女裝設(shè)計藝術(shù)-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：在20年代剪短發(fā)，戴鐘型帽，穿女襯衫、短裙、及膝高的襪子和高跟鞋的年輕一代常被稱為（）。選項：A:嬉皮士B:朋克風(fēng)貌C:男孩風(fēng)貌D:雅皮士答案:【男孩風(fēng)貌】2、問題：1935年，美國哈弗大學(xué)博士羅瑟斯在杜邦公司實驗室發(fā)明并制成了（）。選項：A:聚酰胺纖維B:聚酯纖維C:錦綸D:維綸答案:【聚酰胺纖維】3、問題：“新造型”裝具有獨特的造型線，是一種有柔美的肩、豐滿的胸和細腰寬臀的女性曲線形象，其發(fā)明人是（）。選項：A:沃斯B:阿瑪尼C:迪奧D:夏奈爾答案:【迪奧】4、問題：下列設(shè)服裝計師中不屬于東方設(shè)計師的是（）選項：A:馬可B:三宅一生C:林英惠D:紀梵希答案:【紀梵希】5、問題：在著裝方面，將來的人們可能會更多地考慮危險性防護、設(shè)計的創(chuàng)意及舒適性這三個方面，而這三個方面的核心是（）選項：A:面料選擇B:以人為本C:功能設(shè)計D:色彩搭配答案:【以人為本】第二章單元測試1、問題：希臘古典時期的藝術(shù)美學(xué)追求的最高理想是（）選項：A:和諧B:溫潤C:平靜D:對比答案:【和諧】2、問題：女裝設(shè)計藝術(shù)的基本元素是線、形態(tài)、織物、明暗以及色彩。它們有時也被叫作（）選項：A:基本元素B:造型元素C:形態(tài)元素D:可塑性元素答案:【可塑性元素】3、問題：設(shè)計原則的基本目的是為了得到理想的效果，把多種多樣的織物、色彩、形態(tài)、大小等進行（）選項：A:收集B:對比C:調(diào)和D:排列答案:【調(diào)和】4、問題：服裝設(shè)計師在設(shè)計時不愿意沿襲什么規(guī)則，但卻愿意運用（）法則。選項：A:對比B:形式美C:韻律D:平衡答案:【形式美】5、問題：在女裝設(shè)計中能產(chǎn)生連續(xù)有趣運動感的東西可以形成（）。選項：A:和諧B:對比C:變化D:節(jié)奏答案:【節(jié)奏】第三章單元測試1、問題：12世紀起，西歐步入了封建社會，商業(yè)興旺，宗教活躍。此時各地爭相興建教堂，并加大修飾美化，于是出現(xiàn)了以建筑為主體，包括服裝繪畫和雕塑的藝術(shù)風(fēng)格——（）選項：A:巴洛克B:洛可可C:哥特D:中世紀答案:【哥特】2、問題：軍轉(zhuǎn)風(fēng)格女裝強調(diào)硬朗的線條結(jié)構(gòu)，常規(guī)造型多以直線為主，肩部平且寬，使造型呈（）選項：A:Y型、T型、X型B:O型、T型、S型C:S型、H型、X型D:A型、X型、V型答案:【Y型、T型、X型】3、問題：洛可可風(fēng)格反應(yīng)了法國（）時代宮廷貴族文化衰敗為背景，表現(xiàn)了沒落貴族階層頹廢、浮華的審美理想和思想情緒。選項：A:路易十四B:路易十五C:路易十六D:路易十三答案:【路易十五】4、問題：（）服裝體現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會精神，表現(xiàn)為不對稱衣身結(jié)構(gòu)、不完整衣裙處理、不調(diào)和色彩組合、不協(xié)調(diào)互相搭配，這種追求近乎扭曲、拖沓、病態(tài)的服裝在整體風(fēng)格上展現(xiàn)出頹廢、怪誕、前衛(wèi)和夸張的效果。選項：A:浪漫風(fēng)格B:前衛(wèi)風(fēng)格C:嬉皮風(fēng)格D:朋克風(fēng)格答案:【朋克風(fēng)格】5、問題：到了二十世紀七十年代以后，人們開始反思服裝的國際化風(fēng)格，意識到歷史的延續(xù)性、文化多元性的重要。世界各國許多頂級服裝設(shè)計師紛紛發(fā)布（）風(fēng)格的作品。選項：A:民族B:前衛(wèi)C:古典D:經(jīng)典答案:【古典】第四章單元測試1、問題：（）品牌標志是由一只在往右看的雄鷹變形而成。鷹象征了品牌至高的品質(zhì)，卓越和技藝，從此以它做為永久的象征。選項：A:阿瑪尼B:紀梵希C:范思哲D:華倫天奴答案:【阿瑪尼】2、問題：20世紀90年代，的產(chǎn)品線日漸豐富，出現(xiàn)三大旗標：其中反對緊身、追求原始時尚的是（）。選項：A:銀旗B:紅旗C:橙旗D:藍旗答案:【紅旗】3、問題：品牌的設(shè)計風(fēng)格是（）選項：A:古典B:街頭C:朋克D:嘻哈答案:【朋克】4、問題：2008年奧運會頒獎禮女裝分為５個系列，其中的三個系列都來自（）的設(shè)計.選項：A:郭培B