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文檔簡介
Unit7-Unitl0(詞匯,短語,句型,語法,寫作復(fù)習(xí)+基礎(chǔ)練習(xí))
Unit7
一.詞性變化
1:safe.adj.安全的,無危險的一.adv.危險地,不安全地一.n.安全
2:smoke.n.煙一.v.吸煙,冒煙
3:flash,n.閃光,閃光燈一.v.閃光,閃耀
4:lift.n.電梯,搭便車—.v.舉起,抬高
5:bad.adj.差的,糟糕的一.adv.非常,很一.adj.(比較級:更差的,更糟糕的)一.
adj.(最高級:最差的,最糟糕的)
6:awful.adj.討厭的,很壞的一.adv.糟糕地
7:regret,n/v.感到遺憾,懊悔一.adj.后悔的,失望的,遺憾的,令人惋惜的一.adv.后悔
地,遺憾地
8:poem.n.詩歌,韻文一.n.詩人一.adj.詩意的,田園的
9:educate,v.教育,教導(dǎo)一.n.教育一.adj.教育的,有教育意義的一.n.教育家
10:manage,v.完成(困難的事),成功地應(yīng)付(困難局面)一.n.管理一.經(jīng)理,管理者
11:society,n.社會,社交一.adj.社交的,社會的
12:support,n/v.支持一.n.支持者
13:enter,v.進入,進去一.n.入口,進入處
14:choice,n.選擇,挑選一.v.選擇,挑選
二.重點短語
*l.getone's_______________一獲得駕照*10._______________Sth.關(guān)于某事很激動
2.________________沒門11._______________—使用閃光
*3._________________one's.________擔(dān)心某人的*12._______________t整晚哭
安全*13.______________—待在某人身邊
*4.________________做兼職*14.______________—thefield跑著穿過田野
*5.穿耳洞*15.medanger使我遠離危險
*6.one'sown自己選衣服*16.咳嗽嚴(yán)重
7.not不夠嚴(yán)謹(jǐn)*17.back大聲頂嘴
8.stop________thatsilly_______停止戴那只傻里*18._______________sth.后悔做某事
傻氣的耳環(huán)*19.learnalot________________從工作中學(xué)到很
*9.timesb.和某人共度時光多
20.doworkforone's為社區(qū)做想
社會工作31.________everyoneofhis________支持他的每
21.sb.atodosth.給某人做某事一場比賽
的機會*32.have________________running不反對跑步
22.________________ateighteen18歲搬出去*33._________________________最終成為一名職業(yè)
23.________________oneselffromayoungage從小跑步選手
自我照顧34.________________sth.對某事嚴(yán)肅認真
24.________________應(yīng)付某人自己的生活*35.________________進入大學(xué)
25.inmost在大多數(shù)亞洲社會36.sb.torunning允許某人練習(xí)跑
26.________________atest擔(dān)心考試失敗步
27.intheoftheirschoolwork妨37.timesth.花時間在某事上
礙他們的學(xué)習(xí)38..…不贊同...
*28.theirhobbiesthey*39.做選擇
want盡量多地如他們所想的去練習(xí)愛好40.________________duringthemeeting會議期間
29.one'sschool在校隊被關(guān)閉
*30.seesb.sb.'s看到某人實現(xiàn)夢
三.重點句子
*1.Sixteen-year-oldsshouldnft.16歲的孩子們不應(yīng)該被允許
穿耳洞。
*2.1don'tthinksixteen-year-oldsshouldbetodrive.Theyaren't.我認為
16歲的孩子們不應(yīng)該被允許開車。他們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
3.WhenIwastworunningthroughthefield,sheIwassafeandmefromdanger.當(dāng)
我兩歲大跑著穿越田野時,她確保我的安全,使我遠離危險。
4.1,notlisteningtoMom.我后悔頂嘴,不聽媽媽的話。
*5.Teenagersaremaketheirown.青少年太年輕而不能自己做決定。
*6.InmostAsiansocieties,itisnotforteenagersto.在很多亞洲社會,對青少年來
說搬出家去是不普遍的。
7.Myparentshavealwaysmehowitistoworkhardatschoolandenter.我父母
總是教我在校努力學(xué)習(xí)和進入大學(xué)有多重要。
8.OnlythenIhaveachancetomy.只有那時我才有機會實現(xiàn)我的夢想。
*9.manydifficultieswehave,Ibelieveallproblemscanintheend.無論
我們有多少困難,我相信所有的問題最后都能被解決。
四.語法考點
含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)
本單元的語法重點是含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。其結(jié)構(gòu)為“情態(tài)動詞(should,must,may,can,could
等)+be+及物動詞的過去分詞”。
1.含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的常見句式
(1)肯定句結(jié)構(gòu):主語+情態(tài)動詞+be+及物動詞的過去分詞(+by+賓語).如:
Yourhomeworkshouldbefinishedbyyourself.你應(yīng)該自己完成家庭作業(yè)。
(2)否定句結(jié)構(gòu):主語+情態(tài)動詞+not+be+及物動詞的過去分詞(+by+賓語).如:
Thebookcan'tbetakenoutofthereadingroom.這本書不能被拿出閱覽室。
(3)一般疑問句結(jié)構(gòu):情態(tài)動詞+主語+be+及物動詞的過去分詞(+by+賓語)?
回答:Yes,主語+情態(tài)動詞./No,主語+情態(tài)動詞+not.如:
一Shouldtheseyoungtreesbewateredeveryday?應(yīng)該每天給這些小樹澆水嗎?
一Yes,theyshould./No,theyshouldn't.Xt,應(yīng)該。/不,不應(yīng)該。
(4)特殊疑問句結(jié)構(gòu):疑問詞+一般疑問句?如:
Whatshouldstudentsbeallowedtodo?應(yīng)該允許學(xué)生們做什么?
2.含情態(tài)動詞的主動語態(tài)變被動語態(tài)的變化步驟:(以should為例,見下圖)
主動語態(tài):Teachersshouldallowstudentstoplaycomputergames.
主語,賓語
被動語態(tài):Studentsshouldbeallowedtoplaycomputergames(byteachers)
-------------AAAAAAAAAAAAAAAAA--------------------------------
語法精練
I.用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Moretreesshould(plant)thisyear.
2.Mustthework(finish)by6:30thisafternoon?
3.Wherecanthelostboy(find)?
4.ThankstotheInternet,differentkindsofinformationcan(learn)inashorttime.
5.Theboxshould(notput)here.
6.Thebadfoodshouldn't(eat).
7.Thestarscan(notsee)inthedaytime.
8.Canthiskindofbike(buy)inthatshop?
9.Thefruitshould(keep)wellduringwinter.
10.Sheshouldn*t(allow)togooutalone.
五.話題寫作
最近你和你的父母就“周末學(xué)生該不該與同學(xué)外出活動”進行了討論。你認為應(yīng)該允許學(xué)生周末和同學(xué)一起
外出活動,但你的父母堅決反對。請你以"ShouldTeenagersBeAllowedtoGoOutwithTheirFriendson
Weekends?”為題寫一篇英語短文,介紹一下你們各自的觀點。
要求:1.語言流暢,觀點鮮明;2.100—120詞。
思路點撥
Shouldteenagersbe
allowedtogooutwith
their什iendsonweekend?
dotheirhomework
orreviewtheirlessons
IdevelopfHcndship
組句成篇
ShouldTeenagersBeAllowedtoGoOutwithTheirFriendsonWeekends?
RecentlyIhavehadadiscussionwithmyparentsaboutwhetherteenagersshouldbeallowedtogooutwith
theirfriendsonweekends.
Myparentsthinkthatteenagersshould1(待在家里)todotheirhomeworkor2(復(fù)習(xí)他們的功
課).Afteraweek'shardwork,theyneedto_3_(好好休息)athome.Theyshould4(幫助父母做家務(wù))on
weekends.
But5(我不同意).Weteenagersshouldbeallowedtogooutwithourfriends6(以便)wecanrelax
more.Wecanalsogetmoreexercise__2_(通過參力口——些戶夕卜活動)andshareideaswitheachother.What*s
more,wecandevelopfriendshipamongclassmates.Doyouthinkso?
Unit8
—.詞性變化
1:attend,v.出席,參加一》.n.出席
2:valuable,adj.貴重的,很有用的,寶貴的一>.n.價值觀,價值,重要-.v.重視,看中
一-.adj.沒有價值的,不值得的
3:happen.v.發(fā)生T.n.事件,發(fā)生的事(常指不尋常的)
4:noise,n.聲音,噪音一.adj.噪音的,吵鬧的
5:policeman,n.男警察一.n.男警察們(復(fù)數(shù))
6:easy,adj溶易的一.adv容易地一.adj.擔(dān)心的,不安的
7:outdoors.adv.在戶外,在野外一.adj.戶外的,在外面的
8:sleep,n/v.睡覺,睡眠一.adj.睡著的—.adj.困倦的,困的
9:suit.n.西服,套裝一.v.適合,適應(yīng)一.adj.合適的
10:mystery,n.奧秘,神秘事物一.adj.神秘的
11:leader,n.領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)袖一.v.帶領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)一.adj.引領(lǐng)的,前沿的
12:medical.adj.醫(yī)療的,醫(yī)學(xué)的一.n.藥品
13:prevent.v.阻止,阻撓一.n.預(yù)防,阻止
14:energy,n.精力,力量一.adj.精力旺盛的,精力充沛的
15:burial.n.埋葬,安葬一.v.埋葬
16:honor,n.成功,勝利一.v.給予.…榮譽-.adj,榮耀的,榮譽的
17:ancient,adj.古代的,古老的-.n.祖先,先人
重點短語
*1.________________屬于某人16.________________intheneighborhood在社區(qū)制
2.________________在野餐造恐慌
3.________________可能是真的*17.________________發(fā)出噪音
*4.________________參加一場音樂會*18.________thelaboratory在實驗室
*5.________________一些有價值的東西19.________water________inthebathroom聽至U浴
6.________________我剩下的朋友室里水在流
*7.________________把某物撿起來*20.________________感到困倦
*8,________________奇怪的事件*21.awoman_______a________一個帶相機的女
*9.________thepolicemen報警人
*10.anext-door________一個隔壁鄰居*22.________for________跑步鍛煉
*11.________________…接受……的采訪*23.________________穿了一件西服
12.________sb.________away看到某人跑開24.runto________abusto________跑著趕公交車
*13.________________感至不安去工作
14.________________有某人自己的想法*25.oneofBritain'smost_________________places
15.________toomuch________doingsth.做某事有英國最著名的歷史古跡之一
太多樂趣*26.oneofits它最大的神秘事
物之一*36.the__o_f__thestones石頭的位置
27.thesun看太陽升起*37.fora為一個特殊目的
28.onthe__________oftheyear在一年中最*38.aplaceto_________________..個祭祖的地方
長的日子*39.aoveranenemy慶祝戰(zhàn)勝敵
*29.________________古代的領(lǐng)導(dǎo)者人
*30._______________一指出*40.along________oftime很長一段時期
*31.beacertainway以某種方*41.nomore不再神秘
式被放在一起42.inaquiet_________________在一個安靜的小區(qū)
*32.在仲夏的早晨43.abittheparty聚會遲到一點
*33.havea________—有一種醫(yī)療目的兒
*34.阻止...…免受……44.tosb.thephone在電話上和某
*35.feelthefromyourfeetup人交談
yourbody感受到來自腳底的力量上移到體內(nèi)45._______在工作
三重點句子
l.ThattoytruckmustJane*slittlebrother.Hewastheonlylittlekidatthe.那輛玩
具卡車一定屬于簡的小弟。他是野餐時唯一的小孩。
2.1thinksomebodymusthave.I'llcallthemnowtoifanybodyhasit.我想一定有
人已把它拾走。我現(xiàn)在打電話去核查是否有人拿了。
*3.1thinkitmustteenagers.我想一定是青少年們在娛樂。
*4.Theremustsomethingthehomesinour.一定有東西在拜訪我們社
區(qū)的家庭。
5.Itrytoreadthisbook,Ifeel.無論何時我盡力去讀這本書,我都感到
困倦。
6.Hemightbetoabustowork.他或許正跑著趕公交車去工作。
*7.Everyyear,itmore,000visitors.每年它接納超過75萬的游客。
8.thinkit(Stonehenge)wasbuilttoavictoryoveranenemy.其他人認為它(巨石陣)是被建
來慶祝戰(zhàn)勝敵人的。
9.Lastweek,inaquiet,something.上周在一個安靜的小區(qū),發(fā)生了某
些奇怪的事情。
四.語法考點
情態(tài)動詞表示推測的用法
1.對不同時態(tài)的推測
本單元主要學(xué)習(xí)情態(tài)動詞must,can/could,may/might表示推測的用法。表示推測時,要根據(jù)肯定、否定
或疑問的不同句式選用不同的情態(tài)動詞。
“情態(tài)動詞+dosth.”表示對現(xiàn)在事物的推測;“情態(tài)動詞+bedoingsth.”表示對正在發(fā)生的事情的推測;“情
態(tài)動詞+havedonesth.”表示對過去或已完成事情的推測。如:
Theymustbeintheclassroomnow.他們現(xiàn)在一定在教室里。
Petermay/mighthavebeenhurtinthecaraccident.彼得可能在車禍中受了傷。
2.肯定推測
(l)must用于肯定句,表示較有把握的推測,意為“準(zhǔn)是,一定”,后面接動詞原形,表示對現(xiàn)在的推測。如:
—I'vehadnosleepfor48hours.我已經(jīng)48小時沒睡覺了。一Youmustbeexhausted.你一定筋疲力盡了。
(2)may用在肯定句中,表示對現(xiàn)在把握不大的推測,意為“也許,可能”。如:
Itmaybeanewspecies.它可能是一個新品種。
(3)could,might也可表示推測,常用在過去時中;但在某些場合下,為了使語氣更委婉,常用could,might
代替can,mayo如:
Theysawsomethingintheskylastnight.ltcould/mightbeaUFO.昨天晚上他們看見空中有個東西。它有可能
是不明飛行物。
Youmight/couldbeverytired.你可能很累吧。
(4)can用在肯定句中,表示理論上的可能性。如:
Smokingcancausecancer.吸煙有可能引發(fā)癌癥。
3.否定推測
⑴表否定推測時,cant/couldnt語氣最強,指“不可能”,帶有驚異、懷疑的感情色彩。如:
Thestorysoundsreasonable,butitcan*tbetrue.這個故事聽起來合情合理,但不可能是真的。
(2)語氣不是很肯定時,常用maynot或mightnot表否定推測,意為“可能不,也許不”。如:
Hemay/mightnotbeathome.他可能不在家。
4.疑問句中的推測
疑問句中的推測,常用can或could,意為“可能”。如:
Whocanitbe?CanitbeJenny?那可能是誰呢?是珍妮嗎?
語法精練
用must,might,can,could或can,t完成下面對話。
A:Tina,youlookworried.What'swrong?
B:Ican'tfindmyEnglishbook.Where_1—itbe?I_2—havelostit.
A:Don*tworry.Lefsseewhereit_3—be.
B:IthinkI_4—leaveitinthereadingroom.Butitisn'tthere.
A:Whatdoesyourbooklooklike?Let'slookforittogether.
B:It'sblue.
A:Oh,look!Isthisoneyours?
B:Nolt_5—bemine.Tom'snameisonit.
A:I'mafraidyouhavetobuyanewone.
五.話題寫作
假如你是夏軍。本節(jié)英語課討論的話題是“Mystery”。你的生活中發(fā)生過什么神秘的事情嗎?請你根據(jù)下面
的提示寫一篇英語短文,給同學(xué)們講述這件事。
提示:1.上周三是我的生日,放學(xué)回家后,家里沒有人;2.我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂;
3.分析可能的原因,如小偷闖入;4.后來發(fā)現(xiàn)是一只小狗在房間里,這是媽媽給我的生日禮物。
要求:
1.不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;2.詞數(shù)100左右。參考詞匯:thief小偷
思路點撥
Ifoundmyroomwasin
-;---------amessafterschool.
fBackground-------------------------------------
Iguesseditmightbea
thief.
Reason(ThenIthoughtitcould
-----------------\bemylittlebrother.
AsIwondered,apuppy
cameout.
Result(Thatbirthdaypresentisthe
-----------------\bestoneI'evergotten.
組句成篇
ItwasWednesday.Afterschool,Icamehome_1—(和往常一樣).—2—(使我驚訝的是),Ifoundmyroom
wasinamesswhenIopenedthedoor.Mybookswerehereandthere.Evenworse,thatdaywasmybirthday.
Iwasveryangryanddecidedto_3—(弄清楚)whodidthis.Iguessedit_4_(或許是)athief,butother
roomswere_5—(干凈而整潔).ThenIthoughtitcouldbemylittlebrother,whohadplayedinmy
room.However,hewas_6—(太矮不能開門).AsIwondered,alovelydogcameout.—7—(同時),myparents
cameandtoldmeitwasmybirthdaypresent.
Iwassohappyanddidn*t—8一(在意)themessanymore.ThatbirthdaypresentisthebestoneI'veever
gotten.
Unit9
一.詞性變化
]:prefer,v.更喜歡一.n.偏愛,更喜歡
2:electronic.adj.電子的,電子設(shè)備的一.n.電,電力
3:smooth,adj.平滑的,悅耳的—.adv順利地
4:spare.adj.空閑的,不用的一.v.抽出,留出
5:director,n.導(dǎo)演,部門負責(zé)人—.v.導(dǎo)演,負責(zé)
6:down.adv.向下一.adj.悲傷的,沮喪的
7:end.n/v.結(jié)束—.n.(故事或電影等的)結(jié)尾,結(jié)局
8:documentary,n.紀(jì)錄片一.n.文件
9:drama,n.戲,劇—.adj.戲劇性的,劇烈的
10:intelligent.adj.有才智的,聰明的一.n.智力,才智
11:sense.v.意識到,感覺到—.n.感覺,意識
12:sadness.n.悲傷,悲痛一.adj.悲傷的,傷心的一.adv.悲傷地
13:pain.n.痛苦,疼痛,苦惱一.adj.痛苦的一.adv.痛苦地
14:reflect,v.反映,映出一.n.反映,折射,反思
15:moving.adj.動人的,令人感動的一.v.移動,挪動—.n.運動,動作—.adj.人
感到感動的
16:perform,v.表演,執(zhí)行一.n.表演者,演員一.n.表演
17:pity.n.遺憾,憐憫一.v.同情,憐憫一.adj.可憐的,憐憫的
18:total,adj.總共的,全體的—.adv.全體地,總共地
19:wound,n.傷口,創(chuàng)傷—.v使(身體)受傷,傷害一.adj.受傷的,受創(chuàng)的
二.重點短語
*1.______________—伴隨……歌唱不愿做B
*2.______________—themusic隨音樂起舞5.________________寫某人自己的歌
3._______________一各種各樣的6.________quietandslow________演奏輕慢的歌
*4.比起B(yǎng)更喜歡A*7.meafteralongweekatwork
prefer________A_________doingB比起做B更喜在長長一周工作后幫我放松
歡做A*8.have________________有空余時間
prefertodoA________________doB寧愿做A也9.________________依賴于;決定于
*10.________________情緒低落人的樂曲之一
11.________________使某人高興起來25.cry________________themusic隨著音樂哭
*12.havea有一個圓滿的結(jié)局*26.theinthemusic理解音樂中
*13.one'stodosth.盡某人最大的悲傷
努力去做某事27..sb.tosth.教某人做某事
14.less似乎更不嚴(yán)重了28.beforhismusical以他的音
15.much感覺好得多了樂才能而著名
16.awayto放松的好方式*29.aserious患重病
*17.______plentyof_________aboutacertain*30.get________tosb.與某人結(jié)婚
subject提供有關(guān)某一主題的大量信息*31.________inthisway以這種方式表演
18.be________________watchthemalone感到太*32.bythe________ofhislife在他生命的盡頭
害怕而不敢單獨觀看33.oneofChina's________________中華民族的珍
19.________________不再……寶之一
*20.________________theerhu在二胡上被彈奏34.________.peoplerecalltheir________wounds使
*21.metoaofChinesefolk人們回憶起他們最深的傷痛
music帶我參加中國民間音樂會35.mefeel使我感到放松
*22.be—_____________美得奇特36.atimefor________joy傳播快樂的時光
*23.senseastrong________________感受到強烈的*37.________sparetime________yourlovedones和
悲痛你愛的人度過空余時間
24.oneofthemostofmusic最感
三.重點句子
*1.1likethatIcanto.我喜歡可以隨之起舞的音樂。
*2.Whilesomepeopleonlyonekindofmovie,Iliketowatchdifferentkindshow
Ifeelthatday.雖然一些人堅持只看一個種類的電影,但我喜歡看不同種類的(電影),這取決于我當(dāng)天的感
受。
*3.fortwohoursisagoodwayrelax!大笑兩小時是一種放松的好方式!
4.1canjustmybrain,sitbackandanexcitingsuperherowhoalwayssaves
theworldjustintime.我能夠坐靠在座位上,停止動腦,欣賞令人激動的超級英雄及時拯救世界。
*5.Shelikeswhoplaydifferentofmusic.她喜歡能演奏不同種類音樂的音樂家。
6.Helikesclothesare.他喜歡不尋常的衣服。
*7.ThemusicwasbyAbing,afolkwhowasinthecityofWuxiin1893.
這音樂是由一位1893年出生于無錫的民間音樂家阿炳創(chuàng)作的。
8.Itisathatonlysixpiecesofinwereforthefutureworldtohear.可'惜
的是總共只有6首樂曲被錄了下來供后人欣賞。
*9.ItssadbeautypaintsapictureofAbing'sownlifemakespeoplerecall
theirdeepestwoundsfromtheirownsadorpainful.這種凄美不僅刻畫出阿炳自己的人生,而且使人
們回憶起來自于他們自身悲傷或痛苦經(jīng)歷的最深傷痛。
10.1enjoytimeinplacestheweatherisalwayswarm.我喜歡在天氣總是暖和的地方度過
時光。
四.語法考點
定語從句
1.定語從句的定義
在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞。從句放在被修飾詞
(即先行詞)之后,由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。
2.定語從句的引導(dǎo)詞
定語從句的引導(dǎo)詞可分為關(guān)系代詞(that,which,who/whom/whose)和關(guān)系副詞(where,when,why等)。我
們先就關(guān)系代詞作重點講解。
3.關(guān)系代詞的作用
關(guān)系代詞who,whom,whose,which,that在定語從句中的作用見下表:
先行詞指代對象
人十是否可
在句中所人事物
事物省略
作成分
不可
作主語who/thatwhich/thatthat
省略
作賓語who/whom/which/thatthat可省略
that
whose/不可
作定語whose/
ofwhich省略
(l)who指人,在定語從句中作主語。如:
TheboywhospeaksEnglishverywellisfromAmerica.那個英語說得很好的男孩來自美國。
【注意】當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作主語時,從句的謂語動詞要與先行詞保持主謂一致。如:
Heisoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜歡打籃球的男孩之
(2)whom指人,在定語從句中作賓語,??墒÷?。如:
Thelady(who/whom)heistalkingtoishisgirlfriend.正在和他交談的那位女士是他的女友。
(3)which指物,在定語從句中作主語或賓語,作賓語時常省略。如:
Thebuildingwhichisbeingbuiltwillbeusedasahospital.正在建設(shè)的這幢大樓1專用作醫(yī)院。
(4)that既可以指人,也可以指物。指人時,相當(dāng)于who或whom;指物時,相當(dāng)于which。that作賓語時常
省略。如:
Tomatoisavegetablethat/whichisgoodforhealth.西紅柿是一種對健康有益的蔬菜。(指物,作主語)
Thewomanathlete(that/who/whom)Ireadaboutinthenewspaperhasjustwonagoldmedal.我在報紙上看至U的
那位女運動員剛剛獲得了一枚金牌。(指人,作賓語)
(5)whose通常指人,也可以指物,在定語從句中作定語。如:
Mr.Greenlivesinahousewhoseroofisred.格林先生住在一幢紅色屋頂?shù)姆孔永铩?指物)
語法精練
I.用who,whose,which或that填空。
1.Aclockisamachinetellspeoplethetime.
2.ThepandaisakindofanimalcanbefoundonlyinChina.
3.April1stisthedayiscalledFool'sDayintheWest.
4.Whereisthewomanwatchwasstolenyesterday?
5.Thewomantyouvisitedlastweekisafamouswriter.
H.把下列簡單句改為含定語從句的復(fù)合句,每空一詞。
6.Illneverforgetthefarm.Ivisiteditin2003.
I'llneverforgetthefarmin2003.
7.Thebuildingisamiddleschool.ltstandsnearthepostoffice.
Thebuildingnearthepostofficeisamiddleschool.
8.ThemanteachesusEnglish.HecomesfromHainan.
ThemancomesfromHainan.
9.Thebookisinteresting.Youlentittomeyesterday.
Thebookyesterdayisinteresting.
10.Mygrandfatherdoesn'tlikethesesongs.Thesesongsaretoolong.
Mygrandfatherdoesn*tlikethesesongstoolong.
五.話題寫作
某英語報社正在征稿,題目是“MyFavoriteMovie"。假如你叫鄒杰,請你寫一篇英語短文介紹自己最喜歡
的一部影片,向該報社投稿。
要求:1.語言流暢,條理清晰;2.不少于80詞。
思路點撥
組句成篇
MyFavoriteMovie
MynameisZouJie.Ilikemoviesalot.Zootopiais_1—(我最喜歡的電影之一).Itisa_2一(卡通片).The
storyisaboutarabbitthatjoinsthepoliceforceand_3—(解決了——個難題)withafox.Ilikethemoviebecause
itteachesmeto_4—(堅持我的夢想)."Ifyoudon*t_5_(嘗試任何新東西),you'llneverThesewords
fromthemovieinfluencedmealot.What*smore,thethemesongofthemovieTryEverythingisagreatsong.I
likelisteningtoit.
Unit10
一.詞性變化
1:greet,v.迎接,和...打招呼一.n.打招呼
2:relax,v.放松一.n.放松,安逸一.adj.人感到放松的,自在的一.adj.令人放松
的,輕松的
3:mad.adj.生氣的,瘋的一.adv.瘋狂地一.n.瘋狂,發(fā)瘋
4:North.n.d匕邊,d匕方一.adj.d匕邊的,4匕方的
5:season.n.季節(jié)—.adj.季節(jié)性的
6:empty,adj.空的,空洞的—.v.清空
7:basic,adj.基本的,基礎(chǔ)的一.n.基礎(chǔ)
8:teenager,n.青少年一.adj.青少年的
9:behave,v.表現(xiàn),舉止一.n.行為,舉止
10:except,prep.除..之外7.n.例外
11:gradually,adv.逐步地,漸進地—.adj.逐漸的,漸漸的
12:suggestion,n.建議一.v.建議
二.重點短語
*l.betodosth.應(yīng)該做某事17.minuteslate遲15分鐘
*2.handssb.與某人握手*18.others讓別人一直等著
3.forthefirsttime第一次見面*19.first事先不打電話
*4.tosb.向某人鞠躬20.sth.打算做某事
5.eatthefood吃錯食物21.theofNorway挪威北部沿海
*6.sb.(in)theway用錯誤的方式22.inmanyeasterncountries
問候在很多東歐國家
7.betodosth..被期待做某事*23.before進入前敲門
8.apartyforstudents為外國學(xué)*24.eatwith用手吃
生準(zhǔn)備的歡迎派對*25.bedoingsth.值得做某事
9.standtheremyhand伸著手站26.yourchopstickstohitanbowl
在那里用筷子敲空碗
*10.meonbothofmyface親我27.yourchopsticksyourfood把
兩邊的臉頰筷子插進食物里
*11.beabouttime對時間寬松28.atanyoneyourchopsticks用
12.byourfriends'順便拜訪我們筷子指著任何人
朋友的家29.startfirst先吃
13.planstoourfriends制定計戈U*30.tablemanners基本的餐桌禮儀
去見我們的朋友們*31.在餐桌上
14.wecan盡可能多地32.student交換生項目
*15.theof表都33.agranddaughteraboutmy和
*16.noon在正午我年齡相仿的一個青少年孫女
34.tosb.inFrench用法語與某人37.sth.習(xí)慣于(做)某事
交談38.________________________給某人一些建議
35.be_______________French自如地說法語39.________________________期待
*36.1earnatthetable學(xué)習(xí)如何*40.
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