高中生暑假社會實踐心得體會（集錦15篇）

高中生暑假社會實踐心得體會1

作為一名在晉城大醫(yī)院實踐的志愿者，為廣大門診患者提供

導醫(yī)、導診、預約診療、費用查詢、咨詢解釋和就醫(yī)、取藥流程咨

詢等服務；并維護就診秩序，義務勸阻不文明行為是我們應當履

行的義務。

在實踐的這段時間內，我接觸到了各式各樣的人和事，這些

都是在學校里無法感受經歷到的。在這里，你需要知道自己應該

做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到。在學校，有

著濃濃的學習氛圍，因為學校畢竟是學習的場所，每個學生都在

為取得更高的成績而努力。但無論是學習還是工作，都存在著競

爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的.地方，也要不斷學習別人

怎樣做人，以提高自己的能力！在這次實踐中，我感受很深的一

點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面

俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，甚至可能

是書本上的知識一點都用不上的情況，所以我們不僅要學好課本

知識，更重要的是要去實踐，將理論聯系實際，鍛煉自己的實戰(zhàn)能

力和培養(yǎng)隨機應變，處變不驚的能力。高中生暑假社會實踐心得

體會2

我在朋友的介紹下，來到了我們學校附近的一家餐廳，跟老

板商量這里還招不招人。老板人很好，同時可能因為我平時在學

校的也經常來這里吃假的緣故，對我很熟悉，當知道我想打暑假

工，進行社會實踐的時候，毫不猶豫的就答應了下來。就這樣，

我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。

一、實踐的內容

在這段時間，我在餐廳中主要負責前臺，包括接引客人，結

賬算賬等等工作。事實上這一向比較害羞而且經驗不足的我是一

個全新而艱巨的挑戰(zhàn)，我不得不笑臉面對一個個陌生的客人，回

復他們的各種，并向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面

一開始也是一個難點，因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確

計算，這讓初次接手的我手忙腳亂的，越想著快點幫客人結好賬

越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助，我才能夠度過這一

難關。

二、實踐的收獲

經過這段時間的實踐工作，我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作

模式，對于結賬算賬也有了自己的'一點心得，每當顧客進來的時

候，我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客，并為他們推薦我們店中

熱賣的菜品和飲品，獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對于社

會上工作上的不容易有了更深的理解，更加珍惜我所有的生活，

對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。

三、實踐中的不足

事實上在工作期間發(fā)生了很多意外，有些是我的操作失誤造

成的，有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問題和情況我卻常常

表現出手足無措的樣子，別說處理問題了，自己能不去添亂就是

很好的情況了。這一現象讓我在事后常常后悔，不斷地反思如果

當時我怎么做會怎么樣，進行不懈的努力改正。另一點就是我的

身體素質問題了，也許是常年在溫室里生活學習，我的體質偏弱

了一些，在前臺工作時間一長就開始感到疲憊，每天早上都有賴

床的跡象，相比起其他員工們充沛的體力和精力，我實在是差的

太遠了。

這次社會實踐為我?guī)砹藢氋F的社會經驗，認識到了學習的

重要性，讓我這個一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風景，

感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候，看著手里的

錢我不由得發(fā)出感嘆，錢真的不好賺，我想我以后會用更加努力

的學習來回報父母對我的付出，在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一

份令父母為之驕傲的好職業(yè)！高中生暑假社會實踐心得體會3

_月_日，我高一_班的四十多名同學，在班主任和班長的帶

領下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些

中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象,

設置過分標新立異。于是，中學生的形象問題越發(fā)突出。在這個

問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對此，我們進行了一

次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25

道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生

是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分

別來到一步行街、—廣場、—商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調

查問卷。

天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說

明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看

著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。

有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走

開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越

戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些

同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場

售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。

終于，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。

然后，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結果一一

人們心目中的中學生形象。

這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中

學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的'看法

和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、

鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學

們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、

如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給

人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,

為團旗增添了光彩。

相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,

不斷跨越挫折，勇攀高峰。高中生暑假社會實踐心得體會4

“螢火蟲、螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風輕吹。怕黑

的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚，

為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命，努力的發(fā)光，讓黑暗的世

界，充滿希望?！碑斶@首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳

邊響起時，上個月參加暑期社會實踐的點點滴滴都隨之涌上心頭。

這首《螢火蟲》是‘萬家?guī)?學員一可愛又活潑的曹曉曉的

拿手好歌之一，以前我也有聽過這首歌，但并沒十分注意。當自

愿服務的最后一天，我和曉曉在聊天時，她說她歌唱的特別好，

隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語，這首《螢火蟲》也深深的

進入了我心里?！段灮鹣x》唱出了‘萬家?guī)?學員的心聲，他們就

像那夏夜里的螢火蟲，雖然身在黑暗，但他們在黑暗里努力發(fā)光，

綻放屬于他們自己的精彩；他們很堅強然而也很脆弱，需要他人

更多的關心和呵護。在幫助他們的同時你可以學到很多很多，感

受許多許多感動……

又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐

的任務也隨期而至。—地震后的愛心熱潮仍在此起彼伏，雖然幾

千年前有人性善惡之爭，但幾千年來大部分人相信人性之善，嬰

兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷延續(xù)，為了獻出自己

的一份力，這次實踐我參加了班里組織的活動之-------'愛在萬

家?guī)?，自愿服務不放?。南京素有火爐之稱，這次我算是領教

到了，在宿舍里哪里都是熱的，在車站等車就更不必說了。我一

共有一次服務，一次在下午，中午出發(fā)時熱地發(fā)暈。不過大家都努

力堅持下來了，這也算是不小的突破了。

1、第一個半天，尊重與了解

_月_號中午，我們頂著酷暑出發(fā)了。一路上我都有些擔心，

以前我都沒有接觸過智障兒童，不知道到時該咋辦，雖然準備了

一些小游戲，但心里還是沒底，我想大部分第一次去的志愿者都

有這種感受。去的路上發(fā)生了一點小問題，不過最終我們小組都

開心地到達了安養(yǎng)庇護所。這里沒有想象中那么大，人員那么多，

但布置地很精致。老實說當我第一眼見到學員時，本能的有些害

怕，或許就是因為他們的不同一般吧?；蛟S社會上有些人會憑感

覺看不起或者輕視他們。

小時候，不懂事，我和伙伴們還欺負嘲笑過一個智障兒童，

我們以為他不會明白。其實他也是有感覺的，他很難過地走開了，

留下一群大笑的我們，后來，我知道了人們彼此間的'尊重。理智

告訴我他們應該被尊重，并且應該得到更多的關心和愛護。然而

一腔熱血的我們不知該從何下手，來過的志愿者告訴我們，我們

最重要的職責是看好他們，陪他們玩。

—是一個十分可愛的小女孩，于是我就坐在她旁邊，拿來泡

沫拼圖想教她玩，結果一位教員說她不能玩這個；我想女孩應該

喜歡串珠子，結果—只管往嘴里放，根本不理我的話。兩次受挫，

我有些灰心了。教員過來，耐心地教—把珠子給她。她也簡單地

說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應該注意的問題。有了

一定的了解和相處，我和—終于有了一點溝通。隨后我向其他人

了解了一些學員的情況。第一天有些疲憊，帶者對他們的尊重和

了解，我們回到了學校，準備下一次的服務。

2、第二個半天，學會贊美

_月_號下午，我們按計劃出發(fā)了。認真寫字的—給我們留下

了極好的第一印象，她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解

一下她。這里的學員進行最多的是智能訓練，偶爾也要到室外進

行體能鍛煉?！浅Ｏ矚g蕩秋千，我?guī)鋈?，結果有兩個社區(qū)

的小女孩在玩。

我很自然地脫口對她說：“男孩要讓著女孩一點，我們等一

會再玩，好嗎？”隨行的教員俯下身，輕聲在我耳邊說："—是

女孩子??！"我當時一陣臉紅，因為—從外形上看很像男孩，我

竟然一直理所當然地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍

努力，了解明白才能照顧好他們。幸好—沒太在意我的話。蕩完

秋千，回到庇護所，她一坐下來就開始畫畫，她的努力非同一般。

只見她幾筆就完成了畫作，很興奮的朝一老師招手。_老師是

一位很不錯的教員，他走過來看了一眼：這是誰??？是一老

師嗎？”—就拼命地點頭，一老師雙臂伸直，兩個大拇指上翹，大

聲說：真棒！”此時—笑地那么開心！那么天真！那么令人

感動！_老師的贊美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來贊美

可以如此有力量！我們不該吝嗇我們的贊美，尤其是對殘障的人。

3、第三個半天，學會拒絕

_月_號上午，這是我們小組此次實踐最后的半天?！袝r很

好動，會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天，終

于她跑累了，要坐下來。這次她顯得異常興奮，一直要坐到我腿

上并不斷親我的臉。我高興壞了，一直以來她對我都是愛理不理

的。正當我陶醉時，教員讓—坐到自己的位置上，讓我暫時去照

顧別的學員。

原來—的這種過度依賴對她是很不好的，我們要學會拒絕。

—年齡稍大些，很活潑健談，只是走路有些困難。我便和她聊了

起來，她講了很多很多，不過最多的是對一老師的贊美。如此深受

學生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關于自己的事,

她最大的特點是唱歌好。她說她最喜歡唱歌，《螢火蟲》是她最喜

歡和擅長的歌曲。接著她就唱了起來，打著手語，特別讓人感動。

雖然實踐結束了，但愛心和關愛并沒有結束。螢火蟲的旋律

還在耳邊縈繞，螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的

星星，墜落在凡間的黑夜里，變成了美麗的螢火蟲。這次實踐讓

我走進了這個特殊的群體，但短短的幾個半天是無法讓我很深入

地了解他們的。以上是我所學到的一點皮毛，希望可以給將要來

接這愛心接力棒的人們一點建議，也希望熟悉此道的人給出更多

的建議，讓我們在這條路上走地更好、更遠。高中生暑假社會實

踐心得體會5

暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的

巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社

會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、

施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的

社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，

原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，

在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在

實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書

本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍

惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，

檢驗自己的‘知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打

下堅實的基矗。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努

力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自

身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加

快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想

的風帆，駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐

活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經過這次的暑假實踐

活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許

做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。

因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過

一段美好的時光。

最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現

一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫

助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐

是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么

利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得

我們來體會的。

一起去實踐吧，去看看另一個世界。高中生暑假社會實踐心

得體會6

時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的

擺在了的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。

時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，

更要有將科技應用于實踐的能力。

但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內，捧著”書中

自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。

我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出

象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識

與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、

談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有

面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立學習和生活

的目標。

今年的暑假活動日子早已遠揚，回顧起來，至今仍歷歷在目，

感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛煉，在短短的幾天日子

里，其活動內容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每

個青年志愿者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐

活動，我的‘心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許，我也是從

農村出來的，經受較先進的高中文化生活的洗禮之后，我重新回

到農村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得

更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地一一—縣—鎮(zhèn)，

首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢，然后

我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查，并向贈送了關于

養(yǎng)魚技術的書籍光盤等，我們還用帶去的儀器給水產養(yǎng)殖戶水塘

里的水以及周遍的土壤進行測試，并指導養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾

病用藥，受到當地農民的一致好評。

在—鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌

發(fā)了許多融入自我觀點的意念，既體會：我覺得不管以哪類形式，

黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應大力推動，因為它是受歡迎的、

有影響、有成效的，這種活動對我們大學生自身也很有幫助，它

不僅讓我們在實踐中得到鍛煉，提高解決和認知能力，更讓我提

高了服務的素養(yǎng)和意識。

此次活動的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了

我們與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

總之，通過暑期社會實踐活動，我在服務社會的同時，自身也受

到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜

合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，

實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮

知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務

人民、服務社會發(fā)展，在活動中提升自我?！备咧猩罴偕鐣?/p>

踐心得體會7

一、在身體上的成長

在以往，我并不擅長運動，所以我才來選擇了服務員這樣看

起來簡單輕松的工作，但是事實卻遠比我想的要更加勞累。作為

一個服務員，并不是在菜出爐的時候給客人端過去就行了，服務、

招待、為客人解決問題……這些在餐廳吃假時需要做的，都是需

要服務員來解決。在經歷了第一天的工作之后，我的'雙腳就已經

是酸的不行了。為客人跑前跑后，廚房、大廳來回的馬拉松。雖

然干著很累，一開始也遇上了很多的困難，但是最后我還是憑著

自己的毅力堅持了下來?，F在我感覺我的體力和耐力都有了長足

的提升。

二、在思想上的成長

大人們常說：“等你自己工作了就知道錢來的不容易了。心

得體會”這句話我現在是真的切身體會到了！在最后發(fā)工資的日

子里，拿著收到的工資，我竟不知道怎么去把它們花出去。最開

始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍，可是在想起這段

時間的勞累，我又舍不得將它們一次性花光。在這段時間里，我

接待過各式各樣的客人，有的客人脾氣不好，喜歡挑剔，會對我

我說教；沒有招呼好客人，主管生氣，也會對我們說教……總之

這確實是件不好做的事，所以在之后，我都盡力的將自己的工作

做到最好，在最后，連主管都在夸我的努力。

這次工作真的是非常艱難，在工作上，沒有人會將你當成一

個學生，來到工作崗位，你就是一名員工，再不會有什么學生的

特權?？粗掷飦碇灰椎墓べY，我決定還是先給父母買上一點

禮物，感謝他們在之前辛苦的養(yǎng)育之恩。高中生暑假社會實踐心

得體會8

我們都知道我們的時間是寶貴的，也知道，每一次暑假都是

一次難得的機會，我沒有浪費這次暑假時間，我在暑假期間做了

很多工作，在酒店做過服務員，發(fā)過傳單，做過銷售，一個暑假

感到過得非常充實非?？鞓罚乙娮R到了很多，學了很多。

通過實踐我知道了學習的重要性，很多人在學習的時候不用

功，不知道努力，把時間浪費在了游戲娛樂中，通過這次實踐發(fā)

現知識文化水平越高，越會受到其他公司其他人的重視，尤其是

那些有名的大學出來的學長學姐們，和我們做同一份工作但是他

們直接就是管理層，成為公司的中層人員，但是更多的是一些三

流大學的學長學姐們做著基層員工，很多時候，基層員工沒有學

歷要求，以前我認為來到是會每個人都能夠找到自己的位置，都

能夠輕松的找到工作就算是酒店也不例外都需要高學歷，高學識,

因為現在我們國家不缺的就是大學生，缺的是那些有真才實學的

有用之人，我們以后也將面臨外出找工作，不想和他們一樣在外

面碌碌無為就必須好好學習，學好知識，我們現在是高中，即將

面臨的是高考，高考也是我們第一道人生關卡，以前并不認為考

個好大學很重要，但是經過了這次的實習讓我知道了好大學的重

要性，所以以后我要好好學習科學文化知識，讓自己在高三的時

候考一個自己滿意的好大學，為自己的未來打下堅實的基礎，讓

自己有更高的起點，因為地點高起步早，最會比別人走得更遠，

看到的風景更多，我不想做一個底層碌碌無為的小職員，我要去

實現我的夢想，實現我的抱負。

通過這次事件檢驗自己的學習情概況，雖然我做了很多和專

業(yè)不相關的知識、工作。但是從中都運用到了學校學習的知識，

雖然并不是很廣，但是一樣讓我知道的只些知識，與我們在學校

時的用法完全不同，在學校，我們只要能夠把這些知識記住了記

牢了就行，但是到了工作中如果還抱著這樣的心態(tài)會被淘汰的，

因為基礎理論是要用在實際工作中的，無法把理論用在實際工作

中，那只是白學，根本不管用，社會是一個注重實際能力的'地方，

有能力的人才能夠更好的生存，才能夠走出一片天地，我在學校

中學了很多知識，等我運用的時候發(fā)現我居然很多地方沒掌握，

根本不能夠很好工作，還多虧了我在實習工作中的同時幫助我才

讓我能夠順利工作下去。

通過這次的社會實踐我個人得到了成長，學會了很多的知識,

讓我明白了自己的努力方向，更知道以后學習要努力，這是我過

的最充實的暑假。高中生暑假社會實踐心得體會9

在進入了高中的學習之后，繁重的學業(yè)讓我一直被壓在了書

山之下，為了讓自己能暫時擺脫這樣的巨大的壓力，我決定在這

個暑假花上一半左右的時間去自己勞動一下，親自去體會一下所

謂的工作。為此，在暑假開始之后，我便在四處去尋找，尋找在

暑假能夠接納我的工作。以下就是我在這個暑假工作實踐的心得

體會：

“畢業(yè)如失業(yè)”這是現在的大學生們對工作難找的描述，之

前總以為只不過是這是個段子的我，在真正的開始尋找工作的時

候才發(fā)現，現實確實如此！適合的'工作不招人，招人的地方不適

合，能在社會上找到一份適合的工作實在是一種緣分。但是也有

一句話說的好“功夫不負有心人”，在尋找的第4天后，我終于

找到了一份餐廳服務員的工作！這時我就體會到了，無論事情多

難，經過了努力之后，總會得到回報！

在這次的工作中，我主要的體會分為兩點，一是知、二是學。

知，就是知道了自己究竟有多少的不足。這是我在尋找工作

時就略有體會的感受，在真正參加了實踐之后，我才知道，現在

的自己不過還是個毛頭小子而已。在學校中，我是個成績優(yōu)良的

學生，可是在踏上了社會之后，我現在的那些成績，往往都比不

過人家的一番自我介紹。在踏上了工作之后，這種感受就更加的

強烈了。在見識方面，在工作方面，在生活方面，那些在社會中

工作了許久的同事們都比我懂得多了不知道多少。反觀我，卻還

只是個只會讀圣賢書的學生而已。

再來是學，作為一個學生，遇上自己不會的，自然是要試著

去學習，去嘗試。在工作中，當然是先學習工作的知識了。雖然

只是服務員，但工作中的禮儀、服務時的態(tài)度，如何擺盤如何回

應等，這些知識讓我感到驚嘆。僅僅只是一個簡單常見的服務員

工作而已，卻有那么多的知識和技能需要掌握！

這次的社會實踐給我好好的上了一課，作為一個學生，我總

是在抱怨著學習的壓力大，但是現在看看，這個世界上哪里又有

簡單的事情呢？這次的實踐讓我認清了自己，我會在接下來的學

習中，更加努力的去學習，在學生這個職位，擔好自己的職責！

高中生暑假社會實踐心得體會10

都知道我們的時間是寶貴的，也知道，每一次暑假都是一次

難得的機會，我沒有浪費這次暑假時間，我在暑假期間做了，在

酒店做過服務員，發(fā)過傳單，做過銷售，一個暑假感到過得非常

充實非常快樂，我見識到了很多，學了很多。

通過實踐我知道了的重要性，很多人在學習的時候不用功，

不知道努力，把時間浪費在了游戲娛樂中，通過這次實踐發(fā)現文

化水平越高，越會受到其他公司其他人的重視，尤其是那些有名

的大學出來的學長學姐們，和我們做同一份工作但是他們直接就

是管理層，成為公司的中層人員，但是更多的是一些三流大學的

學長學姐們做著基層員工，很多時候，基層員工沒有學歷要求，

以前我認為來到是會每個人都能夠找到自己的位置，都能夠輕松

的找到工作就算是酒店也不例外都需要高學歷，高學識，因為現

在我們國家不缺的就是大學生，缺的是那些有真才實學的有用之

人，我們以后也將面臨外出找工作，不想和他們一樣在外面碌碌

無為就必須好好學習，學好知識，我們現在是高中，即將面臨的

是高考，高考也是我們第一道人生關卡，以前并不認為考個好大

學很重要，但是經過了這次的實習讓我知道了好大學的重要性，

所以以后我要好好學習科學文化知識，讓自己在高三的時候考一

個自己滿意的好大學，為自己的未來打下堅實的基礎，讓自己有

更高的起點，因為地點高起步早，最會比別人走得更遠，看到的.

風景更多，我不想做一個底層碌碌無為的小職員，我要去實現我

的夢想，實現我的抱負。

通過這次事件檢驗自己的學習情概況，雖然我做了很多和專

業(yè)不相關的知識、工作。但是從中都運用到了學校學習的知識，

雖然并不是很廣，但是一樣讓我知道的只些知識，與我們在學校

時的用法完全不同，在學校，我們只要能夠把這些知識記住了記

牢了就行，但是到了工作中如果還抱著這樣的心態(tài)會被淘汰的，

因為基礎理論是要用在實際工作中的，無法把理論用在實際工作

中，那只是白學，根本不管用，社會是一個注重實際能力的地方，

有能力的人才能夠更好的生存，才能夠走出一片天地，我在學校

中學了很多知識，等我運用的時候發(fā)現我居然很多地方沒掌握，

根本不能夠很好工作，還多虧了我在實習工作中的同時幫助我才

讓我能夠順利工作下去。

通過這次的社會實踐我個人得到了成長，學會了很多的知識,

讓我明白了自己的努力方向，更知道以后學習要努力，這是我過

的最充實的暑假。高中生暑假社會實踐心得體會11

高中生暑假社會實踐心得體會（1）

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我

們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗

水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在

這一年的時光里我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的

努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活

上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。

在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一

顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更

加努力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。

今年暑假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高

二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志愿者的

考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的

義務。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸

基層、了解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中

學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,

到群眾中去”的真正涵義。

的確工作總結，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢

驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、

同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們

找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論

學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的‘不很理想。

通過社會實踐，可以緊密結合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)

理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。

通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原

來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補

償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁

作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，

對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和

掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等

素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、

情操、才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需

求，熱門思想匯報并立于不敗之地。

社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持

同步發(fā)展，做到與時俱進，不與社會脫節(jié)；我們應該珍惜現在的

學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻

牢記，虛度年華就是作踐自己。

與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時

代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要

學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實

踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在

社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身

價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定

位，增強了我努力學習的信心和毅！高中生暑假社會實踐心得體

會12

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也

是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代高中生接觸社會、

了解國情。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，

更是當代高中生服務社會、回報社會的一種良好形式。只有正確

的引導學生深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使

學生們學有所用，在實踐中不斷學習，在服務中不斷成長。通過

暑假期間的社會實踐活動，開闊學生的視野、豐富學生的高中生

活，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。暑假期間，

學校讓學生調查一下當地的春節(jié)習俗、當地的發(fā)展變化。

放假時，當我們給孩子們做講解，如何調查，調查什么時候，

學生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、

刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的，從他們那雙充

滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。我不知為什么，也

許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動

了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上，我真

正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺

到此做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬、

對知識的渴求，那這個活動就算是成功了！

據了解，這次活動得到了當地了村干部和領導的支持，他們

是這個村莊為數不多的學生，心得體會老師和鄉(xiāng)親們給了他們太

多的期望，他們希望學生能夠走進大學，將來為這個村的建設作

出貢獻，現在雖然還沒有高中畢業(yè)，但學生們愿盡自己最大的努

力回報母校和鄉(xiāng)親。

我們應邀請乘坐公共汽車出發(fā)于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的

一家紡織有限公司。首先，與—經理見了面，—經理對學生的到來

表示熱烈的。他向學生詳細介紹了生產，銷售等近幾年的發(fā)展概

況。之后，他帶領學生參觀了產品以及生產線等進行了介紹。他

要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸，多動手、

多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學到的東西與實際相結合。最后他

祝愿調查小組的學生在本次實踐活動中能夠學到更多的.東西，取

得優(yōu)異的成績。調查小組還到當地的敬老院詢問老人，了解了當

地的一些風俗，增加了社會閱歷。

這次假期實踐以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，

豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，

接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐

收獲不少。也有一些不足，我個人認為以下四點是在實踐中缺少

的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術

是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不

會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同

等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力

去做事，使其做事的過程中更加融洽，個人簡歷更事半功倍。別

人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能

力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你

沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社

會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？

有自信使你更有活力更有精神。在社會中要不斷地豐富知識。知

識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，

頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的，知道了知識與實踐相結

合的重要性，獲益良多，這對學生今后的生活和學習都有很大的

幫助，從中讓學生有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉

了學生的堅持力！讓學生在以后的人生路上更加堅強！通過實踐

活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關系，也讓學生知道金

錢賺取的不容易！在以后的學習生活中要很努力的學習，遇到困

難要更加堅強！用知識武裝自己，鑄就祖國輝煌的明天！高中生

暑假社會實踐心得體會13

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、

了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上

學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中去”的

真正涵義。

的確，感性認識到只身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道

其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家

的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、

過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將

來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌

握成熟技術的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。

要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、

才智、體質之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求，并

立于不敗之地。

我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進，不與社

會脫節(jié)，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，

學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與

此同時，多多與社會接觸是很必要的。

如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好

好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的

知識，努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗

和抉擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！

在這短短的暑假實踐我碰過壁，心得體會受過累，流過汗，

但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一

次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我：”成功的花，人們只驚羨它現時的明

艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>

我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用

我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的活動，我認為

對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一

段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著

很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。

向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明

交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，

好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗

和知識大多來自領導和同事們的'教導，這是我一生中的一筆寶貴

財富。

這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關

系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與

人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一

個即將步入大學面臨走向社會的人來說，需要學習的東西很多，

他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以?/p>

他們學習很多知識、道理。

實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中了

解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開

了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫

在眉睫。高中生暑假社會實踐心得體會14

為了能