育嬰師（高級(jí)）理論練習(xí)題庫(kù)+參考答案

一、單選題（共80題，每題1分，共80分）

1、人體的氣體交換站指的是（）。

A、內(nèi)分泌系統(tǒng)

B、呼吸系統(tǒng)

C、循環(huán)系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

正確答案：B

2、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，促進(jìn)員工之間平等尊重的措施是（）。

A、人心叵測(cè)，謹(jǐn)慎行事

B、加強(qiáng)交流，平等對(duì)話

C、只要合作，不要競(jìng)爭(zhēng)

D、互利互惠，加強(qiáng)協(xié)作

正確答案：B

3、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是以（）作為特點(diǎn)的。

A、沒(méi)有科學(xué)性

B、因多面性導(dǎo)致操作困難

C、片面性和局限性

D、全方位和多方面

正確答案：D

4、嬰兒可食蔬菜種類的特點(diǎn)（）。

A、顏色鮮艷

B、鮮果類和葉菜類搭配

C、深淺搭配

D、含粗纖維豐富

正確答案：C

5、（）是導(dǎo)致兒童單純性肥胖癥的主要原因。

A、喜于參加各種體力勞動(dòng)

B、飲食合理的搭配

C、經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉

D、全身脂肪組織過(guò)度增加、堆積

正確答案：D

6、全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)是以（）作為正確方法的。

A、評(píng)價(jià)嬰兒社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展

B、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情緒、社會(huì)行為、氣質(zhì)等方面的發(fā)展

C、評(píng)價(jià)嬰兒審美能力和自理能力的發(fā)展

D、評(píng)價(jià)嬰兒對(duì)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

正確答案：B

7、開(kāi)展培訓(xùn)教學(xué)的地點(diǎn)，需選擇（）。

A、只要有有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

B、有上課用的教室,也要有實(shí)習(xí)操作場(chǎng)所

C、隨意選擇教室

D、只要有上課用的教室

正確答案：B

8、培訓(xùn)可劃分為（）三類，其根據(jù)是不同培訓(xùn)對(duì)象的時(shí)間需求。

A、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

B、分期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

C、集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

D、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

正確答案：D

9、（）是實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估方式。

A、行程性評(píng)估

B、總結(jié)性評(píng)估

C、整體評(píng)估

D、各部分評(píng)估

正確答案：A

10、高級(jí)育嬰師在開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo)時(shí)，要遵循循序漸進(jìn)的原則，即（）。

A、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁，從低到高

B、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn),從高到低

C、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn),從低到高

D、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁,從高到低

正確答案：A

11、通過(guò)數(shù)十年的觀察（）1940年編制嬰幼兒發(fā)育量表。

A、美國(guó)心理學(xué)家加德納

B、美國(guó)小兒科醫(yī)生托馬斯

C、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

D、美國(guó)精神病學(xué)家切斯

正確答案：C

12、掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了（）。

A、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

B、及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展

C、讓嬰兒超常發(fā)揮，使之與大多數(shù)嬰兒不同

D、對(duì)嬰兒施特殊教育

正確答案：A

13、下列對(duì)嬰兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)描述不正確的是（）。

A、肌肉力量小

B、骨骼數(shù)量少于成人

C、足弓尚未形成

D、骨骼生長(zhǎng)迅速

正確答案：B

14、由于每個(gè)嬰兒（）的不同，在進(jìn)行預(yù)防接種后會(huì)出現(xiàn)輕重不同的反應(yīng)。

A、身體

B、體質(zhì)

C、智力

D、反應(yīng)

正確答案：B

15、（）等級(jí)是劃分育嬰職業(yè)的層次。

A、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)

B、保姆和育嬰員二個(gè)

C、保姆、育嬰員和育嬰師三個(gè)

D、育嬰員和育嬰師二個(gè)

正確答案：A

16、（）稱為嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)。

A、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評(píng)定和估價(jià)

B、對(duì)嬰兒心理承受能力的評(píng)定和估價(jià)

C、對(duì)嬰兒精細(xì)動(dòng)作進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

D、對(duì)嬰兒生理上的成熟程度進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

正確答案：A

17、營(yíng)養(yǎng)素的投入要遵循（）。

A、自然食物、均衡膳食

B、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生

C、特殊食物、稀少食物

D、自然、喜歡

正確答案：A

18、（）是社會(huì)保險(xiǎn)的特點(diǎn)。

A、法制性、資金來(lái)源單一性、統(tǒng)籌性等

B、法制性、資金來(lái)源多樣性、復(fù)雜性等

C、預(yù)防性、資金來(lái)源多樣性、保障性等

D、法制性、資金來(lái)源多樣性、保障性等

正確答案：D

19、找到嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的最高點(diǎn)，才能決定教學(xué)的（）。

A、原則

B、內(nèi)容和方法

C、質(zhì)量

D、時(shí)間

正確答案：B

20、嬰兒教育的生理基礎(chǔ)是（）。

A、人腦的發(fā)展

B、手部系統(tǒng)神經(jīng)的發(fā)展

C、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期

D、人的大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

正確答案：A

21、為嬰兒食物挑選原料應(yīng)遵循（）的原則。

A、高價(jià)格

B、易溶解

C、野味稀少

D、價(jià)格低廉

正確答案：B

22、嬰兒喜歡反復(fù)玩一種玩具；反復(fù)做一種游戲；反復(fù)聽(tīng)一個(gè)故事都體現(xiàn)

了（）這條原則。

A、整體教育思想

B、活動(dòng)性、游戲性

C、反復(fù)性

D、差異性

正確答案：C

23、綜合性個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃全面反映了嬰兒的發(fā)展情況，又針對(duì)（）編制

成書(shū)面教學(xué)計(jì)劃。

A、嬰兒的個(gè)別需要

B、家庭的特殊需要

C、全部嬰兒的總體需要

D、特殊家庭和特殊嬰兒的需要

正確答案：A

24、高級(jí)育嬰師要做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估必須（）。

A、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求

B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

D、掌握嬰兒家長(zhǎng)的工作技能

正確答案：C

25、嬰兒教育的心理基礎(chǔ)是（）。

A、人腦的發(fā)展

B、人的思維的發(fā)展

C、人的觀察力的發(fā)展

D、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期

正確答案：D

26、”營(yíng)養(yǎng)疾病的先兆”是目前開(kāi)展的（）營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)的研究課題。

A、母親

B、母親和胎兒

C、乳母

D、嬰兒

正確答案：B

27、（）是個(gè)體差異對(duì)人的影響。

A、形成了人的共同的人生觀和世界觀

B、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

D、形成了人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境

正確答案：B

28、均衡膳食為了提高各種營(yíng)養(yǎng)素的（）。

A、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

B、生物價(jià)值

C、生化價(jià)值

D、生理價(jià)值

正確答案：D

29、（）是整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上的主要體現(xiàn)。

A、考慮教學(xué)內(nèi)容的橫向有機(jī)結(jié)合

B、將主要的內(nèi)容反復(fù)的強(qiáng)調(diào)讓嬰兒記住

C、實(shí)現(xiàn)途徑和方法上的獨(dú)立作用

D、教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機(jī)結(jié)合

正確答案：D

30、（）原則要求培訓(xùn)內(nèi)容從簡(jiǎn)到繁，從低到高，與培訓(xùn)對(duì)象的基礎(chǔ)和接受

能力相適應(yīng)。

A、互動(dòng)的

B、差異性

C、循序漸進(jìn)的

D、理論聯(lián)系實(shí)際的

正確答案：C

31、嬰兒第一個(gè)重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段是（）。

A、宮外生長(zhǎng)發(fā)育

B、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育

C、骨骼生長(zhǎng)發(fā)育

D、牙齒生長(zhǎng)發(fā)育

正確答案：B

32、學(xué)習(xí)預(yù)防接種的目的是（），指導(dǎo)育嬰師對(duì)嬰兒接種反應(yīng)進(jìn)行處理。

A、掌握免疫知識(shí)

B、掌握接種方法

C、掌握打針?lè)椒?/p>

D、治療疾病

正確答案：A

33、采用（）的溝通方式與家長(zhǎng)及看護(hù)人進(jìn)行交流是不禮貌的。

A、目光要與對(duì)方平視，身體略前傾

B、不需傾聽(tīng)，只要提出自己的要求和看法即可

C、與談話者保持一定距離

D、服飾整潔美觀,與育嬰師身份相符

正確答案：B

34、（）不是嬰兒心理發(fā)展過(guò)程具有的特點(diǎn)。

A、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有不穩(wěn)定性和可變性

B、嬰兒心理發(fā)展的年齡階段具有穩(wěn)定性和可塑性

C、發(fā)展的連續(xù)性和年齡的階段性

D、嬰兒心理發(fā)展的每一個(gè)年齡階段特點(diǎn)都具有相對(duì)的穩(wěn)定性

正確答案：A

35、（）不是脂肪的主要生理作用中的內(nèi)容。

A、溶解并有助于脂溶性維生素的吸收利用

B、保溫保護(hù)

C、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育

D、維持體內(nèi)分泌系統(tǒng)穩(wěn)定

正確答案：D

36、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)和個(gè)體游戲目標(biāo)的區(qū)別，在于針對(duì)個(gè)體還是（）發(fā)

展水平的平均值。

A、團(tuán)體中少數(shù)兒童

B、團(tuán)體中大多數(shù)兒童

C、團(tuán)體中某個(gè)兒童

D、團(tuán)體中所有兒童

正確答案：D

37、（）是根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象的時(shí)間需求劃分為三類的。

A、集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

B、長(zhǎng)期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

C、分期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

D、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

正確答案：D

38、培訓(xùn)計(jì)劃是以（）為主要內(nèi)容。

A、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

B、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、人員、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

C、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)

D、時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、人員、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織評(píng)論、總結(jié)

正確答案：C

39、嬰兒發(fā)生溺水時(shí)，大人一條腿屈膝，讓嬰兒的肚子趴在大人的（）上，

頭下垂,大人用手壓嬰兒背部。

A、手掌

B、膝蓋

C、胳膊

D、肩

正確答案：B

40、下列對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用描述不正確的選項(xiàng)是（）。

A、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

B、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

C、有助于了解嬰兒家長(zhǎng)的愿望

D、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

正確答案：C

41、（）是培訓(xùn)班正確的籌備與工作流程。

A、學(xué)員報(bào)名?發(fā)簡(jiǎn)章?發(fā)聽(tīng)課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?參加培訓(xùn)I?發(fā)課程表?發(fā)

證書(shū)?評(píng)估

B、發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員報(bào)名?發(fā)課程表?發(fā)聽(tīng)課證和教材?學(xué)員注冊(cè)?評(píng)估?參加培

訓(xùn)?發(fā)證書(shū)

C、學(xué)員報(bào)名?發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員注冊(cè)?發(fā)課程表?發(fā)聽(tīng)課證和教材?參加培訓(xùn)I?評(píng)

估?發(fā)證書(shū)

D、發(fā)簡(jiǎn)章?學(xué)員報(bào)名?發(fā)課程表?學(xué)員注冊(cè)?發(fā)聽(tīng)課證和教材?參加培訓(xùn)I?評(píng)

估?發(fā)證書(shū)

正確答案：D

42、確定個(gè)體游戲目標(biāo)不應(yīng)采取的方法是（）。

A、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

B、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)

C、總目標(biāo)的確定要以各領(lǐng)域發(fā)展水平的平均值為基礎(chǔ)

D、要以嬰兒發(fā)育評(píng)價(jià)為依據(jù)

正確答案：A

43、（）是蓋澤爾發(fā)育量表的適用對(duì)象。

A、出生后1周到6歲的嬰幼兒

B、出生后4周到3.5歲的嬰幼兒

C、出生后4周到2歲的嬰幼兒

D、出生后2周到4歲的嬰幼兒

正確答案：B

44、（）是對(duì)嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用不正確的描述。

A、確保嬰兒超常發(fā)展

B、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

C、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

D、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

正確答案：A

45、（）是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提。

A、嬰兒認(rèn)知能力

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、讓嬰兒提出自己的愿望

D、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力整體發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

正確答案：D

46、動(dòng)物性食物可提供的主要營(yíng)養(yǎng)素（）。

A、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)

B、碳水化合物

C、維生素A源

D、纖維素

正確答案：A

47、制定適宜嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)要從（）考慮。

A、大目標(biāo)和小目標(biāo)

B、整體目標(biāo)和分化目標(biāo)

C、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)

D、高目標(biāo)和低目標(biāo)

正確答案：C

48、與嬰兒有意記憶能力的出現(xiàn)和發(fā)展密切相關(guān)的是（）的發(fā)展。

A、自我意識(shí)水平

B、思維

C、尋找

D、言語(yǔ)

正確答案：D

49、（）是熱能的來(lái)源。

A、食物中的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂肪

B、食物中的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪

C、食物中的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素

D、食物中的蛋白質(zhì)、水、脂肪

正確答案：B

50、（）是嬰兒大動(dòng)作發(fā)育的順序。

A、抬頭、坐、立、行、跑、跳等

B、抬頭、行、立、坐、跳、跑等

C、抬頭、立、坐、行、跑、跳等

D、抬頭、坐、立、行、跳、跑等

正確答案：A

51、下列對(duì)DDST發(fā)育量表的四種符號(hào)記錄解釋正確的是（）。

A、P（通過(guò)）、F（沒(méi)有通過(guò)）、R（拒絕做,但不能說(shuō)明不會(huì)）、NO（未有機(jī)會(huì)

做）

B、R（沒(méi)通過(guò)）、F（通過(guò)）R（拒絕做,但不能說(shuō)明不會(huì)）、F（未有機(jī)會(huì)做）

C、P（通過(guò)）、R（沒(méi)有通過(guò)）、F（拒絕做,但不能說(shuō)明不會(huì)）、NO（未有機(jī)會(huì)

做）

D、R（通過(guò)）、F（沒(méi)有通過(guò)）、P（拒絕做,但不能說(shuō)明不會(huì)）、NO（未有機(jī)會(huì)

做）

正確答案：A

52、（）不是DDST發(fā)育篩查法的特點(diǎn)。

A、目前廣泛用于2?6歲的兒童

B、裝成小箱便于攜帶

C、工具簡(jiǎn)單

D、價(jià)格便宜

正確答案：A

53、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)文化功能的是（）。

A、科學(xué)研究功能

B、技術(shù)培訓(xùn)功能

C、整合功能

D、社交功能

正確答案：C

54、嬰兒發(fā)展的共同特點(diǎn)是（）。

A、不可評(píng)估和延續(xù)性

B、領(lǐng)域性和間斷性

C、階段性和連續(xù)性

D、間斷性和次序性

正確答案：C

55、嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的（），是確定教學(xué)計(jì)劃起點(diǎn)的依據(jù)。

A、平均點(diǎn)

B、最I(lǐng)WJ點(diǎn)

C、最低點(diǎn)

D、不同點(diǎn)

正確答案：B

56、不屬于編制、設(shè)計(jì)和實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)的內(nèi)容是（）。

A、編制游戲，要考慮社會(huì)領(lǐng)域?qū)雰旱陌l(fā)展價(jià)值、嬰兒身心特點(diǎn)兩個(gè)要

素

B、設(shè)計(jì)游戲，要從本地、本園、個(gè)體條件出發(fā)，結(jié)合嬰兒的實(shí)際情況

C、實(shí)施游戲，要以所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合嬰兒的發(fā)展水平、經(jīng)

驗(yàn)和需要

D、編制游戲,完全按照家長(zhǎng)的要求

正確答案：D

57、下列對(duì)濕疹的形態(tài)和表現(xiàn)描述不正確的是（）。

A、脫皮

B、紅腫

C、疼痛

D、破損

正確答案：C

58、從發(fā)生到成熟大約要經(jīng)歷（）時(shí)間的是人的思維能力。

A、5~12年

B、18~20年

C、15~20年

D、10~15年

正確答案：B

59、嬰兒得水痘的表現(xiàn)是（）。

A、通常第一天長(zhǎng)出點(diǎn)狀小粒,慢慢變成水泡

B、受傳染后一般不會(huì)發(fā)病

C、水痘連續(xù)的長(zhǎng),為期10~15天

D、有的伴有頸強(qiáng)直、嘔吐、高熱等癥狀

正確答案：A

60、下列對(duì)游戲活動(dòng)的重要性描述不正確的一項(xiàng)是（）。

A、游戲活動(dòng)是促進(jìn)嬰兒各領(lǐng)域發(fā)展的唯一形式

B、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中

C、游戲活動(dòng)是實(shí)施教育教學(xué)的重要手段

D、幼兒園的教育思想和原則同樣適用于嬰兒的教育教學(xué)

正確答案：A

61、影響嬰兒尿液的因素有（）。

A、氣溫、飲水量

B、食物

C、睡眠

D、情緒

正確答案：A

62、照顧嬰兒進(jìn)食應(yīng)把握的心理特點(diǎn)（）。

A、嬰兒不喜歡的就不要做

B、多做嬰兒不喜歡的食物

C、采用嬰兒感興趣的烹調(diào)方式

D、家長(zhǎng)喜歡的都可以給嬰兒做

正確答案：C

63、（）不屬于3歲前嬰兒想象的特點(diǎn)。

A、缺乏自覺(jué)的、確定的目的

B、想象的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單

C、再造想象

D、空間想象

正確答案：D

64、嬰兒的活動(dòng)具有（）的特點(diǎn)。

A、多樣性

B、基本相同

C、單一

D、復(fù)雜

正確答案：A

65、設(shè)計(jì)嬰兒食譜時(shí),供給量應(yīng)比滿足機(jī)體正常生理的需求量應(yīng)（）。

A、略高

B、略低

C、高出十倍以上

D、高出兩倍以上

正確答案：A

66、只有充分了解（），才能更好地設(shè)計(jì)編制個(gè)別教學(xué)計(jì)劃。

A、嬰兒父母的學(xué)歷狀況

B、嬰兒當(dāng)時(shí)的基本狀況

C、教學(xué)環(huán)境的基本狀況

D、育嬰師當(dāng)時(shí)的基本狀況

正確答案：B

67、掌握免疫知識(shí)，指導(dǎo)育嬰師對(duì)嬰兒（）進(jìn)行處理是學(xué)習(xí)預(yù)防接種的目

的。

A、接種次數(shù)

B、接種結(jié)果

C、接種反應(yīng)

D、接種過(guò)程

正確答案：C

68、人體微量元素可分為（）。

A、六類

B、四類

C、五類

D、三類

正確答案：B

69、良好的物質(zhì)環(huán)境，即（）是環(huán)境育人原則中的一個(gè)方面。

A、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

B、為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氛圍

C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對(duì)嬰兒的影響

D、家庭里的所有成員都樹(shù)立育兒的正確觀念

正確答案：A

70、（）即是嬰兒發(fā)展。

A、0~3歲嬰兒自理能力的不斷成熟過(guò)程

B、0~3歲嬰兒認(rèn)知能力的提高過(guò)程

C、0?3歲期間，個(gè)體在生理、心理及社會(huì)行為上不斷成熟、變化的復(fù)雜過(guò)

程

D、0~3歲嬰兒心理承受能力的提高過(guò)程

正確答案：C

71、下列選項(xiàng)中屬于企業(yè)文化功能的是（）。

A、社會(huì)交際

B、歌舞娛樂(lè)

C、體育鍛煉

D、整合功能

正確答案：D

72、如果將實(shí)現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性理解成（）是錯(cuò)誤的。

A、通過(guò)多種形式進(jìn)行教育

B、通過(guò)完整的教育手段和教育形式對(duì)嬰兒集中進(jìn)行教育

C、科學(xué)安排嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能

D、通過(guò)多種途徑進(jìn)行教育

正確答案：B

73、（）決定教學(xué)內(nèi)容和游戲方案。

A、整體體系

B、教學(xué)進(jìn)度

C、教學(xué)目標(biāo)

D、教學(xué)過(guò)程

正確答案：C

74、嬰兒個(gè)別化教學(xué)目標(biāo)有（）之分。

A、高目標(biāo)和低目標(biāo)

B、可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和不可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

C、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)

D、個(gè)體目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo)

正確答案：C

75、從整體上確定了一個(gè)年齡段的教育內(nèi)容和范圍的是（）。

A、長(zhǎng)期目標(biāo)

B、規(guī)范化目標(biāo)

C、短期目標(biāo)

D、分化目標(biāo)

正確答案：A

76、為防止接種疫苗后感染，要注意嬰兒注射部位的（），暫時(shí)不要洗澡。

A、清潔衛(wèi)生

B、大小

C、顏色的深淺

D、高低

正確答案：A

77、鐵、鋅與（）是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中具有重要作用的微量元素。

A、鈣

B、鋁

C、碘

D、肽

正確答案：C

78、制定勞動(dòng)就業(yè)方針要依據(jù)（）。

A、社會(huì)總失業(yè)率

B、不同時(shí)期的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的產(chǎn)生情況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治狀況

C、不同產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力分布

D、不同時(shí)期的社會(huì)勞動(dòng)力供求情況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治狀況

正確答案：D

79、職業(yè)道德活動(dòng)中，對(duì)客人做到（）是符合語(yǔ)言規(guī)范的具體要求的。

A、語(yǔ)氣嚴(yán)肅，維護(hù)自尊

B、言語(yǔ)細(xì)致，反復(fù)介紹

C、用尊稱，不用忌語(yǔ)

D、語(yǔ)速要快，不浪費(fèi)客人時(shí)間

正確答案：C

80、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的質(zhì)量是影響（）和生后發(fā)病率的一個(gè)重要因素。

A、信仰

B、面容

C、宮外生長(zhǎng)發(fā)育狀況

D、性別

正確答案：C

二、判斷題（共20題，每題1分，共20分）

1、（）職業(yè)道德是人的事業(yè)成功的重要條件。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案：A

2、（）嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用熱水浸泡的被單敷在燙

傷處。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案：B

3、（）合理營(yíng)養(yǎng)是指每日營(yíng)養(yǎng)素搭配豐富。

A、正確

B、錯(cuò)誤

正確答案：B

4、（）實(shí)施嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估方式是行程性評(píng)估。