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文檔簡介
6/22浙教版2024年《科學》七年級下冊第3章測試試卷與答案[D卷]一、機械運動1.甲、乙兩同學從同一地點,同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示,由圖像可知下列選項錯誤的是()A.0~10s內(nèi),甲同學比乙同學運動得快B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇C.10~20s內(nèi),乙同學靜止不動D.0~10s內(nèi),乙同學的速度為10m/s答案:A2.2021年5月15日,某中學舉行運動會,冠軍爭奪在小金和小明之間展開。比賽臨近結束,選手全力沖刺時,觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“小金最快”;根據(jù)表中所示的比賽成績,裁判裁定小金獲勝。觀眾和裁判判斷小金快過小明的方法分別是()選手用時/s小鑫13.07小明13.18A.觀眾:相同時間比路程;裁判:相同時間比路程B.觀眾:相同時間比路程;裁判:相同路程比時間C.觀眾:相同路程比時間;裁判:相同時間比路程D.觀眾:相同路程比時間;裁判:相同路程比時間答案:B3.如圖所示為運動員百米賽跑的情景,下列說法中正確的是()A.以地面為參照物,運動員是靜止的B.運動員起跑階段,運動速度一直保持不變C.百米賽跑實質是運動員在100m的相同距離內(nèi),比較所用的時間D.運動員跑得越快,到達終點所用時間越長答案:C4.某同學的爸爸攜全家駕車去太湖游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到小貓。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間與速度圖像,根據(jù)圖像的分析中不正確的是()A.緊急剎車發(fā)生在8:27B.在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進C.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60km/hD.在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60km/h答案:D5.甲、乙兩車并排停著,當甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當他看地面時,卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動。對此下列判斷正確的是()A.以地面為參照物,甲車是運動的B.以乙車為參照物,甲車是靜止的C.以地面為參照物,乙車是靜止的D.以甲車為參照物,乙車是運動的答案:D6.在勻速直線行駛的車內(nèi),小明在固定位置給小芳先后拍下甲、乙兩張照片,如圖所示,可判斷()A.車向西運動,小芳相對車是靜止的B.車向西運動,小芳相對車是運動的C.車向東運動,小芳相對車是靜止的D.車向東運動,小芳相對車是運動的答案:A7.如圖所示,在小車上放一個玩具小人,用手緩慢拉動小車,車上的小人隨車一起向前運動,下列說法中正確的是()A.小人相對于桌面是運動的B.小人相對于地面是靜止的C.小車相對于桌面是靜止的D.車上的玩具小人相對于車是運動的答案:A二、力的存在8.小強和大勇一起用拉簧鍛煉身體。據(jù)圖說明力的作用效果與力的三要素中哪個要素有關()A.作用點 B.大小C.方向 D.以上因素均有關答案:B9.甲、乙兩個同學在水平方向沿相反的方向拉測力計,各用力200牛.則測力計的示數(shù)為()A.100牛 B.200牛C.0牛 D.400牛答案:B10.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:①籃球撞擊在籃板,上被彈回;②用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;③用力握小球,球變癟了;④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是()A.①② B.①④C.②③ D.②④答案:B11.下列能說明“物體間力的作用是相互的”的現(xiàn)象是()A.用力推車,車由靜止變?yōu)檫\動B.船工用撐桿推岸,船隨之離岸而去C.用力拉弓,弓發(fā)生形變D.成熟的蘋果從樹上落下來答案:B12.下列測量工具使用方法錯誤的是()A.用刻度尺測量物體長度時,視線應正對刻度線B.使用彈簧測力計的時候,首先要看清它的量程C.用天平測量物體質量時,應左盤放砝碼,右盤放物體D.機械停表大盤記錄的單位是秒,小盤記錄的單位是分鐘答案:C13.小剛同學把兩個50克的鉤碼掛到彈簧測力計的掛鉤上測其重力(如圖甲),圖乙是彈簧測力計的示數(shù)。下列有關說法正確的是()A.稱量前,需把彈簧測力計放在水平桌面上調(diào)零B.稱量時彈簧需在豎直方向靜止時才可讀數(shù)C.彈簧測力計的示數(shù)為1.0千克D.彈簧測力計在任何情況下,彈簧的伸長跟拉力均成正比答案:B14.在探究彈簧長度與力的關系時,選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖,此時四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則()A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L?。糒甲=L丙C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L?。糒乙<L甲<L丙答案:B15.如圖所示,使一薄鋼條下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖所示的形變。如果F1=F3=F4>F2,那么說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是()A.圖甲和圖乙 B.圖甲和圖丙C.圖甲和圖丁 D.圖乙和圖丁答案:C三、重力16.下列四副圖中箭頭能正確表示足球受到重力的方向的是()A. B.C. D.答案:C17.下列事例巾,運用了重力方向的是()A.檢查相框是否掛正 B.用力拉彈簧C.往墻上敲釘子 D.往前推箱子答案:A18.2011年5月,法闊科學家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,將同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設想宇航員從地球攜帶標有“100克”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯081d”,測得方便面的示數(shù)是(g取10牛/千克)()A.天平示數(shù)為100克,彈簧測力計示數(shù)為1牛B.天平示數(shù)為100克,彈簧測力計示數(shù)為2牛C.天平示數(shù)為200克,彈簧測力計示數(shù)為1牛D.天平示數(shù)為'200克,彈簧測力計示數(shù)為2牛答案:B19.如圖所示,為水平儀放置于某桌面上時的情形,則該桌面()A.右面高,左面低 B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高答案:B20.地球上,一個正常的成年人最接近的重力值及重力的方向與這個人的運動狀態(tài)的關系分別是()A.重力6N,重力與運動狀態(tài)有關B.重力60N,重力與運動狀態(tài)無關C.重力600N,重力與運動狀態(tài)無關D.重力6000N,重力與運動狀態(tài)可能有關答案:C四、牛頓第一定律21.如圖所示為擲出的實心球的運動軌跡,若球在最高點時所受的外力全部消失,實心球將()A.保持靜止狀態(tài) B.水平向右做勻速直線運動C.豎直向上做勻速直線運動 D.豎直向下做勻速直線運動答案:B22.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是()A.行駛的汽車總保持一定車距B.豎直向上拋出的石子會落向地面C.推出去的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動D.拍打衣服使灰塵抖落答案:B23.賽龍舟是中國端午節(jié)的習俗之一,也是重要的節(jié)日民俗活動。根據(jù)如圖賽龍舟的情景,判斷下列說法不正確的是()A.使龍舟前進的力是水對船槳的力B.槳往后劃龍舟前進說明物體間力的作用是相互的C.使龍舟前進的力的施力物體是運動員D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,是因為龍舟具有慣性答案:C24.某同學在放學回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(如圖甲),過了一會不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(如圖乙)。對這兩種情景,下列解釋合理的是()A.二者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)B.二者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)C.前者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài);后者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)D.前者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài);后者上身的運動狀態(tài)改變,腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)答案:A25.如圖所示,貨車內(nèi)部用細線懸掛一個小球,在行駛過程中發(fā)現(xiàn)小球的細線擺角不同,下列關于貨車運動情況的描述,正確的是()A.甲車在前行中加速 B.甲車在做勻速直線運動C.乙車在前進中剎車 D.乙車在加速前進答案:D26.關于物體的慣性,下列說法正確的是()A.足球在靜止時沒有慣性,運動時才具有慣性B.跳高運動員起跳前要助跑,是為了獲得慣性C.賽車在高速行駛時不容易停下來,是由于速度越來越大慣性越大D.百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來,是因為運動員具有慣性答案:D27.伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。下列哪項是通過三次實驗現(xiàn)象對照得出的結論()A.斜面越粗糙,小球速度變化的越快B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D.如果小球受到的力越大,運動的速度將越大答案:A28.從右向左勻速直線飛行的飛機先后投下三枚炸彈,不計空氣阻力,落地前三枚炸彈在空中的位置應如圖中的()A. B.C. D.答案:D五、二力平衡29.如圖所示是醫(yī)療機器人抱著病人在水平地面上勻速前行的情景。下列說法正確的是()A.病人的重力就是病人對機器人的壓力B.此時機器人的重力和地面對機器人的支持力是一對平衡力C.此時機器人對地面的壓力與地面對機器人的支持力是一對平衡力D.此時病人處于平衡狀態(tài)答案:D30.在探究“二力平衡條件”的活動中,兩邊掛等重的鉤碼,將塑料板扭轉一個角度(如圖),放手并觀察其能不能保持靜止,這樣的操作是為了探究二力平衡時兩個力()A.大小是否要相等 B.方向是否要相反C.是否要作用在同一物體上 D.是否要作用在同一直線上答案:D31.如圖所示,放在粗糙水平面上的木箱,受到兩個水平拉力F1、F2作用,F(xiàn)1的方向向左F2的方向向右,下列分析正確的是()A.若木箱保持靜止狀態(tài),則F1一定等于F2B.若木箱向右做勻速直線運動,則F1一定大于F2C.若木箱向右做勻速直線運動,則F1一定等于F2D.若木箱向右做勻速直線運動,則F1一定小于F2答案:D32.如圖是科技館里表演自行車(下面掛有鉤碼)走鋼絲的情境。下列說法正確的是()A.自行車對繩的壓力與鉤碼的重力是一對相互作用力B.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對相互作用力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車和所掛鉤碼的總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力答案:D33.如圖所示,疊放在一起的A,B,C三個石塊處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是()A.B石塊受到A石塊的重力和壓力的作用B.B石塊受到三個力的作用C.C石塊對B石塊的支持力和A石塊對B石塊的壓力是一對平衡力D.地面對C石塊的支持力和C石塊所受重力是一對平衡力答案:B六、摩擦力34.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的質量一定大于Q的質量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力答案:D35.在生活和生產(chǎn)實際中有關摩擦力的說法正確的是()A.圖甲鞋底花紋增大與地面間的摩擦,阻礙人向前運動B.圖乙因為筷子受到摩擦向上,所以能提起來C.圖丙是機器上安裝的滾動軸承,使摩擦為零D.圖丁是舉重運動員搓碳酸鎂粉末,為增大手掌與器械摩擦答案:D36.很多動物為了適應自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是()A.魷魚通過改變噴水方向來改變運動方向,躲避敵人B.泥鰍黃鱔滑溜溜,減小摩擦力,使其在水中能自由地穿梭往來C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而可以在沙漠中自如行走D.深海魚捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多答案:C37.在同一水平面上,有質量不同的兩個木塊M、N,N的質量較小。按照如圖兩種方式放置,分別在水平推力F1、F2作用下做勻速直線運動,若兩種方式對地面的壓強分別為p1和p2,則下列關系正確的是()A.F1>F2 B.F1<F2C.p1>p2 D.p1=p2答案:B38.如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上而(兩物體表面絕對光滑),在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動,空氣阻力不計。下列判斷正確的是()A.水平拉力F大于木塊M受到的摩擦力B.木塊m受到方向向左的摩擦力C.木塊M受到的重力和地面對木塊M的支持力是一對平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木塊m將向左滑出M,落地后向左傾倒答案:D39.如圖,在小明的推動下,小車與放置的木塊一起以相同速度在水平地面上向前作勻速直線運動。下列分析正確的是()A.此時木塊沒有受到小車的摩擦力B.小明對小車的推力大于小車受到的摩擦力C.小明后面的腳受到地面的摩擦力方向向后D.小車受到的重力與地面對小車的支持力是一對平衡力答案:A40.如圖所示,小明將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運動的過程中,以下說法正確的是()A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對于地面是運動的C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左答案:D41.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,下列有關此實驗的說法中正確的是()A.分析甲、乙可得,滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關B.分析甲、丁可得,滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關C.乙、丙是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關D.乙、丁是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關答案:A42.根據(jù)如下漫畫,總結了四個觀點,其中錯誤的是()A.甲圖,人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙圖,箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C.丙圖,人對箱子推力一定大于箱子受到的摩擦力D.丙圖,箱子在同一水平面上勻速直線滑動時受到的摩擦力大小不變答案:C七、壓強43.疊羅漢是一種體育娛樂項目。如圖所示,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型。每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為()A. B.C. D.答案:A44.圖甲,用手握住一個核桃很難將其捏破;圖乙,將A、B兩個核桃放在一起捏,A破了,B沒破。下列說法正確的是()A.兩個核桃放在一起容易捏破,主要是因為增大了壓力B.B給A的力大于A給B的力C.A,B接觸處,A受到的壓強大于B受到的壓強D.A,B接觸處,A受到的壓強等于B受到的壓強答案:D45.如圖所示,一木塊靜止在盛滿水的容器中。現(xiàn)將木塊緩慢下壓至浸沒,水對容器底部的()A.壓力不變,壓強不變 B.壓力變大,壓強變大C.壓力不變,壓強變大 D.壓力變大,壓強不變答案:A46.小敏利用海綿、桌子和砝碼進行了如圖的探究實驗。下列分析不正確的是()A.探究的問題:壓力
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