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文檔簡介
湖北省孝感市安陸市2024屆小升初數學預習模擬卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.五二班男生有32人,女生28人,男生占全班人數的________,女生占全班人數的________.2.如果要用一個統(tǒng)計圖反應這個學期你的數學成績的變化情況,你會采用(______)統(tǒng)計圖。3.一根彩繩,第一次剪去全長的,第二次剪去剩余的,還剩2.5米,這根彩繩原來長________米。4.45分:時化成最簡整數比是(______),比值是(____)。5.等腰直角三角形有(______)條對稱軸,長方形有(______)條對稱軸,圓有(______)條對稱軸.6.四個連續(xù)自然數的積為1680,則這四個自然數中最小的1個數是____.7.先用分數表示下面兩個除式的商,再比較它們的大小。4÷3和5÷3________8.在橫線上填上“>”“<”或“=”。________
________
________9.一個數由6個億,7個百萬,20個萬和5個十組成,這個數寫作(______),讀作(______)。10.一枝圓珠筆x元,一個筆記本的價錢比一枝圓珠筆價錢的4倍還多1元.一個筆記本是________元.當x=2.5時,筆記本的價錢是________元.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.兩根同樣長的繩子,第一根剪去,第二根剪去米,第一根剩下的繩子長,說明原來繩比1米短。(______)12.“降價二成”與“打二折”表示的意義相同。(______)13.圓柱的側面展開圖只能是長方形或正方形。(______)14..(_____)15.一種商品打“七五折”出售,也就是把這種商品優(yōu)惠了25%.(_____)16.讀角的時候,對照量角器內圈的度數讀數就可以了。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.在含糖率20%的糖水中加入5克糖和20克水,這時的糖水比原來()A.更甜了 B.不那么甜了 C.一樣甜 D.不能確定18.和一定兩個加數成()A.正比例 B.反比例 C.不成比例 D.不能確定19.以下說法正確的有()個。①最大的負數是﹣1,沒有最小的負數;②個位是3、6、9的數都是3的倍數;③自然數可以分為奇數和偶數;④一個正整數的因數的個數是有限的,而倍數的個數是無限的。A.0個 B.1個 C.2個 D.3個20.某商品先提價10%,再降價10%,現價與原價相比(
).A.原價高 B.現價高 C.相等21.兩車從甲乙兩地同時出發(fā)相向而行,相遇時(
).A.速度相同 B.所行距離相等 C.所用時間相等四、細想快算。(每題6分,共24分)22.估算。(估算結果用整數表示)317÷80≈101×9≈3.19萬+4.9萬≈189897-8986≈()萬23.計算下面各題,能簡算的要簡算.(1)(2)(3)98+99×9824.解方程25.計算陰影部分的面積.五、能寫會畫。(共4分)26.體育場在教育中心西偏北30o方向1000米處,請在下圖標出體育場的位置。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.有A、B、C三個足球隊,兩兩比賽一次,一共比賽了三場球,每個隊的比賽結果累計填在下表內.根據表上的結果,你能不能寫出三場球賽的具體比分?勝負平入球失球A262B1144C22628.如下圖,將三角形繞直線旋轉一周,求形成的立體圖形的體積是多少立方厘米。29.在一只底面半徑是20厘米的圓柱形水桶里,有一個半徑為8厘米的圓錐形鋼材浸沒在水中,當鋼材從水桶中去出,桶里的水面下降了2厘米,這個圓錐形鋼材的高是多少厘米?30.有一個長方體的鐵塊,底面積是,高是4cm.把它鍛造成一個截面是正方形的長方體,截面長是4cm(鍛造的過程中沒有損耗).求這個長方體的長是多少厘米.31.一個袋子里有一些球,這些球僅只有顏色不同.其中紅球10個,白球9個,黃球8個,藍球2個.某人閉著眼睛從中取出若干個,試問他至少要取多少個球,才能保證至少有4個球顏色相同?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、【解析】先用加法求出全班人數,然后用男生和女生人數分別除以全班人數,求出男女生各占全班人數的幾分之幾即可.【詳解】全班人數:32+28=60(人)男生占全班人數的:32÷60=女生占全班人數的:28÷60=故答案為;2、折線【分析】條形統(tǒng)計圖只能表示數量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅表示出數量的多少,還能表示出數量的變化情況;扇形統(tǒng)計圖能表示部分與整體之間的關系。【詳解】不僅要表示出數學成績,還要表示出變化情況,因此要選用折線統(tǒng)計圖。【點睛】熟練掌握三種統(tǒng)計圖的特征,才能更好的選取統(tǒng)計圖進行統(tǒng)計。3、12.5【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,第一次剪去后還剩下(1-),則第二次減去(1-)×,用單位“1”減去兩次一共減去的占全長的分率,就是剩下的占全長的分率,最后用剩下的具體數量除以剩下的占全長的分率,即可求出單位“1”的具體量。【詳解】1--(1-)×=1--×=1--=2.5÷=12.5(米)【點睛】找準單位“1”是解決此題的關鍵,已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數時,用多少÷幾分之幾即可。4、9:8【解析】略5、12無數【詳解】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.所以等腰直角三角形有1條對稱軸,長方形有2條對稱軸,圓有無數條對稱軸.6、5【解析】略7、【分析】分數與除法的關系,分子相當于被除數,分母相當于除數;分數比較大小,分母相同,分子越大就越大?!驹斀狻糠帜赶嗤姆謹担肿哟蟮姆謹抵荡?,分子小的分數值小。4÷3=,5÷3=,?!军c睛】此題考查分數與除法的關系以及,分數大小比較方法。8、>>>【分析】根據分數乘除法的計算方法,先計算出結果,結果的分母如果不同,先通分再比較?!驹斀狻浚剑剑?,,所以>;=;=,所以>;=,=,所以>【點睛】本題考查了分數乘除法及大小比較,除以一個數等于乘這個數的倒數。9、607200050六億零七百二十萬零五十【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,即可寫出此數;根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數。【詳解】一個數由6個億,7個百萬,20個萬和5個十組成,這個數寫作607200050,讀作六億零七百二十萬零五十。故答案為:607200050;六億零七百二十萬零五十。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法,關鍵是弄清位數及每位上的數字。10、4x+111【解析】根據題意可知,一枝圓珠筆的價錢×4+1=一個筆記本的價錢,據此用含字母的式子表示出筆記本的價錢,然后將x的值代入代數式中求解.【詳解】一枝圓珠筆x元,一個筆記本的價錢比一枝圓珠筆價錢的4倍還多1元.一個筆記本是:4x+1(元);當x=2.5時,筆記本的價錢是4×2.5+1=11(元).故答案為4x+1;11.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【詳解】本小題主要考察分數含義的運用。由題意可知,即。12、╳【解析】略13、×【分析】根據圓柱體的特征,它的上下底面是完全相同的兩個圓,側面是曲面,沿高展開得到長方形,這個長方形的長等于圓柱體的底面周長,寬等于圓柱體的高:圓柱體的底面周長和高相等,側面沿高展開就是正方形。如果不沿高從上底到下底斜著展開得到的是平行四邊形,由此解答?!驹斀狻繄A柱體的側面沿高展開得到的圖行是長方形或正方形,如果不沿高從上底到下底斜著展開得到的是平行四邊形,因此,圓柱的側面展開圖只能是長方形或正方形。此說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了圓柱的側面展開圖。14、正確【解析】略15、√【詳解】略16、×【分析】根據用量角器測量角的大小的方法可知,量角時,量角器的中心與角的頂點重合,角的一條邊與內零刻度重合,角的另一條邊所對的量角器內圈上的刻度,就是這個角的度數,同樣角的一條邊與外零刻度重合,角的另一條邊所對的量角器外圈上的刻度,就是這個角的度數。【詳解】量角時,如果角的一條邊與量角器內圈0°刻度線重合,要看量角器的內圈刻度;如與外圈的0°刻度線重合,要看量角器的外圈刻度。故答案為:×【點睛】此題關鍵是看清楚角的一邊對齊的0刻度是量角器的內圈還是外圈。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、C【詳解】5÷(5+20)×100%,=5÷25×100%,=20%,20%=20%.答:這時的糖水比原來一樣甜.故選C.18、C【分析】兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中相對應的兩個數的比值(商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關系叫做正比例關系。兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果兩種量中相對應的兩個數的乘積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關系叫做反比例關系。【詳解】5+3=8,假如和8一定,兩個加數可以還是6+2、7+1、4+4、但它們既不是比值一定,也不是乘積一定,所以不成比例關系。故答案為C?!军c睛】在解決此類問題過程中要緊緊抓住正反比例的意義,一是看不是兩種相關聯的量,二看這兩個量之間的商一定還是積一定的。19、C【分析】對各個選項依次進行分析即可得出結論?!驹斀狻緼、在數軸上,從左向右,數字越來越大,在﹣1和0之間,如﹣0.5、﹣0.3、﹣0.1、…還有很多負數,它們都比﹣1大,而且是負數,因為正數和負數都有無數個,它們都沒有最小的值;所以題干說法錯誤;B、根據是3的倍數的特征是各個數位上的數字之和能被3整除,可知個位上是3的倍數的數都是3的倍數這種說法不正確;C、能被2整除的數為偶數,不能被2整數的數為奇數,所以,偶數包括0、2、4……,奇數括1、3、5……,又表示物體個數的數叫自然數,自然數由0開始(包括0),一個接一個,組成一個無窮的集體。所以自然數可以分為奇數和偶數;D、一個數的倍數最小是它的本身,沒有最大的倍數,倍數的個數是無限的;一個數的約數最小是1,最大是它本身,約數的個數是有限的,由此可知一個正整數的因數的個數是有限的,而倍數的個數是無限的說法正確;故選:C?!军c睛】本題主要考查了有理數意義的相關知識,關鍵是準確理解有理數的意義。20、A【解析】略21、C【詳解】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、4;900;8萬;18【分析】根據題目中的算式,按照四舍五入的方法解答即可?!驹斀狻浚?)317÷80≈320÷80≈4;(2)101×9≈100×9≈900;(3)3.19萬+4.9萬≈3萬+5萬≈8萬;(4)189897-8986≈19萬-1萬≈18萬。【點睛】此題主要考查了關于求近似數的方法。23、(1)(2)(3)9800【詳解】略24、1【分析】首先合并同類項,使方程變形為單項式,然后方程兩邊同時除以未知數的系數得未知數的值.先合并同類項,方程的兩邊再除以未知數的系數.【詳解】25、32平方厘米【分析】本題考查了學生求組合圖形的面積,要求學生解題時認真看圖,靈活運用“分割”法把組合圖形分成學過的幾何圖形,然后運用面積公式求解即可得出正確答案.根據題意,利用平移的方法,將陰影半圓向下平移,然后逆時針旋轉90度,陰影部分的面積就是一個長8厘米,寬8÷2=4厘米的長方形,利用長方形的面積計算公式計算即可.【詳解】解:8×8÷2=64÷2=32(平方厘米)答:陰影部分的面積是32平方厘米.五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、B與C成3:1;A與C成3:1;A與B成3:1【解析】A失2球,如全是失于B,則B一共得4球,另2球是勝C的,則B與C成2:2平,與知矛盾;如全是失于C,則B所得4球全是勝C的,C與C成4:0,A與C成2:2,矛盾.故A各失1球于B,C.B共入4球,另三球是勝C的,C共入2球,另一球是勝B的,故B與C成3:1.C共失6球,另3球失于A,故A與C成3:1.B失4球,一球失于C,三球失于A,故A與B也成3:1.28、立方厘米【解析】20÷2=10(厘米)×3.14××20=(立方厘米)29、這個圓錐形鋼材的高是37.5厘米?!驹斀狻俊痉治觥肯让鞔_桶里水下降
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