無情物,__________。(清·龔自珍《己亥雜詩》)7.春風(fēng)得意馬蹄疾,__________。(唐·杜甫《春望》)8.會當(dāng)凌絕頂,__________。(唐·杜甫《望岳》)9.誰言寸草心,__________。(唐·白居易《賦得古原草送別》)10.人生自古誰無死,__________。(宋·文天祥《過零丁洋》)三、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,根據(jù)文意回答問題。文言文:孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!弊釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊釉唬骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”問題:1.孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎么做?2.孔子認(rèn)為溫故而知新有什么好處?3.孔子認(rèn)為學(xué)而不思和思而不學(xué)會有什么后果?4.孔子提出了哪三個反省自己的方面?5.孔子認(rèn)為與朋友交往應(yīng)該具備什么品質(zhì)?6.孔子認(rèn)為傳不習(xí)會有什么影響?7.孔子認(rèn)為如何才能成為別人的老師?8.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?9.孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣對待別人的優(yōu)點和缺點?10.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣對待自己的過錯?四、看拼音寫詞語要求:根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。1.yìngyǒu2.liúliè3.wéikuāng4.hèngyíng5.yíngxīn6.shēngyīng7.yíngyīng8.shēngyuè9.yīngyīng10.shēngyīng五、根據(jù)課文內(nèi)容填空要求:根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪們先找到了______,然后又找到了______,最后找到了______。2.《去年的樹》中,樹上的小鳥對樹說:“______,我來給你唱歌?!?.《我是什么》中,我變成______,然后又變成了______。4.《小壁虎借尾巴》中,小壁虎借了______的尾巴,它就變成了______。5.《四季》中,春天來了,______,夏天來了,______,秋天來了,______,冬天來了,______。六、修改病句要求:下列各句都有語病,請按病句類型分別修改。1.原句:他跑得非??欤B狗都追不上他。修改后:他跑得非常快,連狗都望塵莫及。2.原句:老師表揚了我,我很高興,因為我覺得自己做得很好。修改后:老師表揚了我,我很高興,因為我做得很好。3.原句:這本書很厚,我看了三天三夜。修改后:這本書很厚,我看了三天三夜才看完。4.原句:他每天都去公園跑步,身體越來越健康。修改后:他每天堅持去公園跑步,身體越來越健康。5.原句:我們班的學(xué)生都很聰明,他們都很喜歡學(xué)習(xí)。修改后:我們班的學(xué)生都很聰明,學(xué)習(xí)都很努力。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.小明在公園里發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。2.小明跟著蝴蝶飛到了一片花海。3.小明在花海中看到了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的花。4.小明覺得這些花都非常美麗。5.小明對周圍的事物充滿好奇心。6.小明在花海中沒有遇到其他生物。7.小明在花海中沒有學(xué)到什么知識。8.小明覺得這些花都非常美麗,可能是因為它們色彩豐富、形態(tài)各異。9.小明在花海中沒有遇到困難。10.小明在花海中得到了觀察自然、欣賞美景的啟示。解析思路:1.根據(jù)問題,找到文中相關(guān)描述。2.理解文中的描述,回答問題。二、古詩文默寫1.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(唐·王之渙《登鸛雀樓》)2.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。(宋·王安石《泊船瓜洲》)3.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)4.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐·王維《九月九日憶山東兄弟》)5.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。(唐·王維《相思》)6.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(清·龔自珍《己亥雜詩》)7.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(唐·杜甫《春望》)8.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(唐·杜甫《望岳》)9.誰言寸草心,報得三春暉。(唐·白居易《賦得古原草送別》)10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《過零丁洋》)解析思路:1.根據(jù)提示,回憶對應(yīng)的詩句。2.確認(rèn)詩句的準(zhǔn)確性。三、文言文閱讀1.孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎么做?——擇其善者而從之,其不善者而改之。2.孔子認(rèn)為溫故而知新有什么好處?——可以為師矣。3.孔子認(rèn)為學(xué)而不思和思而不學(xué)會有什么后果?——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。4.孔子提出了哪三個反省自己的方面?——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?5.孔子認(rèn)為與朋友交往應(yīng)該具備什么品質(zhì)?——誠信。6.孔子認(rèn)為傳不習(xí)會有什么影響?——影響知識的傳承。7.孔子認(rèn)為如何才能成為別人的老師?——溫故而知新。8.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?——善于思考、勇于實踐、誠實守信。9.孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣對待別人的優(yōu)點和缺點?——學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點。10.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣對待自己的過錯?——反省自己,不斷進步。解析思路:1.理解文言文的意思。2.根據(jù)問題,找到文中相關(guān)描述。3.分析文中的觀點和論述。四、看拼音寫詞語1.應(yīng)有2.紛繁3.圍筐4.轟鳴5.營心6.生音7.鶯鶯8.生涯9.鶯鶯10.生音解析思路:1.根據(jù)拼音,查找相應(yīng)的漢字。2.確認(rèn)漢字的書寫。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.《小蝌蚪找媽媽》中,小蝌蚪們先找到了魚,然后又找到了烏龜,最后找到了青蛙。2.《去年的樹》中,樹上的小鳥對樹說:“朋友,我來給你唱歌。”3.《我是什么》中,我變成雨,然后又變成了云。4.《小壁虎借尾巴》中,小壁虎借了老牛的尾巴,它就變成了小牛。5.《四季》中,春天來了,桃花笑紅了臉,夏天來了,荷葉鋪滿了池塘,秋天來了,菊花綻開了笑臉,冬天來了,雪花飄落在枝頭。解析思路:1.回憶課文內(nèi)容。2.根據(jù)問題,找到課文中相應(yīng)的描述。3.填寫正確的詞語。六、修改病句1.原句:他跑得非???,連狗都追不上他。修改后:他跑得非??欤B狗都望塵莫及。解析:將“追不上”改為“望塵莫及”,使句子更通順。2.原句:老師表揚了我,我很高興,因為我覺得自己做得很好。修改后:老師表揚了我,我很高興,因為我做得很好。解析:刪除“我覺得自己”,避免重復(fù)。3.原句:這本書很厚,我看了三天三夜。修改后:這本書很厚,我看了三天三夜才看完。解析:在句子末尾添加“才
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