Multisim數(shù)電仿真JK觸發(fā)器_第1頁
Multisim數(shù)電仿真JK觸發(fā)器_第2頁
Multisim數(shù)電仿真JK觸發(fā)器_第3頁
Multisim數(shù)電仿真JK觸發(fā)器_第4頁
Multisim數(shù)電仿真JK觸發(fā)器_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實驗3.8JK觸發(fā)器一、實驗?zāi)康模?.熟悉觸發(fā)器的功能和觸發(fā)方式,了解異步置位和異步復(fù)位的功能。2.掌握用示波器觀察觸發(fā)器輸出波形。3.了解觸發(fā)器之間的轉(zhuǎn)換,并檢驗其邏輯功能。二、實驗準(zhǔn)備:觸發(fā)器具有記憶功能,它是數(shù)字電路中用來存貯二進(jìn)制數(shù)字信號的單元電路。觸發(fā)器的輸出不但取決于它的輸入,而且還與它原來的狀態(tài)有關(guān)。觸發(fā)器接收信號之前的狀態(tài)叫初態(tài),用表示;觸發(fā)器接收信號之后的狀態(tài)叫次態(tài),用表示。為了從根本上解決電平直接控制問題,人們在同步觸發(fā)器的基礎(chǔ)上設(shè)計了主從RS觸發(fā)器。但主從觸發(fā)器中、之間仍存在約束的缺點,為了克服它,人們又設(shè)計出主從觸發(fā)器。圖3.8.1為主從觸發(fā)器74LS76的內(nèi)部電路圖;圖3.8.2是它的符號和管腳排列圖;表3.8.1是它的真值表。圖3.8.1圖3.8由圖可看出觸發(fā)器是下降沿到來時翻轉(zhuǎn)的。由真值表可以看出、在任何情況下都能有輸出,不存在約束問題,故應(yīng)用非常廣泛。由圖3.8.1還可以看出,觸發(fā)器具有異步置位端和異步復(fù)位端。表3.8.1:0011010101無論處于高電平還是低電平,都可以通過在或端加入低電平將觸發(fā)器置1或置0。觸發(fā)器的特征方程為:................................................................3.8三、計算機(jī)仿真實驗內(nèi)容:1.異步置位(即)及異步復(fù)位(即)功能的測試:(1).從電子仿真軟件Multisim7基本界面左側(cè)左列真實元件工具條的“TTL”元件庫中調(diào)出觸發(fā)器74LS76D;從“Basic”元件庫中調(diào)出單刀雙擲開關(guān)SPDT兩只;從“Source”元件庫中調(diào)出電源Vcc和地線,將它們放置在電子平臺上。(2).從電子仿真軟件Multisim7基本界面左側(cè)右列虛擬元件工具條的指示元件列表中選取紅()、藍(lán)()兩種顏色指示燈各一盞,將它們放置在電子平臺上。(3).將所有元件連成仿真電路如圖3.8.3所示。圖3.8.3(4).打開仿真開關(guān),按表3.8.2分別按鍵或鍵,觀察、的變化情況,并填好表3.8.2。(注:紅燈亮表示=1;藍(lán)燈亮表示。表3.8(即)(即)→→→→2.觸發(fā)器邏輯功能的測試:(1).從Multisim7基本界面左側(cè)左列元件工具條中調(diào)出如圖3.8.4(2).打開仿真開關(guān),按照表3.8.3要求進(jìn)行實驗,并將結(jié)果填入表3.8.3中。注意:要使初態(tài)=0,可用置低電平進(jìn)行復(fù)位,復(fù)位后仍需回到高電平;同樣要使初態(tài)=1,可用置低電平進(jìn)行置位,置位后仍需回到高電平。圖3.8表3.8即=0=1000→11→0010→11→0100→11→0110→11→03.觀察計數(shù)器輸入、輸出波形:(1).將觸發(fā)器接成計數(shù)狀態(tài)(即==1),從電子仿真軟件Multisim7基本界面左側(cè)左列真實元件工具條“Source”電源庫中調(diào)出脈沖信號源,并將它設(shè)置成1kHz。(2).點擊Multisim7基本界面右側(cè)虛擬儀器工具條“4ChannelOscilloscope”按鈕,如圖3.8.5(左)所示,將4蹤示波器“XSC1”圖3.8.5(3).連好如圖3.8.6所示仿真電路。其中:4蹤示波器的A通道接輸入端用來觀察脈沖信號;B通道接端;C通道接端。圖3.8.6(4).打開仿真開關(guān),雙擊示波器圖標(biāo)“XSC1”,打開4蹤示波器的放大面板如圖3.8.7所示。先將放大面板左下角“Timebase”框內(nèi)“Scale”欄選取成“1ms/Div”,然后用鼠標(biāo)點擊園形旋鈕的“A”位置,見圖中鼠標(biāo)手指所指位置,當(dāng)白線指向“A”時,這時可以用鼠標(biāo)調(diào)整園形旋鈕左邊“Scale”和“YPosition”兩欄數(shù)據(jù),即先調(diào)整A通道的波形大小和在屏幕上的位置;然后用鼠標(biāo)點擊園形旋鈕的“B”位置,當(dāng)白線指向“B”時,就可以對B通道的波形進(jìn)行調(diào)整;用以上相同的方法和步驟,可以對C、D通道的波形進(jìn)行調(diào)整。放大面板上其它各欄可參照圖中所示。調(diào)整后屏幕上同時顯示出A通道的1KHz脈沖信號波形(上);B通道顯示的是觸發(fā)器端輸出的方波(中);C通道顯示的是觸發(fā)器端輸出的方波(下)。從屏幕上紅色讀數(shù)指針(1)所在位置可以看出:當(dāng)輸入脈沖信號下降沿到來時,端由低電平跳變?yōu)楦唠娖?,同時端由高電平跳變?yōu)榈碗娖剑黄聊簧纤{(lán)色讀數(shù)指針(2)所在位置可以看出:當(dāng)輸入脈沖信號上升降沿到來時,端仍保持低電平不變,同時端也保持高電平不變。圖3(5).將圖3.8.7四、實驗室操作實驗內(nèi)容:1.異步置位及異步復(fù)位功能的測試:插在THD-1型(或Dais-2B型)數(shù)字電路實驗箱上的74LS76為雙觸發(fā)器,參閱P253圖3.8.10。任選其中一個觸發(fā)器,將、、端開路,輸出端和分別接到實驗臺二極管顯示器輸出插口,和分別接到實驗臺邏輯開關(guān)插口,觀察表3.8.3情況下端和的邏輯狀態(tài),并填表好3.8.3。表3.8HH→LL→HH→LHL→HLL2.邏輯功能的測試:(1).將觸發(fā)器、、、分別接到實驗臺的四個邏輯開關(guān),端接到實驗臺單次脈沖孔中,端接到實驗臺二極管顯示器輸出孔中,如圖3.8.8所示。觀察并記錄表3.8.4情況下端的邏輯狀況。圖3.(2).將觸發(fā)器接成計數(shù)狀態(tài)(=1,=1),觸發(fā)器的端接到實驗臺連續(xù)脈沖輸出端,脈沖頻率選1kHz,用雙蹤示波器先觀察、端的波形,然后再觀察和端的波形,并記錄于圖3.8.9中。表3.8=0=1000→11→0010→11→0100→11→0110→11→0圖3.五、實驗報告要求:1.將仿真實驗所測數(shù)據(jù)整理填入各表中,并將4蹤示波器觀察到的波形描繪到實驗報告上。2.將實驗室操作實驗所測數(shù)據(jù)整理填入各表中,并將示波器觀察到的圖3.8.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論