2024年利辛縣初中（八年級）學業(yè)水平考試生物學一、單選題（本題共10小題，每小題2分，共20分）1．“西塞山前白鷺飛，桃花流水餐魚肥”詩中的白藏、桃樹、鱖魚都是生物，下列不屬于這些生物都具有的特征是（）A．能夠生長和繁殖 B．能對外界刺激做出反應C．能進行光合作用 D．能排出體內產生的廢物2．變形蟲是一種身體結構簡單的單細胞生物，體表是一層極薄的細胞膜，細胞膜里是細胞質和細胞核。下圖①→④表示變形蟲細胞分裂過程，下列說法錯誤的是（

）A．一個變形蟲經過3次分裂形成8個變形蟲 B．變形蟲細胞最先開始分裂的結構是細胞核C．細胞核內的染色體上，存在遺傳物質DNA D．分裂結束后，子代變形蟲染色體數(shù)目加倍3．生命的起源始于早期的地球，生命的進化是一個非常緩慢和復雜的過程。下列敘述錯誤的是（

）A．原始大氣的成分中，沒有游離的氧 B．使用語言是人類祖先與猿分界的重要標志C．自然選擇學說合理解釋了生物進化的原因 D．化石為生物的進化提供了直接證據(jù)4．下圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網，下列有關敘述錯誤的是（

）A．除甲外，其余的生物都是消費者 B．丁與丙既有捕食關系，又有競爭關系C．該食物網沒有分解者，數(shù)量最多的生物是戊 D．共有4條食物鏈，最長的食物鏈中有4種消費者5．凍干果蔬脆是通過真空和低溫環(huán)境下使果蔬干燥而形成的一種食品，這能很好地保留果蔬原有的營養(yǎng)成分、顏色和外觀等特性，且能長期保存。該食品采用的食物保存方法是（

）A．脫水法 B．冷凍法 C．巴氏消毒法 D．鹽腌法6．下圖為植物的幾種繁殖方式，下列敘述正確的是（

）A．①是植物的出芽生殖 B．②是嫁接，屬于營養(yǎng)生殖C．③快速培育出新品種 D．①②③都屬于無性生殖7．“赤豆酒釀”的原材料有紅豆和糯米，關于它們作為種子提供營養(yǎng)的主要部位，以及在酒釀制作過程中用到的主要微生物，下列說法正確的是（

）A．子葉、胚乳；酵母菌 B．子葉、胚乳；乳酸菌C．胚乳、子葉；酵母菌 D．胚乳、子葉；乳酸菌8．下圖為縮手反射及痛覺形成過程示意圖，下列相關說法錯誤的是（

）A．縮手反射的神經中樞位于③ B．針刺手產生痛覺的部位是⑧C．若④處受損，不能產生痛覺 D．若②處受損，仍有縮手反射9．太空育種是利用宇宙飛船等把種子帶到太空，利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)種子發(fā)生變異，再返回地面選育新品種的過程。其育種原理是太空特殊的環(huán)境改變了植物種子的（

）A．營養(yǎng)成分 B．遺傳物質 C．內部結構 D．外部形態(tài)10．某音樂節(jié)現(xiàn)場設置了露營帳篷、文藝演出、美食市集等體驗服務。人體能通過感覺器官感知外界刺激，下列表述正確的是（

）A．搭帳篷時，人只需要運動系統(tǒng)參與B．品嘗美食，最主要的消化器官是胃C．聽音樂時，耳蝸內有聽覺感受器，能接受刺激產生神經沖動D．要看清遠處的舞臺表演，人體需要調節(jié)眼球內玻璃體的曲度二、非選擇題（本題共4小題，每小題5分，每空1分，共20分）11．利用顯微鏡觀察細胞結構。下圖為某同學用顯微鏡觀察動植物細胞實驗中用到的材料用具及觀察到的細胞結構示意圖，請回答下列問題。（[

]中填數(shù)字或字母，橫線處請用文字作答）(1)圖一顯微鏡此時的放大倍數(shù)是倍；觀察時，要想使圖二物像中圈定的物象位于視野中央，應向移動玻片。(2)為了更好地觀察圖三中B圖細胞，制作臨時裝片時，應該滴加。（填“碘液”“清水”或“生理鹽水”）(3)“觀察洋蔥鱗片葉內表皮”實驗中，切洋蔥時會有刺激性的物質使人流眼淚，這種刺激性的物質來自圖三A中[]，洋蔥鱗片葉內表皮細胞沒有A圖中結構[]。12．如圖是人體進行消化和吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（[

]中填數(shù)字或字母，橫線處請用文字作答）(1)圖一中[

]分泌的消化液，不含消化酶，可以乳化脂肪。(2)在圖二心臟的結構中，③④里面的血液是。（填“動脈血”或“靜脈血”）(3)圖三中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過程，那么a所表示的氣體是。（填“氧氣”或“二氧化碳”）(4)下表中的三種樣品是從圖四中的不同部位取出的血漿、原尿、尿液成分表（健康人）。成分水蛋白質葡萄糖尿素樣品A√××√樣品B√×√√樣品C√√√√據(jù)表分析：樣品B是從圖四中[]處取出的樣品。13．稻是我國主要的糧食作物。下圖為水稻示意圖，請根據(jù)圖片回答下列問題：(1)圖中A表示的生理過程是作用。合理密植能增加水稻產量，是因為它能提高（填“A”或“B”）的效率。(2)植物生長需要量最多的是含氮、含磷、含的無機鹽，無機鹽通過植物輸導組織中的從下往上運輸。(3)袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出優(yōu)質高產的雜交水稻，這是利用了水稻的多樣性。14．“使用公筷，筷筷有愛！”使用公筷真的有助于減少細菌的傳播嗎？研究人員就此開展了相關實驗：步驟一：研究人員在某餐廳點了六道菜，餐前對每道菜進行無菌采樣。步驟二：每道菜平均分成兩份，測試人員進餐時一份使用公筷，另一份不使用公筷。餐后每份菜至少留下25克作為樣本再次無菌采樣。步驟三：采集的樣本都通過冷鏈運輸（運輸全程保持低溫）到有關實驗室，經過48小時的培養(yǎng)，統(tǒng)計每克樣品中細菌的數(shù)量，結果如下表：菜名餐前（個/克）餐后（個/克）公筷組非公筷組涼拌黃瓜（涼菜）140001600045000水果沙拉（涼菜）200028004300清炒蘆筍（熱菜）3030530燴三鮮（熱菜）140903200醬油蒸河蝦（熱菜豆炒火腿（熱菜）202100110000(1)把每道菜平均分成兩份，目的是設置。(2)細菌與動植物細胞及真菌相比，最大的區(qū)別是。(3)餐后每道菜中，細菌數(shù)量較多的都是組。由此得出的結論是。(4)提倡使用公筷，從預防傳染病的角度分析，此措施屬于。

1．C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻緼．生長和繁殖屬于生物的共同特征，A不符合題意。B．能對外界刺激做出反應屬于生物的共同特征，B不符合題意。C．進行光合作用不屬于生物的共同特征，C符合題意。D．能排出體內產生的廢物能排出體內產生的廢物，D不符合題意。故選C。2．D【分析】細胞的分裂過程：①細胞核由一個分成兩個；②細胞質分成兩份，每份含有一個細胞核；③如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁；④一個細胞分裂成兩個細胞。【詳解】A．一個細胞分裂n次后，細胞的數(shù)目是2n，因此一個變形蟲經過3次分裂形成23=8個變形蟲，A正確。B．變形蟲細胞最先開始分裂的結構是細胞核，其次是細胞質，最后細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞，B正確。C．細胞核內有染色體，染色體由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質，因此細胞核內的染色體上，存在遺傳物質DNA，C正確。D．細胞分裂時，細胞核中的染色體首先要完成復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，D錯誤。故選D。3．B【分析】生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說?；瘜W起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇?！驹斀狻緼．在原始地球上，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧，A正確。B．能直立行走是人類祖先與猿分界的重要標志，B錯誤。C．在自然界中，生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭。生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰，因此自然選擇學說合理解釋了生物進化的原因，C正確。D．化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的，化石為生物的進化提供了直接證據(jù)，D正確。故選B。4．C【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動、逐級遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級別的升高減少?？梢娫谝粋€穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中植物的能量（數(shù)量）多于草食性動物中的能量（數(shù)量），草食性動物中的能量（數(shù)量）多于肉食性動物中的能量（數(shù)量）?！驹斀狻緼．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者，注意起始點是生產者。所以，圖中除甲是生產者外，其余生物都是消費者，A正確。B．丁捕食丙，丁與丙均以己為食，因此丁與丙既有捕食關系，又有競爭關系，B正確。C．能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動、逐級遞減的，越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級別的升高減少，該食物網沒有分解者，數(shù)量最多的是生產者甲，數(shù)量最少的是最高消費者戊，C錯誤。D．圖示中共有4條食物鏈：甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊。其中最長的食物鏈：甲→乙→丙→丁→戊和甲→己→丙→丁→戊，都有4種消費者，D正確。故選C。5．A【分析】細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、有機物等，細菌和真菌從食品中獲得有機物，并在食品中生長和繁殖，從而導致食品腐敗。防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖?！驹斀狻緼．風干脫水的原理是：將食物中的水分除去，形成缺水的環(huán)境，缺水條件下細菌、真菌不能正常生長繁殖，從而延長保存時間，凍干果蔬脆的保存方法是脫水法，A符合題意。B．冷凍冷藏的原理是利用低溫，抑制細菌和真菌的繁殖，從而保存食物，B不符合題意。C．巴氏滅菌法也稱為低溫消毒法，是一種利用較低的溫度既可殺死病菌又能保持物品中營養(yǎng)物質風味不變的消毒法，C不符合題意。D．鹽腌法是一種傳統(tǒng)的食品保存技術，它通過使用食鹽來抑制微生物的生長、繁殖，從而延長食物的保質期。這種方法適用于多種食材，包括蔬菜、肉類和魚類等，D不符合題意。故選A。6．B【分析】（1）無性生殖指不經過兩性生殖細胞的結合，由親本直接產生新個體的生殖方式。優(yōu)點是繁殖速度快，有利于親本性狀的保持，缺點是因為子代繼承了母體的遺傳特性，變異性降低，適應環(huán)境變化的能力降低。（2）有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵，然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，有性生殖可以使后代產生更大的變異，使后代產生新的性狀，生活力比較強，更有利于適應環(huán)境。圖中：①是種子生殖、②是嫁接、③是組織培養(yǎng)?！驹斀狻緼．①是植物的種子生殖，屬于有性生殖，而出芽生殖屬于無性生殖，A錯誤。B．嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，營養(yǎng)生殖是指植物通過根、莖、葉進行的生殖，②是嫁接，是營養(yǎng)生殖，也屬于無性生殖，B正確。C．③是組織培養(yǎng)技術，屬于無性生殖，無性生殖嚴格保持母體性狀不變，不能培育新品種，C錯誤。D．①是種子生殖，屬于有性生殖；②嫁接和③組織培養(yǎng)屬于無性生殖，D錯誤。故選B。7．A【分析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，營養(yǎng)物質儲存在子葉中?！驹斀狻考t豆屬于雙子葉植物，大多數(shù)雙子葉植物種子只由種皮和胚組成，無胚乳，養(yǎng)料儲存在肥厚的子葉中；糯米屬于單子葉植物，大多數(shù)單子葉植物的種子除了種皮和胚以外，還含有胚乳，養(yǎng)料儲存在胚乳中；酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳，因此，釀酒時要用到酵母菌；故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。8．D【分析】如圖中，①效應器，②傳出神經，③脊髓，④傳入神經，⑤感受器，⑥腦干，⑦小腦，⑧大腦?！驹斀狻緼．縮手反射屬于非條件反射，神經中樞在③脊髓內，A正確。B．手被針刺后，痛覺產生的部位是⑧大腦皮層內軀體感覺中樞，B正確。C．若④傳入神經處受損，感受器接受的刺激不能上傳到脊髓的神經中樞，既不能產生反射，也不能能產生痛覺，C正確。D．完成反射需要完整的反射弧，若②傳出神經受損，反射弧不完整，不能發(fā)生縮手反射；③脊髓白質內的上行神經纖維能把④傳入神經傳入的神經沖動傳導到⑧，在大腦皮層的軀體感覺中樞產生痛覺，D錯誤。故選D。9．B【分析】太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術?！驹斀狻刻沼N主要是通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的遺傳物質發(fā)生變異（但不能培育出地球上原本不存在的生物），而不是改變了植物種子的營養(yǎng)成分、內部結構或外部形態(tài)；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．C【分析】1．人體各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。2．小腸是糖類、蛋白質、脂肪消化的主要器官，小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官。3．視覺形成的過程是：角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜（成像）→視神經→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）?！驹斀狻緼．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要神經系統(tǒng)的調節(jié)。運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合?？梢姡顜づ駮r，不僅僅只有運動系統(tǒng)參與，A錯誤。B．小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所?？梢姡穱L美食，最主要的消化器官是小腸，不是胃，B錯誤。C．耳蝸內含有聽覺感受器，受振動刺激能產生沖動。因此，聽音樂時，耳蝸內有聽覺感受器，能接受刺激產生神經沖動，C正確。D．眼睛通過睫狀體（內含平滑?。┱{節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體?？催h處物體時，睫狀體舒張，晶狀體凸度變小；看近處物體時，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大?？梢?，要看清遠處的舞臺表演，人體需要調節(jié)眼球內晶狀體（不是玻璃體）的曲度，D錯誤。故選C。11．(1)200右上方(2)生理鹽水(3)53【分析】圖一中：5×表示目鏡的放大倍數(shù)，40×表示物鏡的放大倍數(shù)；圖三中：A表示植物細胞，B表示動物細胞，其中1是細胞壁、2是細胞膜、3是葉綠體、4是細胞核、5是液泡、6是細胞質?！驹斀狻浚?）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，因此在圖一中，顯微鏡此時的放大倍數(shù)是5×40=200倍；顯微鏡看到的物像是倒像，物體的移動方向與像的移動方向相反，圖二中圈定的物象偏右上方，觀察時，要想使圖二中圈定的物象位于視野中央，應向右上方移動玻片。（2）圖三中的B細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體，屬于動物細胞，制作動物細胞的臨時裝片時，需要在載玻片上滴加生理鹽水，目的是為了保持細胞的正常形態(tài)，有利于觀察。（3）植物細胞的結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等，其中液泡內含有細胞液，溶解著色素等多種物質。切洋蔥時，經常會有刺激性的物質流出，使人流眼淚，這種刺激性的物質來自圖三A細胞中的5液泡。葉綠體在光照下能夠形成綠色的葉綠素，洋蔥鱗片葉內表皮細胞是無色的，沒有A細胞中的結構3葉綠體。12．(1)①肝臟(2)動脈血(3)二氧化碳##CO2(4)④【分析】圖一中，①肝臟、②胃、③胰腺、④小腸；圖二中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室；圖三中，①小動脈，②小靜脈，a表示二氧化碳，b表示氧氣，c表示吸入的氣體，d表示呼出的氣體；圖四中，①入球小動脈、②出球小動脈、③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管?！驹斀狻浚?）肝臟是人體內最大的消化腺，肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能使脂肪變成微小的顆粒，從而增加脂肪酶與脂肪的接觸面積，起到促進脂肪分解的作用。（2）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，含氧較少的靜脈血通過肺循環(huán)途徑變成含氧豐富的動脈血。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)。因此，③左心房、④左心室里面的血液是動脈血。（3）圖（三）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。血液流經肺泡外毛細血管時，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液，因此血液流經肺泡后，血液中氧氣含量增加，血液由靜脈血變成動脈血?？梢妶D中a是二氧化碳，b是氧氣。（4）當血液流經③腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到④腎小囊腔形成原尿；當原尿流經⑤腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。樣品A中不含有葡萄糖和蛋白質，而是含有大量的尿素，因此樣品A是尿液；樣品B中含有葡萄糖，不含蛋白質，因此樣品B是原尿；樣品C含有葡萄糖和大量的蛋白質，因此樣品C是血漿；所以樣品B是從圖四中④腎小囊內取出的樣品。13．(1)呼吸B(2)鉀導管(3)基因【分析】（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成儲存著能量的有機物（主要是淀粉），同時釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（2）細胞內的有機物在氧氣的參與下，分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。（3）輸導組織主要包括導管和篩管，具有輸導作用，導管能夠運輸水分和無機鹽，篩管能夠運輸有機物；植物體內的導管與導管之間，篩管與篩管之間，都是相互連通的。（4）生物的多樣性包括物種多樣性、基因（遺傳）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中物種多樣性是由基因多樣性決定的，物種多樣性實質上就是基因多樣性，每一種生物就是一個豐富的基因庫，如果某個物種滅絕，就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失，該種生物就不可能再出現(xiàn)?！驹斀狻浚?）植物的光合作用能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣；呼吸作用能夠吸收氧氣，釋放二氧