


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共2頁吉林師范大學(xué)《犯罪學(xué)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)分層會(huì)影響社會(huì)成員的社會(huì)交往。在一個(gè)階層分明的社會(huì)中,以下哪種社會(huì)交往模式最有可能出現(xiàn)?A.跨階層的交往頻繁B.階層內(nèi)部的交往密切C.社會(huì)交往不受階層影響D.低階層主動(dòng)與高階層交往2、社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)個(gè)人行為的期望和要求。當(dāng)一個(gè)人同時(shí)承擔(dān)多種相互沖突的社會(huì)角色時(shí),以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色緊張?A.能夠靈活調(diào)整角色行為,適應(yīng)不同角色要求B.堅(jiān)持某一角色的要求,忽視其他角色C.無法明確各個(gè)角色的職責(zé)和義務(wù)D.得到他人的理解和支持,緩解角色沖突3、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在個(gè)人的社會(huì)生活中扮演著重要角色。當(dāng)一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中遇到困難時(shí),以下哪種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系最有可能提供有效的幫助?A.親戚關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.鄰里關(guān)系D.網(wǎng)友關(guān)系4、社會(huì)性別觀念的轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)發(fā)展有哪些影響?A.促進(jìn)男女平等和社會(huì)公正B.推動(dòng)社會(huì)文化的多元化和創(chuàng)新C.提高女性的社會(huì)地位和參與度D.以上都是5、社會(huì)問題的解決需要多方合作。對(duì)于貧困問題,以下哪種合作方式最能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的脫貧效果?A.政府提供短期的救濟(jì)金B(yǎng).企業(yè)提供就業(yè)崗位C.社會(huì)組織開展慈善活動(dòng)D.政府、企業(yè)和社會(huì)組織共同參與,形成綜合性的扶貧策略6、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的弱關(guān)系對(duì)個(gè)體獲取信息和資源具有一定作用,以下哪種情況下弱關(guān)系的作用更為突出?A.尋找新工作B.解決情感問題C.獲得精神支持D.參與休閑活動(dòng)7、社會(huì)問題的產(chǎn)生往往與社會(huì)制度的不完善有關(guān),以下哪個(gè)是完善社會(huì)制度的方向?A.提高社會(huì)制度的公平性和有效性B.加強(qiáng)社會(huì)制度的執(zhí)行力度和監(jiān)督機(jī)制C.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和需求D.以上都是8、社會(huì)研究方法多種多樣,包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等。在研究一個(gè)社區(qū)居民的生活滿意度時(shí),以下哪種方法最能深入了解居民的真實(shí)想法和感受?A.大規(guī)模的問卷調(diào)查B.隨機(jī)抽取居民進(jìn)行訪談C.觀察居民的日常行為D.分析政府部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)9、社會(huì)群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響,其類型和特點(diǎn)也各不相同。關(guān)于社會(huì)群體的類型和特點(diǎn),以下哪項(xiàng)說法是不正確的?A.初級(jí)群體成員之間關(guān)系親密,情感聯(lián)系緊密B.次級(jí)群體通?;谔囟ǖ哪繕?biāo)和任務(wù)而形成C.所有社會(huì)群體的凝聚力和穩(wěn)定性都相同D.社會(huì)群體的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響其功能和作用10、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展中的常見現(xiàn)象,它反映了社會(huì)的開放性和活力。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)的類型,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?A.水平流動(dòng)是指?jìng)€(gè)體在同一社會(huì)階層內(nèi)的職業(yè)或地理位置的變動(dòng)B.垂直流動(dòng)包括向上流動(dòng)和向下流動(dòng),改變社會(huì)地位C.代內(nèi)流動(dòng)是指一個(gè)人一生中社會(huì)地位的變化D.社會(huì)流動(dòng)只有垂直流動(dòng)一種類型,不存在其他形式11、在研究社會(huì)互動(dòng)中的語言交流時(shí),以下哪種語言特征對(duì)交流效果的影響相對(duì)較小?A.語言的清晰度B.語言的幽默性C.語言的語速D.語言的語法正確性12、社會(huì)福利制度是社會(huì)保障體系的重要組成部分,其目的和功能多樣。關(guān)于社會(huì)福利制度的目的和功能,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度可以緩解社會(huì)貧困和不平等C.社會(huì)福利制度會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員的依賴性增強(qiáng),不利于個(gè)人發(fā)展D.社會(huì)福利制度的完善需要考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)性13、對(duì)于社會(huì)互動(dòng)中的符號(hào)互動(dòng)理論,以下哪種描述是不正確的:A.符號(hào)互動(dòng)理論強(qiáng)調(diào)人們通過符號(hào)來理解和解釋彼此的行為。B.語言、姿勢(shì)、表情等都是常見的符號(hào)形式。C.符號(hào)互動(dòng)是一個(gè)單向的過程,信息發(fā)送者對(duì)符號(hào)的解讀決定了互動(dòng)的結(jié)果。D.個(gè)體對(duì)符號(hào)的理解和運(yùn)用會(huì)受到其社會(huì)背景和經(jīng)驗(yàn)的影響。14、社會(huì)政策的制定旨在解決社會(huì)問題和促進(jìn)社會(huì)公平。在制定社會(huì)政策時(shí),以下哪個(gè)原則應(yīng)被置于首要位置?A.效率優(yōu)先B.公平正義C.成本效益D.傳統(tǒng)習(xí)慣15、社會(huì)變遷中的價(jià)值觀多元化帶來了諸多挑戰(zhàn),以下哪個(gè)方面是價(jià)值觀多元化對(duì)社會(huì)整合的主要影響?A.增加共識(shí)難度B.促進(jìn)文化交流C.激發(fā)創(chuàng)新活力D.提高社會(huì)包容度16、社會(huì)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究方法有哪些優(yōu)點(diǎn)和局限性?A.優(yōu)點(diǎn)是可以控制變量、精確測(cè)量;局限性是實(shí)驗(yàn)情境可能不具有代表性B.優(yōu)點(diǎn)是可以揭示因果關(guān)系、重復(fù)性高;局限性是實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能受到實(shí)驗(yàn)者效應(yīng)的影響C.優(yōu)點(diǎn)是可以深入了解個(gè)體的心理過程;局限性是實(shí)驗(yàn)對(duì)象可能存在選擇性偏差D.以上都是17、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為18、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的基本形式之一,在網(wǎng)絡(luò)社交日益普及的今天,以下哪種網(wǎng)絡(luò)社交行為最能體現(xiàn)出人際關(guān)系的強(qiáng)化?A.頻繁點(diǎn)贊B.深度交流C.大量加好友D.分享日常瑣事19、對(duì)于社會(huì)群體的形成,以下哪種因素的影響力相對(duì)較弱?A.共同的興趣愛好B.相似的經(jīng)濟(jì)收入C.相同的生理特征D.一致的價(jià)值觀念20、在探討社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象時(shí),以下哪項(xiàng)表述是不正確的:A.角色沖突是指?jìng)€(gè)體在扮演多個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的矛盾和困惑。B.角色不清是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己所扮演的角色認(rèn)識(shí)不明確。C.角色中斷是指?jìng)€(gè)體在前后相繼的兩種角色之間發(fā)生的轉(zhuǎn)換困難。D.社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象是偶然發(fā)生的,不會(huì)對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生重大影響。二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述社會(huì)比較中的向上比較與個(gè)體進(jìn)取動(dòng)力的關(guān)系,分析其對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。2、(本題10分)論述社會(huì)公平理論的主要觀點(diǎn)和衡量方法,分析實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的途徑和策略。3、(本題10分)論述社會(huì)整合理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)整合在社會(huì)發(fā)展中的作用和實(shí)現(xiàn)途徑。4、(本題10分)論述社會(huì)流動(dòng)理論的發(fā)展脈絡(luò)和主要觀點(diǎn),分析社會(huì)流動(dòng)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)穩(wěn)定的影響。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 搜鋪貨協(xié)議書
- 訓(xùn)練安全協(xié)議書
- 18.1.1平行四邊形的性質(zhì)(第2課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)
- 2025-2030介入導(dǎo)管創(chuàng)新設(shè)計(jì)與
- 2025-2030人工智能早教機(jī)器人技術(shù)瓶頸與突破方向
- 2025-2030互聯(lián)網(wǎng)法律服務(wù)平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀及商業(yè)模式創(chuàng)新分析報(bào)告
- 農(nóng)產(chǎn)品銷售合同協(xié)議書填寫指南2025
- 2025-2030乳飲配料表簡(jiǎn)化趨勢(shì)與清潔標(biāo)簽實(shí)施難點(diǎn)
- 2025-2030乳品添加劑行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系完善與實(shí)施效果評(píng)估報(bào)告
- 2025-2030乳品添加劑在特殊醫(yī)學(xué)用途食品中的應(yīng)用前景分析
- 2026年湖北省地震局事業(yè)單位公開招聘12人筆試參考題庫附答案解析
- 2025年自考藝術(shù)教育題庫及答案
- 化工前沿技術(shù)進(jìn)展
- 2025年四川省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平考試(理論測(cè)試)練習(xí)題及答案
- 2025年下半年全國中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題(附參考答案)
- 2025年專利審查對(duì)專利密集型行業(yè)分析方案
- 《數(shù)星星的孩子》課件 部編版語文二年級(jí)上冊(cè)
- 2025成考專升本政治試題及答案解析
- 肺間質(zhì)纖維化教學(xué)課件
- DBS教材03精益轉(zhuǎn)換訓(xùn)練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論