語文園地五分層作業(yè)基礎(chǔ)鞏固。1.選擇加點字的讀音正確的一組是（）。A.焦急（jiāo）

深淺（qǎn）

另外（lìn）B.截止（jié）

整齊（zhěng）

擋?。╠ǎng）2.讀拼音，寫詞語。chúfángchēxiāngdàshàdòngxuéyáodòngzhǎixiǎo3.一字組多詞。教（）（）伙（）（）明（）（）找（）（）難（）（）好（）（）4.我的發(fā)現(xiàn)。（1）我發(fā)現(xiàn)“伙伴、尋找、明亮”的第一個字和第二個字的意思___，我還會寫這樣的詞語：____、____、____。（2）我發(fā)現(xiàn)“大小、前后、左右”的第一個字和第二個字的意思____，我還會寫這樣的詞語：____、____、____。5.選詞填空。

滿意

愿意（1）看到我主動給老人讓座,爸爸露出了（）的笑容。（2）媽媽很（）接受老師的邀請,去參加中隊活動。突然

果然（3）天氣預(yù)報說下午有雨，剛吃完午飯，大雨（）嘩啦啦地下起來了。（4）草叢中（）鉆出一只野兔，嚇了我一跳。

二、能力提升。（1）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。冠必正，____________，襪與履，____________。唯德學(xué)，____________，不如人，____________。2.閱讀文段，完成練習(xí)。

好天氣和壞天氣（節(jié)選）老奶奶回家以后，不知道怎么辦才好，坐在門口哭。

一位老爺爺問她：“你為什么哭??？”老奶奶說：“下雨天是壞天氣，因為大兒子不能曬果脯了；大晴天也是壞天氣，因為小兒子的雨傘就賣不出去了?！?/p>

老爺爺哈哈大笑起來，他說：“你可以倒過來想??！晴天是好天氣，曬果脯的大兒子會高興；下雨也是好天氣，做傘的小兒子會高興。”

老奶奶想了想，一下子高興起來了。她說：“對啊，不管是晴天還是下雨天，反正有一個兒子會高興，每天都是好天氣呢！”（1）老奶奶為什么哭？請用“____”在文中畫出來。（2）大兒子是做()的，小兒子是做()的。

A．雨傘B．蜜餞C．雨衣（3）老爺爺認(rèn)為晴天是好天氣，因為()；雨天也是好天氣，是因為()。

A．大兒子可以曬果脯B．小兒子可以賣雨傘

（4）這個故事告訴我們什么道理？（）A．有時善意的謊言跟能讓人開心。B．事物的“好”和“壞”是相對的。從不同的角度看問題，結(jié)果不一樣，甚至相反。三、拓展延伸。1.看圖寫話。提示：下面都是什么動物，它們都在干什么呢？（1）___________________（2）__________________（3）__________________2.課外閱讀。成功的路

白馬駒、黑馬駒和紅馬駒，是三個親兄弟。他們長得一樣強壯，都想長大成為一名賽跑冠軍。一天，他們?nèi)齻€跟著媽媽學(xué)習(xí)賽跑。他們使出了最大的力氣和媽媽比賽，還是全輸給媽媽了。在一旁觀看的綿羊撇了撇嘴，說:“哼，瞧你們這些小馬駒，還想跟你們的媽媽比!”白馬駒害羞了，再也不敢跟媽媽學(xué)賽跑了。黑馬駒和紅馬駒堅持鍛煉。不久，他倆又和媽媽比賽，能和媽媽跑得一樣快了。在一旁觀看的老黃牛不住地夸獎:“真是太棒了!”黑馬駒心里樂滋滋的，覺得自己真的很了不起，也就不再鍛煉了。只有紅馬駒毫不松懈，不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，每天堅持鍛煉。在運動會上，紅馬駒奮力奔跑，像插上了翅膀一樣，超過了一個又一個對手，終于奪得了金牌。它成功了!（1）讀一讀，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。堅持()

奮力()

奪得()（2）白馬駒和黑馬駒沒有堅持到底的原因分別是_________和_____________。（3）紅馬駒毫不松懈表現(xiàn)在哪里呢？用“”畫出來。（4）你從這篇短文中懂得了怎樣的道理？（

）A．堅持到底才會勝利。B．不要聽別人的勸告。參考答案一、1.B2.廚房車廂大廈洞穴窯洞窄小3.教師教書伙伴大伙明天明亮尋找找到困難難題好人好心4.（1）相近災(zāi)難

柔軟教誨

（2）相反

男女

老少

遠(yuǎn)近5.滿意

愿意

果然

突然二、1.紐必結(jié)

俱緊切

唯才藝

當(dāng)自礪

2.（1）下雨天是壞天氣，因為大兒子不能曬果脯了；大晴天也是壞天氣，因為小兒子的雨傘就賣不出去了。

（2）

B

A

（3）

A

B

（4）B三、1.小燕子在空中飛來飛去，到處去捉害蟲。

大公雞在喔