課文題目專題二文學(xué)類閱讀題型4鑒賞小說的環(huán)境描寫常見題型概括所寫景物的特點及其作用。小說中幾次寫到×××景物？有什么作用？找出文中描寫環(huán)境的句子，分析環(huán)境描寫對塑造人物或表現(xiàn)主題所起到的作用?！痢痢辽鐣h(huán)境具有怎樣的特點？解題方法分析時，注意要從對某種特定氣氛的渲染、對情節(jié)的推動、對人物的烘托、對主題的揭示四個方面入手，把局部的自然環(huán)境描寫放到整篇文章中來分析。(1)如果場景出現(xiàn)在小說開頭，那么其功能是給全篇“定調(diào)”。或者定下情感基調(diào)，或者定下敘述基調(diào)，使得敘述更舒緩自然或順理成章，營造特定的意境，渲染特定的氣氛，以感染讀者。(2)如果場景出現(xiàn)在人物出場前，那么其功能是導(dǎo)引人物出場。如果場景置于小說的某個情節(jié)中，其作用可能是推動情節(jié)發(fā)展。(3)如果場景置于人物的描寫之中，那么其功能是揭示人物性格、塑造人物形象。(4)如果將某場景作為小說的主背景，那么很可能是將其作為一種象征。如海明威的《老人與?！分械拇蠛?，便是人生的象征，而老人與海的斗爭，則象征著人與自己命運的斗爭。在大多數(shù)情況下，小說中的某個場景的功能不是單一的，而是綜合的，這要結(jié)合具體的小說文本進(jìn)行具體分析。具體可從指向環(huán)境本身、指向情節(jié)、指向人物、指向主題四個層面進(jìn)行分析。答案分四個層面：指向環(huán)境本身(環(huán)境的特點)、指向情節(jié)(對情節(jié)發(fā)展的作用)、指向人物(對塑造人物形象的作用)、指向主題(對揭示主題的作用)。例題講解[浙江2021·10]麥子紅柯他們住在祖國邊疆曠野中的土房子里，要一直守護(hù)下去。不管是誰，問他們搬不搬走？他們都說要住下去。當(dāng)然了，老婆婆的回答要平和一些：“搬走怎么辦呢？你前腳走，草就后腳跟過來，這兒的草有多兇哇，你剛轉(zhuǎn)個身，它們就爬到窗戶上，往屋里鉆。”老頭脾氣躁：“往哪搬？我搬走你住呀。”老頭總以為他住的是宮殿。房子又矮又小。房子高不起來，房子周圍的樹就不怎么高。這兒的樹都是矮個兒，都是那種憨厚的榆樹，樹杈很多，葉子很密，就是長不高。風(fēng)大。樹像綠獅子，毛發(fā)紛亂，瘋狂地?fù)浯蝻L(fēng)，風(fēng)疼得滿地打滾，竄到天上，發(fā)出長長的哨音，又跌落到洼地里發(fā)出猛獸似的嗥叫。風(fēng)嗥叫起來，地都動呢。老頭嚇唬老婆婆：“樹抽打它們呢，樹是老天爺?shù)谋拮?，老天爺要抽它們，它們只能哇哇亂叫?！崩掀牌艖?zhàn)戰(zhàn)兢兢：“老天爺為啥抽它們？”老頭說：“誰讓它們亂跑，老天爺可容不得誰整天亂跑?！崩掀牌抛叩綕饷艿臉淞掷?，老頭發(fā)現(xiàn)她竟然一身金黃，飄動著團(tuán)團(tuán)芳香，就像一頭金色的豹子。豹子走在麥田里，麥子嘩嘩響起來。麥子的金光灑在榆樹上，榆樹葉子油汪汪的；麥子的金光灑在云朵上，云就像戴了金籠頭，云跟牲畜一樣彎下脖子在明凈遼闊的蒼穹上吃草，云吃草的聲音很柔和，窸窸窣窣。老婆婆摸麥穗呢。她的手像一只跳鼠，跳到麥芒上，麥芒濃密綿長就像夏天的睫毛，老婆婆觸摸到夏天最美麗的地方。麥子在老婆婆掌心里顫動。老婆婆的手黃巴巴的，長滿了像豆子一般的金黃的繭，那些繭豆真大呀，又圓又壯實，比麥粒大，比麥粒好看，就像一顆小太陽。大漠的太陽都這樣子，小小一點，原野就像合起來的手掌，太陽在金色的指縫間回落。有時太陽會掛在樹梢上，掙扎半天也掙不脫，把樹都拉彎了，茂密的樹梢牢牢地抱著太陽不肯松手，就像一個粗野的漢子緊緊抱著他心愛的女人。老婆婆的額頭閃動著快樂的光芒，發(fā)出夢囈般的叫聲：“長高了，長胖了?！崩掀牌糯觊_一只麥穗，麥粒肥肥胖胖，軟乎乎的，就像剛出生的嬰兒。老婆婆用手輕輕拍打著：“哭哇哭哇，快哭上一聲。”老婆婆曾生過一個孩子，那孩子夭折了。從那以后，她再也沒有生過孩子。那時，他們年輕力壯，老頭自己動手做了幾只木碗，換了一口大鍋，好像他們要生一大群孩子。她說：“拿什么養(yǎng)活他們呀？”丈夫自豪得不得了：“咱們這里，想要多少娃娃就有多少娃娃。”丈夫大手一指，外邊是遼闊的原野。曠野無邊無際，伸向遠(yuǎn)方。好多年以后，從大城市來的洋學(xué)生把這遼闊的土地叫太平洋。老頭不知道什么太平洋，老頭只知道他要養(yǎng)許多娃娃，老頭就從太平洋開始的地方墾荒。老頭端著簸箕①把金黃的麥種大把大把撒出去。那正是落日時分，泥土波濤洶涌就像沸騰的金屬。老頭的手臂跟鷹一樣伸向蒼穹，把落日給遮住了，手臂粗壯的黑影投落到地上，隨即發(fā)出一陣粗重的刷刷聲。麥種的大網(wǎng)捕獲了土地，肥大的土塊跟魚群一樣跳起來，向四周奔竄。太陽落下去，麥子升起來。老頭端著空簸箕，眼睛充滿夢幻般的光芒。那年，他去團(tuán)部接受重要任務(wù)。他已經(jīng)30歲，他在農(nóng)場最偏遠(yuǎn)的地方開荒種地，領(lǐng)導(dǎo)想起了他的婚姻問題。傳他去團(tuán)部的重要任務(wù)就是解決這個問題。他騎馬跑了三天三夜，趕到團(tuán)部。他喊報告進(jìn)去的時候，政委正給一個青年女子談話，政委的臉色不太好看。那女子卻眉是眉眼是眼，長得很好看。他都看呆了。女子不看他，他看人家。政委說：“怪我無能，沒把工作做通。”漂亮女子轉(zhuǎn)身走了。他勸政委別生氣：“那么漂亮的女子根本不適合我?！闭泽@地看他，他說：“我那地方需要結(jié)實的女人，跟馬一樣結(jié)實的女人。光漂亮不中用?！闭f：“你要身體棒的，還真有一個，長相差些，心靈絕對美?！彼芸炀鸵姷侥莻€大塊頭女人。他們在豬圈見面的，她是炊事班長，兼管豬圈。她接觸過好幾個男的，都沒談成。她跟豬呆在一起，那些豬個個肥壯無比。大家發(fā)出驚嘆：誰跟她過日子，誰就能肥壯起來。就是沒人動這個念頭。他們見面，她就說：“你這么壯你還來找我?！彼f：“誰不想壯。”“你想壯？”“我想壯?！薄澳阏覍θ死病！彼麄兙瓦@么說好了，她跟他走。她騎上團(tuán)部最好的大白馬，跟他走了。走進(jìn)荒漠她就顯出優(yōu)勢，她在空曠荒涼的景象中亮麗起來。他不停地看她，他故意把她讓到前邊，她圓渾渾的長脖子跟枯死的胡楊打個照面，胡楊就亮起來，堅實的木紋顯得很清晰：她整個龐大的身軀一下子讓大荒漠充滿了生機。女人和駿馬走在太陽的谷地里，女人就像起伏的群山。他沒想到他能娶這么大一個媳婦，一個頂三個?！澳阏f我一個頂三個。”“三個女人才頂你一個。”“從來沒人這么說過我?！薄拔沂悄隳腥瞬胚@么說你?！薄澳闶俏夷腥?，你就天天這么說我，我喜歡你這么說我?！备莻€年代所有的邊疆故事一樣，他們的洞房在地窩子里。他們說：“我們雖然住的是地窩子，但我們種的是太陽。”麥子生長的樣子就像太陽升起來……長滿谷地的麥子，大片大片的麥子……太陽落下去，麥子長起來。老頭端著大簸箕，麥種撒光了，簸箕里還有泥土的光芒。“我把泥土的光芒端回來啦。老婆子開門啊?！蹦嗤两痖W閃的，老婆婆被吸引住了。“我們是簸箕命?！彼麄兩斐鍪?，手指蛋上指紋的紋路，沒有一只斗，全是簸箕。斗才聚財，簸箕不聚財。老婆婆說：“咱不要財?！崩掀牌糯觊_一只麥穗，搓出幾十顆胖乎乎的麥粒，輕輕拍打著：“哈哈我有這么多孩子?！?有刪改)【注】①簸箕：用竹篾或柳條編成的器具，三面有邊沿，一面敞口，用來簸糧食等。第二自然段描寫環(huán)境有何用意？(4分)【解析】答題時首先要明確環(huán)境描寫的具體內(nèi)容，然后從環(huán)境本身的特點、對描寫人物的作用、對表現(xiàn)主題的作用等角度進(jìn)行思考。第2段的環(huán)境描寫主要包括兩個方面的內(nèi)容：一是社會環(huán)境，即對老人住房的描寫——房子又矮又?。欢菍ψ匀画h(huán)境的描寫，包括憨厚的矮個兒榆樹和瘋狂肆虐的風(fēng)。從環(huán)境本身看，本段寫出了邊疆自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡劣，反映出主人公守衛(wèi)邊疆之艱難。從人物分析來看，本段一方面以矮小憨厚的榆樹來烘托主人公，一方面以惡劣的環(huán)境反襯人物不懼艱險、守衛(wèi)國家的頑強精神。此外，這段對艱苦生活環(huán)境的描寫，與下文中在金色的陽光下生活的場景描寫形成對比，更能突出主人公高尚的精神品格。從主題上看，老天爺鞭打亂跑的“風(fēng)”暗示了守衛(wèi)邊疆的正義性，表現(xiàn)了守衛(wèi)邊疆的重要意義。第二自然段描寫環(huán)境有何用意？(4分)【答案】

①交代背景，寫環(huán)境的惡劣，突出守護(hù)邊疆荒漠土地的艱難。②襯托人物，用環(huán)境的惡劣襯托主人公守土的頑強精神。③暗示主題，通過寫整天亂跑的風(fēng)“挨打”，揭示堅守邊疆土地的重要性。拓展練習(xí)【安徽省“皖南八?！?021-2022學(xué)年高三下學(xué)期第三次聯(lián)考語文試題】告別王筠吳鐵錘最后一次見到曹連長的同鄉(xiāng)楊根思，是在這一天的早上。太陽剛剛升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近積雪的群山沐浴在燦爛的朝霞之中，蔥蘢的樹木，深色的谷地以及冰封的長津湖面都輝映看一抹淡淡的粉紅，看上去竟是分外的妖嬈。初升的旭日在把光明與溫暖帶到這個狹長半島的同時，也把一個經(jīng)過了徹夜激戰(zhàn)的寧靜的清晨帶到了長津湖。楊根思就是披著一身的霞光來到吳鐵錘面前的。吳鐵錘還在山腳下的巖縫中睡覺，李大個把他叫起來，告訴他楊根思連長來了。吳鐵錘睡眼惺忪，從土黃色的翻毛皮大衣里探出半個腦袋，看到楊根思頭戴著包裹著棉布片子的大蓋帽，身著單薄的棉軍衣，褲筒和單膠鞋里鼓鼓囊囊的，顯然是塞進(jìn)了過多的棉花。旭日的霞光從他背后射過來，使得背光而立的楊根思輪廓分明，散射著一圈耀眼的虛光。吳鐵錘揉了揉惺忪的睡眼，坐起身來：“楊連長？”楊根思笑了笑：“我要上去了，過來看看曹連長，順便跟你討點經(jīng)驗?！眳氰F錘揮了揮胳膊：“胡扯嘛，我哪有什么經(jīng)驗？戰(zhàn)斗英雄不是拿我說笑話吧？”楊根思認(rèn)真地說：“你們同美國佬交過手，美國鬼子是什么戰(zhàn)術(shù)，你不能保守啊營長。”“保什么守嘛！”吳鐵錘倒不好意思了，“美國鬼子那一套你還不知道？就是坦克加大炮，白天還有飛機，火力猛唄，除此之外沒什么東西?！薄懊绹碜佑惺裁炊烫帥]有？”楊根思想了想向道。“短處嗎？”吳鐵錘把狗皮帽子摘下來，抓撓著密密的頭發(fā)茬子說，“我看這個美國人有點怕死，面對面刺刀見紅，他就稀湯拉水了?！眳氰F錘的“稀湯拉水”是句土話，楊根思一時沒有聽懂，但那個意思他是明白的，美國人怕死，吳鐵錘的這句話他記住了?！皡菭I長還有什么竅門？再說說，多給我說說?！睏罡挤浅Ｖt虛的樣子。吳鐵錘說：“你別吳營長吳營長的，營長不干了，副的?！睏罡汲聊艘幌抡f：“聽說你犯了錯誤，不知道是什么錯誤撤了你。”“殺牛?！眳氰F錘悶聲悶氣地回答道?！斑希睏罡加悬c驚訝，“那是不能殺，有群眾紀(jì)律的。我們連開始也有人要殺，我就沒有同意。”“還是你有覺悟，戰(zhàn)斗英雄模范嘛！”吳鐵錘的語氣里帶著明顯的諷刺味道。楊根思沒有聽出來，依然很認(rèn)真地說：“毛主席說愛護(hù)朝鮮人民的一山一水一草一木，一頭牛就是家里的一口人，當(dāng)然比一山一水一草一木要重要?！薄拔衣犇氵@個話怎么和我們歐陽教導(dǎo)員差不多呢？”吳鐵錘有點不高興，“不殺牛吃什么？大家餓得屁都沒有，拿什么打下碣隅里飛機場？”楊根思一時沒有說話?！澳銈冞€打掉了美國佬的重型坦克？”過了一會楊根思又問道?！跋关埮錾纤篮淖?，”吳鐵錘說，“我們孫二愣子干掉的。你要想打坦克，我把孫二愣子給你找來。”“那倒不必了，”楊根思忙說，“我們守高地，坦克上不來的?！眳氰F錘看了看他．心里咕嘟著，死腦筋，美國人的重型坦克哪里不能去？不預(yù)備些打坦克的木頭棍子炸藥包，要是坦克上去了，你不是洋鬼子看戲——傻了眼？吳鐵錘與楊根思的交往不多，在他的印象中，這個人有點呆板，和他的泰興老鄉(xiāng)曹連長差不多。不過楊根思打起仗來不怕死，不然怎么當(dāng)?shù)蒙先珖鴳?zhàn)斗英雄模范代表呢？回到營部的歐陽云逸看到了楊根思，很熱情地和他打了招呼，要他到石頭縫里坐一坐避避寒風(fēng)。楊根思說他不坐了，他去看看曹連長，告?zhèn)€別，回去就要帶著部隊上陣地了。歐陽云逸的臉色黯淡下來。吳鐵錘看了看楊根思，想了一下還是說：“曹連長犧牲了?！薄芭?？”楊根思有一點小小的意外，但是也沒有表現(xiàn)出太多的驚奇。也許在他想來，打仗死人是常有的事。停頓了一下，他才又問道：“人呢？”“在下碣隅里飛機場外面?！眳氰F錘說。楊根思面有不快，對吳鐵錘說：“你們應(yīng)該把他帶下來的，找個地方?！彼戳丝礆W陽云逸，然后又說，“把他帶下來，找個地方?！眳氰F錘神色黯然：“怎么帶?。课乙粋€營300多人5個連長指導(dǎo)員都在鐵絲網(wǎng)下面睡著呢！我都想把他們帶回來，怎么帶？”戰(zhàn)斗竟如此殘酷，超出了楊根思的想象。他抬起頭來看了看遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的山巒上群峰疊翠，白雪皚皚。戰(zhàn)役打響的當(dāng)夜下了一場大雪，厚厚的積雪掩埋了一切，楊根思知道他的同鄉(xiāng)曹連長、他許許多多的一起走過了鴨綠江的戰(zhàn)友們此刻正蓋著厚厚的雪被子睡在那里，不知道冷，不知道餓了。楊根思走了。他對吳鐵錘和歐陽云逸說，本來是想跟同鄉(xiāng)曹連長告別一下，說一說家里面的事情，現(xiàn)在不用了。他擺了擺手，然后就迎著霞光走去了。太陽又升高了一些，朝霞的色彩也在隨同著旭日的上升而不停變幻，淡淡的紅色光暈漸隱漸退，天空和大地愈加的明亮。楊根思走在霞光之中，身體四周虛光散射，歐陽云逸感覺到楊根思好像整個的燃燒起來了。吳鐵錘本來還有一句話，美國鬼子火力太猛，不能硬碰硬。他這句話還沒有來得及說，楊根思已經(jīng)走遠(yuǎn)了。（節(jié)選自小說《長津湖》，有刪改）小說開頭和結(jié)尾處都有對太陽和霞光的描繪，這樣的環(huán)境描寫有何作用？【解析】由“太陽剛剛升起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近積雪的群山沐浴在燦爛的朝霞之中，蔥蘢的樹木，深色的谷地以及冰封的長津湖面都輝映看一抹淡淡的粉紅，看上去竟是分外的妖嬈。初升的旭日在把光明與溫暖帶到這個狹長半島的同時，也把一個經(jīng)過了徹夜激戰(zhàn)的寧靜的清晨帶到了長津湖”“太陽又升高了一些，朝霞的色彩也在隨同著旭日的上升而不停變幻，淡淡的紅色光暈漸隱漸退，天空和大地愈加的明亮”可知，長津湖在太陽和霞光照射下寧靜而溫暖，而實際上，長津湖剛剛經(jīng)歷一場徹夜激戰(zhàn)“一個營300多人5個連長指導(dǎo)員都在鐵絲網(wǎng)下面睡著呢”，小說開頭和結(jié)尾對太陽和霞光的描繪，運用對比襯托的手法，襯托戰(zhàn)爭的殘忍。由“楊根思就是披著一身的霞光來到吳鐵錘面前的”“楊根思走在霞光之中，身體四周虛光散射，歐陽云逸感覺到楊根思好像整個的燃燒起來了”可知，楊根思從霞光中走來又迎著霞光走去，太陽和霞光烘托了楊根思的英雄形象，也可見他在戰(zhàn)友的心中是光輝高大的。太陽和朝霞代表著光明，小說開頭和結(jié)尾對太陽和霞光的描繪暗示了抗美援朝戰(zhàn)爭必將勝利，表達(dá)了人民必將迎來和平的美好愿望，故起到了暗示主旨的作用。小說開頭和結(jié)尾處都有對太陽和霞光的描繪，這樣的環(huán)境描寫有何作用？【答案】①對比襯托。太陽和霞光照射下的長津湖寧靜而溫暖，與徹夜激戰(zhàn)帶來的犧牲情況形成鮮明對比，襯托戰(zhàn)爭的殘忍；②打造“主角光環(huán)”。太陽和霞光烘托了楊根思的英雄形象，楊根思從霞光中走來又迎著霞光走去了，他在戰(zhàn)友的心中是光輝高大的；③暗示主旨。太陽和朝霞代表著光明，小說暗示了抗美援朝戰(zhàn)爭必將勝利，表達(dá)了人民必將迎來和平的美好愿望。拓展練習(xí)【河北省衡水市衡水中學(xué)2021屆高三學(xué)科自主復(fù)習(xí)決勝秘卷（四）語文試題】文本一：詩人毛姆（1）我對名人并沒有那么大的興趣，有太多人都被一種強烈的沖動所困擾，就是想要親近這個星球上的偉大人物，這每每讓我不以為然。當(dāng)別人提議，我可以見一見某些地位或成就高人一等之輩，這樣的機會我總會尋覓得體的借口避開。所以當(dāng)我的朋友迭戈?托雷表示可以將我引見給卡利斯托?德?圣阿納時，我婉拒了。但難得一次我的理由是真誠的：圣阿納不但是個了不起的詩人，迷是個被人們寄托了很多想象的人物，他的各種歷險已經(jīng)是傳奇了，能在他的衰朽之年看一看這個人，會很有意思；但他年歲已經(jīng)太大，這時候接見一個陌生人、外國人，對他來說只能是種煩擾。（2）記得我第一次讀他的詩是二十三歲，當(dāng)時迷戀得手不釋卷：他詩句中有種激情，有種英雄的孤傲和斑斕的生命力，一下讓我神魂顛倒。因為那些擲地有聲的詩句和繞梁不止的韻律已經(jīng)和我美好的青春記憶交纏在一起，所以一直到今天，我讀起它們來依然會心跳加速。我一向認(rèn)為卡利斯托先生在讀者中的聲望是他應(yīng)得的。當(dāng)年每個年輕人都能脫口而出他的詩句，而我的朋友會無休無止地跟我討論他瘋狂的舉動、狂熱的演說（詩人之外他也是個政治家）、銳利的妙語和他的戀人們。但這些都是很多年以前的事了，四分之一個世紀(jì)以來，卡利斯托先生一直隱居在他的家鄉(xiāng)埃西哈，不屑和這個再沒有什么能讓他感興趣的世界為伍。（3）“他現(xiàn)在看上去怎么樣？”我問。（4）“神釆不凡?！保?）“你有他的照片嗎？”（6）“有就好了。他三十五歲之后就拒絕面對鏡頭。他說他只想讓后世見到他年輕時的樣子?！保?）我知道他年輕時極為俊美，當(dāng)他意識到青春一去不返時創(chuàng)作了一首感人的十四行詩，從中你可以清楚讀到曾經(jīng)被如此愛慕的容顏終于逝去，他所領(lǐng)受的那陣刺痛是多么苦澀，多么冷酷。（8）但我還是拒絕了朋友的好意；再讀一遍那些耳熟能詳?shù)脑娋?，我就已?jīng)很滿足了，而我也更喜歡在埃西哈那些陽光掃過的安靜街巷自顧自漫行。所以，當(dāng)我到達(dá)埃西哈的當(dāng)晚就拿到那位大人物留給我的字條時，我是大為驚異的。他說，如果我能第二天上午十一點登門一見，會讓他非常.高興。事已至此，除了第二天在指定時間登門造訪，我好像也沒有其他選擇了。（9）埃西哈是教堂之鎮(zhèn)，隨便走幾步便能看到斷壁殘垣，或者是有鸛烏筑巢的石塔。埃西哈也曾有過輝煌，很多這些白色的房子，石頭大門上都有氣勢雄偉的紋章，卡利斯托先生就住在這樣一棟房子里，拉了門鈴之后我站在欄桿外，雖然我聽見鈴聲穿透了屋子，但無人應(yīng)答，我搖了第二次，第三次，終于一個髭須濃密的老婦來到了門口。（10）“你要干嗎？”她問。（11）她的黑眼睛倒好肴，但情緒不佳，我猜她是在這里照顧老詩人的。我把名片遞給她。（12）“我跟你們主人有約?！保?3）她把大門打開，讓我進(jìn)去。告訴我在那里等著之后，她便丟下我上樓去了。這個建筑的各種比例都很大氣，但油漆已經(jīng)黯淡，地上的瓷磚多有碎裂，還可見到多處灰泥大塊大塊地剝落。這里每樣?xùn)|西都散發(fā)著貧寒的氣息，卻見不出邋遢。我知道卡利斯托先生很窮。對他來說，有不少時候錢其實來得很容易，只是他從來不覺得這是件要緊的東西，總花錢如流水?，F(xiàn)在你也很容易看出來他對自己生活的拮據(jù)根本不屑一顧。院子中間有張桌子，兩側(cè)各放一張搖椅，桌上的報紙已經(jīng)是半個月之前的了。我開始猜想在溫暖的夏夜，坐在這里抽煙時，是怎樣的夢幻充斥著他的思緒。柱廊之下，墻上掛著一些西班牙的繪畫，顏色暗沉，畫藝也拙劣。這個場景，再加上我朦朧勾勒的種種聯(lián)想，和這位浪漫詩人的形象太過相稱，我?guī)缀跻贿@個地方的氣魄所壓倒。我之前對于這次會面一直很冷淡，甚至不知為何略覺得無聊，但現(xiàn)在開始有些局促起來，點了一支煙。我是照著時間來的，不知老先生是給什么耽擱了。這種寂靜讓人有些不安。（14）我聽見有聲響，心跳快了起來。我現(xiàn)在有些激動了，等到看見他走下樓梯時，我屏住了呼吸。他一只手里有我的名片。這是位個子很高的老人，花白的頭發(fā)依然很茂密，而濃密的眉毛依然是烏黑的，這讓他的黑眼珠里閃過的火焰更添了一分嚴(yán)峻的氣勢。在他的年紀(jì)，眼神里依然保有那樣的光芒讓人贊嘆。他不帶笑意的眼神落在我的身上，冷靜地審視著我。他的衣服從上到下是黑色的，一只手中拿著一只寬邊帽。在他的儀態(tài)中有種自在和高貴。他完全是我希望的樣子，他身上沒有一寸不像個詩人。（15）他進(jìn)了院子，緩緩向我走來。他的眼睛也絕對像是鷹的眼睛。這對我來說，似乎是個重大的時刻，因為他就站在那里。莫名地在我心里，唱起了卡利斯托先生最有名的情詩，輕柔而動人。（16）我很不好意思。還好我之前準(zhǔn)備了該如何跟他打招呼。（17）“大師，我這樣一個外國人能和您結(jié)識真是萬