PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版四年級上冊語文《期末》考試（完美版）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。xiāosǎjiāochābōtāotǎo

yàn

ménɡlónɡzāo

yānɡjiě

mèntānxīn二、給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。掙扎(zhāzhá）剝奪(bāobō）小徑(jìngjìn）曝曬(pùbào）綺麗(qǐqí）應(yīng)和(héhè）曲折(shézhé）纖細(xì)(qiānxiān）三、比一比，再組詞。流（______）沾（______）祥（______）競（______）紙（______）梳（______）玷（______）詳（______）竟（______）抵（______）四、補(bǔ)充詞語，再選詞填空。人山人（____）人聲鼎（____）風(fēng)平浪（____）水天相（____）山（____）地裂坑坑洼洼月（____）閃閃月（____）團(tuán)團(tuán)1.我和阿媽走過（____）的溪岸，走過石拱橋，走過（____）的果園，走過莊稼地和菜地……2.江潮還沒有來，海塘大堤上早已（____）。3.過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊（____）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。4.剛開始，江面上還是（____），不一會兒，白浪翻滾，兩丈多高的浪潮飛奔而來。5.村道已經(jīng)修補(bǔ)過，（____）的地方已經(jīng)填上碎石和新土。五、選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)(1)雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋，它們的鄰居（______）飛到窩邊送去祝賀。(2)不大一會兒，它又進(jìn)去（______）工作。我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。(3)我（______）在花盆邊觀察了好幾天，終于看到種子發(fā)芽了。均勻平均勻稱(4)這姑娘身段（______），皮膚潔白細(xì)膩，淡妝濃抹都楚楚動人。(5)葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（______），沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。(6)三個人分六個蘋果，（______）一人兩個蘋果。六、按要求寫句子。1.鬼子把前后院都翻遍了。（改為“被”字句）__________________________________________________________________2.雪在他的祈求中，漸漸停了。（調(diào)換語序,保持句意不變）__________________________________________________________________3.一只胖胖的小手在我的手掌里掙扎著。（改為比喻句）__________________________________________________________________4.他肩上披著子彈袋,腰里插著手榴彈,背上還背著一桿長長的步槍（用至少三個動詞仿寫一句話）__________________________________________________________________七、根據(jù)課文理解填空。（1）《琥珀》一文通過合理的想象，生動具體地記敘了一塊琥珀的__________及其__________，激發(fā)了我們對__________的興趣，增加了我們對化石的科學(xué)知識的了解。（2）《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向_____，演化為_____過程。文章既揭示了科學(xué)家們在_______________方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向我們開啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門，喚起了我們對_____的濃厚興趣。（3）《納米技術(shù)就在我們身邊》介紹了納米技術(shù)的__________，讓我們發(fā)現(xiàn)了納米技術(shù)在我們_____和_____上的神奇用途，揭示了納米技術(shù)將給未來生活帶來深刻的變化的事理。八、閱讀下文，回答問題種辣椒常識課上，老師對植物的講解，把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課，我動了心，決心種點(diǎn)什么，仔細(xì)觀察它的生長過程?；氐郊遥艺业搅藘蓚€花盆，滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我花盆里出小苗了，我飛一樣地跑到窗臺前，只見一棵小嫩芽拱出土，又過了兩天，好幾棵小芽出來了。小芽越來越多，我給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它們的莖上都綴滿了欲放的花苞，幾天后，一朵朵雪白的小花，先后開放了。大約又過了四五天，辣椒就開始結(jié)果了，出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。秋風(fēng)吹進(jìn)窗來，帶進(jìn)一股香氣，辣椒開始由青變紅，看上去更讓人喜愛。一個個兩寸多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了，我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下，竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識來源于實(shí)踐，而實(shí)

踐又必須付出辛勤的勞動，這難道不是真理嗎？1．找出文章中點(diǎn)明中心的句子____________________________________________2．把文章分成三段，并寫出段意。_____________________________________________3．讀下面句子，在括號里寫出各運(yùn)用了什么修辭手法。①小辣椒掛在枝頭對我微笑，感謝我對它們的辛勤培育。（_____）②我飛一樣地跑到窗臺前。（_____）九、寫作天地。我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處。比如有的人愛動腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長……請你拿起手中的筆，以《夸夸______》為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對他人的贊美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、瀟灑交叉波濤討厭朦朧遭殃解悶貪心2、zhábōjìngpùqǐhèzhéxiān3、流水沾濕吉祥競爭紙張梳理玷污詳細(xì)竟然大抵4、海沸靜接崩光影月光閃閃月影團(tuán)團(tuán)人山人海水天相接風(fēng)平浪靜坑坑洼洼5、(1)陸續(xù)(2)繼續(xù)(3)連續(xù)(4)勻稱(5)均勻(6)平均6、前后院子被鬼子翻遍了。在他的乞求中，雪漸漸停了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。示例：他坐在書桌前，拿起筆，看著泛黃的照片，準(zhǔn)備給遠(yuǎn)方的親人寫信報平安。7、形成過程科學(xué)價值自然科學(xué)藍(lán)天鳥類古生物研究科學(xué)特點(diǎn)和作用生活醫(yī)學(xué)8、1．知識來源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動。2．第一段（1）寫常識課上，老師對植物的講解，把“我”帶到植物世界里。我決心種點(diǎn)什么。第二段（2—4）寫“我”種了兩盆辣椒并辛勤培育。第三段（5）寫“我”從種辣椒種得出一個道理：知識來源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動。3．?dāng)M人夸張9、示例：夸夸我的同學(xué)我們班有一位叫XXX的同學(xué)，他非常愛幫助別人，只要一有同學(xué)有困難，他就去幫助那個人，大家都叫他“小雷鋒”！一天，我看見一位同學(xué)的凳子壞里，我想，下課了，XXX一定會去修凳子的！那位同學(xué)正好坐在窗戶旁邊，下課了，我站在窗戶看著那把壞凳子，果然，兩秒鐘后，XXX真的走到了凳子面前，