




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
工作總結(jié)單位: 姓名: 日期 實用文本實用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,本內(nèi)容由人工校對,請預(yù)覽覺得合適可以下載直接打印使用。冀教版一年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)(一140分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到"有備而來",認真閱讀教材、
冀教版一年級數(shù)學(xué)工作總結(jié)(二123“互動式”教學(xué)模式?!疤铠喪健睂W(xué)模式;構(gòu)建互動的師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系,強調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)?!盎邮健薄白哌^場”2、注重體驗,勤于動手。新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)已由“果”“關(guān)注學(xué)生活動”養(yǎng),隨處可見的“數(shù)學(xué)故事”“數(shù)學(xué)游戲”等,體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過程。數(shù)學(xué)教學(xué)“”對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中數(shù)學(xué)蘇教版必修5第16課時《數(shù)列的綜合》聽評課記錄2
- 第7章第4節(jié)《科學(xué)技術(shù)與可持續(xù)發(fā)展》聽評課記錄1
- 北師大版高中數(shù)學(xué)必修四教聽評課記錄:第二章 §4 第2課時 向量平行的坐標(biāo)表示 版含答案
- 部編版八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)專題聽評課記錄
- 語文人教七年級上冊(2016年新編)綜合性學(xué)習(xí):有朋自遠方來聽評課記錄
- 人教版數(shù)學(xué)一年級下冊6.8《比多少的應(yīng)用題》聽評課記錄
- 蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)第一單元第4課《練習(xí)一》聽評課記錄及教學(xué)反思
- 部編版語文七年級上冊第24課《寓言四則-蚊子和獅子》聽評課記錄3
- 高考數(shù)學(xué)(理科)總復(fù)習(xí)聽評課記錄:1.1 集合間的關(guān)系與基本運算
- 部編版語文八年級上冊《錢塘湖春行》聽評課記錄
- “AI+知識圖譜”賦能高職院校金課建設(shè)的研究與實踐
- 含氰廢水破氰工藝及操作詳解
- 2025年貴州安大航空鍛造有限責(zé)任公司-企業(yè)報告(業(yè)主版)
- 借車給他人免責(zé)協(xié)議書
- 設(shè)計總監(jiān)協(xié)議書
- 物業(yè)公司各崗位制度
- 冷庫施工過程中的質(zhì)量控制與管理簡述
- 2025軟科學(xué)計劃研究項目申報書
- 2024年河南省鄢陵縣事業(yè)單位公開招聘教師崗筆試題帶答案
- 社保補助協(xié)議書范本
- 內(nèi)分泌性高血壓篩查專家共識(2025版)
評論
0/150
提交評論