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PAGE1-課時分層作業(yè)(二十四)(建議用時:20分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1.哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最宏大的科學(xué)家,其理論的共同之處是()A.得到了科學(xué)試驗的驗證B.變更了人類對自然界的相識C.推動了技術(shù)的重大突破D.科學(xué)地概括出物質(zhì)運動的定律B[哥白尼的“日心說”并未得到科學(xué)試驗的驗證,沒有推動技術(shù)的重大突破;日心說和經(jīng)典力學(xué)都有肯定的局限性,但它們和相對論都變更了人類對自然界的相識,B項符合題意。]2.西方歷史學(xué)家指出:“當(dāng)人們談及傳入日本等東方國家的西方文明時,我們不是指古希臘羅馬哲學(xué)和人文主義思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世紀(jì)后半葉起先變更西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的全部工具?!边@里的“起先變更西方面貌的科學(xué)、思維模式和文明的全部工具”是指()A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系 B.瓦特的改良蒸汽機C.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論 D.愛因斯坦的相對論A[解答本題的關(guān)鍵是題干中的時間提示“17世紀(jì)后半葉”。1687年,牛頓發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,標(biāo)記著近代自然科學(xué)形成了完整的體系。]3.這個形式簡潔美麗的理論隱藏了太多令人驚異的內(nèi)容,100多年來,人們時常從中悟出宇宙層出不窮的奇妙。直到今日,這里還有許多內(nèi)容沒有被我們悟透。依據(jù)右圖,這個理論應(yīng)是()A.牛頓的力學(xué)理論 B.普朗克的量子假說C.愛因斯坦的相對論 D.達(dá)爾文的進(jìn)化論C[依據(jù)所給圖片中的信息“E=mc2”可知,4.法新社斯德哥爾摩1918年12月10日電:“由于他對能的性質(zhì)所做的革命性發(fā)覺,今日被授予諾貝爾物理學(xué)獎?!边@里的“革命性發(fā)覺”指的是()A.萬有引力定律 B.經(jīng)典力學(xué)體系C.相對論 D.量子理論D[依據(jù)題干時間“1918年”和“對能的性質(zhì)”這一信息分析可知,“革命性發(fā)覺”指的是量子理論。A、B兩項是在1687年提出的;C項不符合“對能的性質(zhì)”的“革命性發(fā)覺”的要求。]5.現(xiàn)代生活中廣泛運用的半導(dǎo)體、激光器,它們的工作原理來源于()A.相對論 B.量子理論C.萬有引力定律 D.放射理論B[以量子理論為基礎(chǔ)的量子力學(xué)推動了技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)了半導(dǎo)體、激光器的獨創(chuàng)。]6.愛因斯坦在評價某物理學(xué)理論成果時說:“這一發(fā)覺成為20世紀(jì)物理學(xué)探討的基礎(chǔ),從那個時候起幾乎完全確定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)覺,那就不行能建立起分子、原子以及支配它們變更的能量過程的有用理論”。下列關(guān)于“這一發(fā)覺”的表述,錯誤的是()A.揭示了空間和時間的可變性B.推動了現(xiàn)代物理學(xué)的重大發(fā)展C.有助于勝利地說明光電效應(yīng)D.促進(jìn)了人們深化相識微觀世界A[從材料中的“建立起分子、原子以及支配它們變更的能量過程的有用理論”可知這指的是量子理論。A項指的是相對論,故選A項。][實力提升練]7.“把兩個完全一樣的鐘,分別放在地球的北極和赤道上。由于地球自轉(zhuǎn)的原因,赤道上的鐘會比北極的鐘走得慢一些。計算表明:當(dāng)速度增大時,時間將會變慢;當(dāng)速度達(dá)到光速時,時間也就停止?!边@一理論()A.證明白哥白尼的“日心說”的正確性B.形成了以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的力學(xué)體系C.開創(chuàng)了具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)D.深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性D[依據(jù)材料的描述可知,速度越快,時間越慢。愛因斯坦提出當(dāng)一個物體以光速運動,它的時間是停止的,這是愛因斯坦的相對論,赤道上線速度比北極線速度快得多,所以赤道上的鐘會比北極的鐘走得慢一些。]8.“把能量的變更看成是跳動式的進(jìn)行,勝利地說明白經(jīng)典理論無法說明的某些現(xiàn)象,打破了經(jīng)典物理學(xué)中一切過程都是連續(xù)變更的觀念?!边@一理論的誕生主要是由下列哪一問題引起的()A.探討熱輻射 B.揭示時空本質(zhì)屬性C.說明光電效應(yīng) D.預(yù)料未知行星方位A[1900年,為解決熱輻射理論上的疑點,德國物理學(xué)家普朗克提出了聞名的量子假說,把能量的變更看成是跳動式的進(jìn)行,勝利地說明白經(jīng)典理論無法說明的某些現(xiàn)象。]9.閱讀下列材料,回答問題。材料一20世紀(jì)最終一期的《時代周刊》評比了一位“世紀(jì)人物”,稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”。他說過這樣的名言:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大的作用?!辈牧隙?933年,愛因斯坦在為英國一刊物撰稿時寫道:“科學(xué)是一種強有力的工具。怎樣用它,原委是給人帶來華蜜還是帶來災(zāi)難,全取決于人自己,而不取決于工具。刀子對人的生活是有用的,但是它能夠用來殺人……我們的唯一希望在于,拒絕任何有助于斗爭打算或者斗爭意圖的行為?!辈牧先茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,這是馬克思主義歷來的觀點。早在一百多年以前,馬克思就說過:“機器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺地應(yīng)用自然科學(xué)。”……現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來越親密了??茖W(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來越顯示出巨大的作用?!囆∑健对谌珖茖W(xué)大會開幕式上的講話》(1)依據(jù)材料一及所學(xué)學(xué)問,他是怎樣以“感情、思想和行動”來“增進(jìn)人類利益”的?概括這位“世紀(jì)人物”在科學(xué)探討方面的優(yōu)秀品質(zhì)。(2)依據(jù)材料二、三,愛因斯坦和鄧小平在論述科學(xué)作用時的側(cè)重點分別是什么?解析:第(1)問,首先依據(jù)材料一推斷出這個人是愛因斯坦,他提出了相對論和光的量子理論,反對核斗爭,提倡世界和平。第(2)問,解答關(guān)鍵是讀懂兩則材料闡述的意思。答案:(1)提出相對論和光的量子理論,奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ),推動了人類自然科學(xué)和哲學(xué)的發(fā)展;關(guān)注人類的進(jìn)步與和平,二戰(zhàn)后
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