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文檔簡(jiǎn)介
職場(chǎng)語(yǔ)言訓(xùn)練知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春臨沂職業(yè)學(xué)院模塊一單元測(cè)試
一個(gè)人的成功,15%取決于專(zhuān)業(yè)知識(shí),85%取決于口才藝術(shù)。這句話是誰(shuí)說(shuō)的?()。
A:戴爾·卡耐基
B:列寧
C:林肯
D:哈勒爾博士
答案:戴爾·卡耐基
當(dāng)眾講話緊張的原因包括()。
A:缺乏自信
B:沒(méi)有接受正規(guī)的訓(xùn)練
C:評(píng)價(jià)憂慮
D:天生的性情
答案:缺乏自信
###沒(méi)有接受正規(guī)的訓(xùn)練
###評(píng)價(jià)憂慮
###天生的性情
默默對(duì)自己說(shuō)“講得好壞沒(méi)有關(guān)系,只要講完就是勝利”這是利用自我暗示法來(lái)消除怯場(chǎng)心理。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)聲調(diào)采用的五度標(biāo)記法是由清華大學(xué)哪位教授創(chuàng)立的()。
A:趙元任
B:蔡元培
C:劉半農(nóng)
D:王力
答案:趙元任
山東方言屬于七大方言區(qū)的哪一個(gè)方言區(qū)()。
A:湘方言
B:北方方言
C:吳方言
D:客家方言
答案:北方方言
模塊二單元測(cè)試
求職時(shí)的外在準(zhǔn)備包括儀表、舉止、言談。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)根據(jù)55387定律,面試中給考官的印象比例中,占55%的是()。
A:言談
B:站姿
C:坐姿
D:外表穿著
答案:外表穿著
穿西服時(shí)要把所有紐扣都扣上。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)面試自我介紹時(shí)需要針對(duì)崗位需求做自我介紹。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)面試應(yīng)答技巧包括()。
A:虛實(shí)并用法
B:揚(yáng)長(zhǎng)避短法
C:適度激將法
D:具體實(shí)例法
答案:虛實(shí)并用法
###揚(yáng)長(zhǎng)避短法
###適度激將法
###具體實(shí)例法
模塊三單元測(cè)試
演講稿標(biāo)題的類(lèi)型有()。
A:提要型
B:設(shè)問(wèn)型
C:抒情型
D:比喻型
答案:提要型
###設(shè)問(wèn)型
###抒情型
###比喻型
演講時(shí)出現(xiàn)的聲音問(wèn)題包括()。
A:不清楚
B:注意輕重音
C:沒(méi)有力度
D:過(guò)于平實(shí)
答案:不清楚
###沒(méi)有力度
###過(guò)于平實(shí)
為了表達(dá)演講者的思想感情,需要用態(tài)勢(shì)語(yǔ)加以輔助,使之強(qiáng)化。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)模擬事物形狀,用來(lái)摹形狀物、使自己的表述形象話化的手勢(shì)是象征手勢(shì)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)控場(chǎng)的方法有()。
A:目光控場(chǎng)
B:動(dòng)作控場(chǎng)
C:內(nèi)容控場(chǎng)
D:聲音控場(chǎng)
答案:目光控場(chǎng)
###動(dòng)作控場(chǎng)
###內(nèi)容控場(chǎng)
###聲音控場(chǎng)
模塊四單元測(cè)試
“教授”是屬于哪種稱呼()。
A:一般性稱呼
B:職稱稱呼
C:職業(yè)稱呼
D:職務(wù)稱呼
答案:職稱稱呼
“你好”“早上好”是屬于問(wèn)候型招呼語(yǔ)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)社交提問(wèn)時(shí)要針對(duì)對(duì)方的年齡、身份、文化教養(yǎng)。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)提高說(shuō)者信譽(yù)可以增強(qiáng)說(shuō)服力。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)說(shuō)服的三階段包
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