2024年涼山市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年涼山市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.一元二次方程的兩根是()A.0,1 B.0,2 C.1,2 D.1,2.下列說法:矩形的對(duì)角線互相垂直且平分;菱形的四邊相等;一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形;正方形的對(duì)角線相等,并且互相垂直平分.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)3.已知長方形的周長為16cm,其中一邊長為xcm,面積為ycm2,則這個(gè)長方形的面積y與邊長x之間的關(guān)系可表示為()A.y=x2 B.y=(8﹣x)2 C.y=x(8﹣x) D.y=2(8﹣x)4.已知:a=,b=,則a與b的關(guān)系是()A.相等 B.互為相反數(shù) C.互為倒數(shù) D.平方相等5.下列各式從左到右的變形為分解因式的是()A.x(x﹣y)=x2﹣xy B.x2+2xy+1=x(x+2y)+1C.(y﹣1)(y+1)=y(tǒng)2﹣1 D.x(x﹣3)+3(x﹣3)=(x+3)(x﹣3)6.若直線經(jīng)過第一、二、四象限,則直線的圖象大致是()A. B.C. D.7.已知反比例函數(shù),在每個(gè)象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,點(diǎn)P(a-1,2)在這個(gè)反比例函數(shù)上,a的值可以是(

)A.0 B.1 C.2 D.38.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.3,4,5 D.1,,9.如圖,用若干大小相同的黑白兩種顏色的長方形瓷磚,按下列規(guī)律鋪成一列圖案,則第7個(gè)圖案中黑色瓷磚的個(gè)數(shù)是()A.19 B.20 C.21 D.2210.若,則的值為()A.14 B.16 C.18 D.2011.如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)C的直線CE⊥AB,垂足為E,若∠EAD=53°,則∠BCE的度數(shù)為()A.53° B.37° C.47° D.123°12.如圖,邊長2的菱形ABCD中,,點(diǎn)M是AD邊的中點(diǎn),將菱形ABCD翻折,使點(diǎn)A落在線段CM上的點(diǎn)E處,折痕交AB于點(diǎn)N,則線段EC的長為A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.已知y=1++,則2x+3y的平方根為______.14.已知四邊形中,,,含角()的直角三角板(如圖)在圖中平移,直角邊,頂點(diǎn)、分別在邊、上,延長到點(diǎn),使,若,,則點(diǎn)從點(diǎn)平移到點(diǎn)的過程中,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑長為__________.15.一個(gè)樣本為1,3,a,b,c,2,2已知這個(gè)樣本的眾數(shù)為3,平均數(shù)為2,那么這個(gè)樣本的中位數(shù)為_______16.如圖,D、E分別是AC和AB上的點(diǎn),AD=DC=4,DE=3,DE∥BC,∠C=90°,將△ADE沿著AB邊向右平移,當(dāng)點(diǎn)D落在BC上時(shí),平移的距離為________.17.“折竹抵地”問題源自《九章算術(shù)》中,即:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,問折者高幾何?意思是:一根竹子,原高一丈,一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部4尺遠(yuǎn),則折斷后的竹子高度為_____尺.18.如果在平行四邊形ABCD中,兩個(gè)鄰角的大小是5:4,那么其中較小的角等于_____.三、解答題(共78分)19.(8分)解不等式組:,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出其整數(shù)解.20.(8分)如圖,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=1.(1)求CD,AD的值;(2)判斷△ABC的形狀,并說明理由.21.(8分)某零件制造車間有工人20名,已知每名工人每天可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè),且每制造一個(gè)甲種零件,可獲利潤150元,每制造一個(gè)乙種零件可獲利潤260元,在這20名工人中,車間每天安排名工人制造甲種零件,其余工人制造乙種零件,且生產(chǎn)乙種零件的個(gè)數(shù)不超過甲種零件個(gè)數(shù)的一半.(1)請(qǐng)寫出此車間每天所獲利潤(元)與(人)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求自變量的取值范圍;(3)怎樣安排生產(chǎn)每天獲得的利潤最大,最大利潤是多少?22.(10分)已知二次函數(shù)的最大值為4,且該拋物線與軸的交點(diǎn)為,頂點(diǎn)為.(1)求該二次函數(shù)的解析式及點(diǎn),的坐標(biāo);(2)點(diǎn)是軸上的動(dòng)點(diǎn),①求的最大值及對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo);②設(shè)是軸上的動(dòng)點(diǎn),若線段與函數(shù)的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍.23.(10分)已知:如圖,在梯形中,,,是上一點(diǎn),且,,求證:是等邊三角形.24.(10分)某校隨機(jī)抽取本校部分同學(xué),調(diào)查同學(xué)了解母親生日日期的情況,分“知道、不知道、記不清”三種.下面圖①、圖②是根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你要根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在圖①中,求出“不知道”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)若全校共有1440名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?25.(12分)如圖,在四邊形中,,,對(duì)角線,交于點(diǎn),平分,過點(diǎn)作,交的延長線于點(diǎn),連接.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,,求的長.26.問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖①,正方形ABCD的邊長為4,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AB上點(diǎn)(點(diǎn)E不與A、B重合),將射線OE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,所得射線與BC交于點(diǎn)F,則四邊形OEBF的面積為.問題探究:(2)如圖②,線段BQ=10,C為BQ上點(diǎn),在BQ上方作四邊形ABCD,使∠ABC=∠ADC=90°,且AD=CD,連接DQ,求DQ的最小值;問題解決:(3)“綠水青山就是金山銀山”,某市在生態(tài)治理活動(dòng)中新建了一處南山植物園,圖③為南山植物園花卉展示區(qū)的部分平面示意圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,AD=CD,AC=600米.其中AB、BD、BC為觀賞小路,設(shè)計(jì)人員考慮到為分散人流和便觀賞,提出三條小路的長度和要取得最大,試求AB+BD+BC的最大值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】

利用因式分解法解答即可得到方程的根.【詳解】解:,,解得,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程的解法,要根據(jù)不同的題目采取適當(dāng)?shù)姆椒ń忸}.2、B【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)可得(1)錯(cuò)誤;

根據(jù)菱形的性質(zhì)可得(2)正確;

根據(jù)平行四邊形的判定可得(3)錯(cuò)誤;

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得(4)正確;【詳解】(1)矩形的對(duì)角線相等且互相平分,故(1)錯(cuò)誤;(2)菱形的四邊相等,故(2)正確;(3)等腰梯形的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,故(3)錯(cuò)誤;(4)正方形的對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,故(4)正確.

故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是特殊的四邊形,解題關(guān)鍵是掌握正方形、菱形、矩形的特點(diǎn).3、C【解析】

直接利用長方形面積求法得出答案.【詳解】解:∵長方形的周長為16cm,其中一邊長為xcm,∴另一邊長為:(8﹣x)cm,∴y=(8﹣x)x.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)關(guān)系式,正確表示出長方形的另一邊長是解題關(guān)鍵.4、C【解析】因?yàn)?故選C.5、D【解析】

根據(jù)因式分解的定義:將多項(xiàng)式和的形式化為整式積的形式,判斷即可.【詳解】解:A、沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積,故A錯(cuò)誤;B、沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積,故B錯(cuò)誤;C、是整式的乘法,故C錯(cuò)誤;D、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式積,故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解的意義,熟練掌握因式分解的定義是解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)直線y=ax+b經(jīng)過第一、二、四象限,可以判斷a和b的正負(fù),從而可以判斷直線y=bx+a經(jīng)過哪幾個(gè)象限,本題得以解決.【詳解】解:∵直線y=ax+b經(jīng)過第一、二、四象限,

∴a<0,b>0,

∴y=bx+a經(jīng)過第一、三、四象限,

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答.7、A【解析】根據(jù)函數(shù)的增減性判斷出圖象所在象限,進(jìn)而得出圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,將四個(gè)選項(xiàng)的數(shù)值代入P(a-1,2)驗(yàn)證即可.解:∵反比例函數(shù),在每個(gè)象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,∴函數(shù)圖象在二、四象限,∴圖象上的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)異號(hào).A、a=0時(shí),得P(-1,2),故本選項(xiàng)正確;B、a=1時(shí),得P(0,2),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a=2時(shí),得P(1,2),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、a=3時(shí),得P(2,2),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.此題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,要熟悉反比例函數(shù)的性質(zhì),同時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合.8、C【解析】

由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】A.4+5≠6,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;B.2+3≠4,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;C.3+4=5,能構(gòu)成直角三角形,故符合題意;D.1+()≠(),不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意。故選C.【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算9、D【解析】

觀察圖形,發(fā)現(xiàn):黑色紙片在4的基礎(chǔ)上,依次多3個(gè);根據(jù)其中的規(guī)律,用字母表示即可.【詳解】第個(gè)圖案中有黑色紙片3×1+1=4張第2個(gè)圖案中有黑色紙片3×2+1=7張,第3圖案中有黑色紙片3×3+1=10張,…第n個(gè)圖案中有黑色紙片=3n+1張.當(dāng)n=7時(shí),3n+1=3×7+1=22.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查規(guī)律型:圖形的變化類,解題關(guān)鍵在于觀察圖形找到規(guī)律.10、C【解析】

先將移項(xiàng)得:,然后兩邊平方,再利用完全平方公式展開,整理即可得解.【詳解】∵,∴,∴,∴,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,牢牢掌握平方公式是解決本題的關(guān)鍵.11、B【解析】

設(shè)CE與AD相交于點(diǎn)F.∵在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)C的直線CE⊥AB,∴∠E=90°,∵∠EAD=53°,∴∠EFA=90°﹣53°=37°.∴∠DFC=37°∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠BCE=∠DFC=37°.故選B.12、D【解析】

過點(diǎn)M作于點(diǎn)F,根據(jù)在邊長為2的菱形ABCD中,,M為AD中點(diǎn),得到,從而得到,,進(jìn)而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系求出FM的長,利用勾股定理求得CM的長,即可得出EC的長.【詳解】如圖所示:過點(diǎn)M作于點(diǎn)F,在邊長為2的菱形ABCD中,,M為AD中點(diǎn),,,,,,,∵AM=ME=1,.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì)等知識(shí),翻折變換折疊問題實(shí)質(zhì)上就是軸對(duì)稱變換,解題的關(guān)鍵是從題目中抽象出直角三角形,利用勾股定理計(jì)算求解.二、填空題(每題4分,共24分)13、±2【解析】

先根據(jù)二次根式有意義的條件求出x的值,進(jìn)而得出y的值,根據(jù)平方根的定義即可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意得,,,,,的平方根為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,熟知二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵14、【解析】

當(dāng)點(diǎn)P與B重合時(shí),推出△AQK為等腰直角三角形,得出QK的長度,當(dāng)點(diǎn)M′與D重合時(shí),推出△KQ′M′為等腰直角三角形,得出KQ′的長度,根據(jù)題意分析出點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑為QK+KQ′,從而得出結(jié)果.【詳解】解:如圖當(dāng)點(diǎn)M與A重合時(shí),∵∠ABC=45°,∠ANB=90°,PN=MN=CD=3,BN=MN=3,∴此時(shí)PB=3-3,∵運(yùn)動(dòng)過程中,QM=PB,當(dāng)點(diǎn)P與B重合時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)K,此時(shí)點(diǎn)Q在點(diǎn)K的位置,AK即AM的長等于原先PB和AQ的長,即3-3,∴△AQK為等腰直角三角形,∴QK=AQ=3-3,當(dāng)點(diǎn)M′與D重合時(shí),P′B=BC-P′C=10-3=Q′M′,∵AD=BC-BN=BC-AN=BC-DC=7,KD=AD-AK=7-(3-3)=10-3,Q′M′=BP′=BC-P′C=BC-PN=10-3,∴△KQ′M′為等腰直角三角形,∴KQ′=Q′M′=(10-3)=,當(dāng)點(diǎn)M從點(diǎn)A平移到點(diǎn)D的過程中,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑長為QK+KQ′,∴QK+KQ′=(3-3)+()=7,故答案為7.【點(diǎn)睛】本題考查平移變換、運(yùn)動(dòng)軌跡、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.15、2【解析】分析:先根據(jù)眾數(shù)為3,平均數(shù)為2求出a,b,c的值,然后根據(jù)中位數(shù)的求法求解即可.詳解:∵這個(gè)樣本的眾數(shù)為3,∴a,b,c中至少有兩個(gè)數(shù)是3.∵平均數(shù)為2,∴1+3+a+b+c+2+2=2×7,∴a+b+c=6,∴a,b,c中有2個(gè)3,1個(gè)0,∴從小到大可排列為:0,1,2,2,3,3,3,∴中位數(shù)是2.故答案為:2.點(diǎn)睛:本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的計(jì)算,熟練掌握眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),眾數(shù)可能沒有,可能有1個(gè),也可能有多個(gè).16、1【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理得到AE==1,由平行線等分線段定理得到AE=BE=1,根據(jù)平移的性質(zhì)即可得到結(jié)論.∵∠C=90°,AD=DC=4,DE=3,∴AE==1,∵DE∥BC,∴AE=BE=1,∴當(dāng)點(diǎn)D落在BC上時(shí),平移的距離為BE=1.考點(diǎn):平移的性質(zhì)17、4.1.【解析】

根據(jù)題意結(jié)合勾股定理得出折斷處離地面的長度即可.【詳解】解:設(shè)折斷處離地面的高度OA是x尺,根據(jù)題意可得:x1+41=(10﹣x)1,解得:x=4.1,答:折斷處離地面的高度OA是4.1尺.故答案為:4.1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,在本題中理解題意,知道柱子折斷后剛好構(gòu)成一個(gè)直角三角形是解題的關(guān)鍵.18、80°【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AB∥CD,推出∠B+∠C=180°,根據(jù)∠B:∠C=4:5,求出∠B即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠B:∠C=4:5,∴∠B=×180°=80°,故答案為:80°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)的應(yīng)用,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、,x的整數(shù)解為﹣1,﹣1,0,1,1.【解析】

先對(duì)不等式組中的兩個(gè)不等式進(jìn)行分別求解,求得解集,再將解集表示在數(shù)軸上.【詳解】解:解不等式①,,解不等式②,,∴,解集在數(shù)軸上表示如下:∴x的整數(shù)解為﹣1,﹣1,0,1,1.【點(diǎn)睛】本題考查不等式組和數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是熟練掌握不等式組的求解和有理數(shù)在數(shù)軸上的表示.20、(1)12,16;(2)△ABC為直角三角形,理由見解析【解析】

(1)在直角三角形中,應(yīng)用勾股定理求值即可;

(2)先計(jì)算出AC2+BC2=AB2,即可判斷出△ABC為直角三角形.【詳解】解:(1)∵CD⊥AB,∴△BCD和△ACD都是直角三角形,∴CD==12,AD==16;(2)△ABC為直角三角形,理由:∵AD=16,BD=1,∴AB=AD+BD=16+1=25,∵AC2+BC2=202+152=625=252=AB2,∴△ABC為直角三角形.【點(diǎn)睛】考查了勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟記勾股定理以及勾股定理的逆定理.21、(1);(2)(3)安排13人生產(chǎn)甲種零件,安排7人生產(chǎn)乙種零件,所獲利潤最大,最大利潤為20800元.【解析】

(1)整個(gè)車間所獲利潤=甲種零件所獲總利潤+乙種零件所獲總利潤;

(2)根據(jù)零件零件個(gè)數(shù)均為非負(fù)整數(shù)以及乙種零件的個(gè)數(shù)不超過甲種零件個(gè)數(shù)的一半可得自變量的取值范圍;

(3)根據(jù)(1)得到的函數(shù)關(guān)系式可得當(dāng)x取最小整數(shù)值時(shí)所獲利潤最大.

解答【詳解】解:(1)此車間每天所獲利潤(元)與(人)之間的函數(shù)關(guān)系式是.(2)由解得因?yàn)闉檎麛?shù),所以(3)隨的增大而減小,當(dāng)時(shí),.即安排13人生產(chǎn)甲種零件,安排7人生產(chǎn)乙種零件,所獲利潤最大,最大利潤為20800元.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì)、一元一次不等式組的應(yīng)用和一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)、一元一次不等式組的應(yīng)用和一次函數(shù)的應(yīng)用.22、(1),點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)①最大值是,的坐標(biāo)為,②的取值范圍為或或.【解析】

(1)先利用對(duì)稱軸公式x=,計(jì)算對(duì)稱軸,即頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),再將兩點(diǎn)代入列二元一次方程組求出解析式;

(2)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:可知P、C、D三點(diǎn)共線時(shí)|PC-PD|取得最大值,求出直線CD與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),就是此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)先把函數(shù)中的絕對(duì)值化去,可知,此函數(shù)是兩個(gè)二次函數(shù)的一部分,分三種情況進(jìn)行計(jì)算:①當(dāng)線段PQ過點(diǎn)(0,3),即點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(shí),兩圖象有一個(gè)公共點(diǎn),當(dāng)線段PQ過點(diǎn)(3,0),即點(diǎn)P與點(diǎn)(3,0)重合時(shí),兩函數(shù)有兩個(gè)公共點(diǎn),寫出t的取值;②線段PQ與當(dāng)函數(shù)y=a|x|2-2a|x|+c(x≥0)時(shí)有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求t的值;③當(dāng)線段PQ過點(diǎn)(-3,0),即點(diǎn)P與點(diǎn)(-3,0)重合時(shí),線段PQ與當(dāng)函數(shù)y=a|x|2-2a|x|+c(x<0)時(shí)也有一個(gè)公共點(diǎn),則當(dāng)t≤-3時(shí),都滿足條件;綜合以上結(jié)論,得出t的取值.【詳解】解:(1)∵,∴的對(duì)稱軸為.∵人最大值為4,∴拋物線過點(diǎn).得,解得.∴該二次函數(shù)的解析式為.點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)①∵,∴當(dāng)三點(diǎn)在一條直線上時(shí),取得最大值.連接并延長交軸于點(diǎn),.∴的最大值是.易得直線的方程為.把代入,得.∴此時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為.②的解析式可化為設(shè)線段所在直線的方程為,將,的坐標(biāo)代入,可得線段所在直線的方程為.(1)當(dāng)線段過點(diǎn),即點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),線段與函數(shù)的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn),此時(shí).∴當(dāng)時(shí),線段與函數(shù)的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn).(2)當(dāng)線段過點(diǎn),即點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),線段與函數(shù)的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn),此時(shí).當(dāng)線段過點(diǎn),即點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),,此時(shí)線段與函數(shù)的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn).所以當(dāng)時(shí),線段與函數(shù)的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn).(3)將帶入,并整理,得..令,解得.∴當(dāng)時(shí),線段與函數(shù)的圖像只有一個(gè)公共點(diǎn).綜上所述,的取值范圍為或或.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,先利用待定系數(shù)法求解析式,同時(shí)把最大值與三角形的三邊關(guān)系聯(lián)系在一起;同時(shí)對(duì)于二次函數(shù)利用動(dòng)點(diǎn)求取值問題,從特殊點(diǎn)入手,把函數(shù)分成幾部分考慮,按自變量從大到小的順序或從小到大的順序求解.23、見解析.【解析】

由已知條件證得四邊形AECD是平行四邊形,則CE=AD,從而得出CE=CB,然后根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形即可證得結(jié)論.【詳解】證明:,,四邊形是平行四邊形,,,,是等邊三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰梯形的性質(zhì),等邊三角形的判定,平行四邊形的判定和性質(zhì),熟練掌握各定理是解題的關(guān)鍵.24、(1)本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)為90;補(bǔ)條形圖見解析;(2)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為40°;(3)估計(jì)這所學(xué)校1440名學(xué)生中,知道母親生日的人數(shù)為800人.【解析】

(1)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)求總?cè)藬?shù),即可求出“知道”的學(xué)生數(shù),即可補(bǔ)全條形圖;(2)根據(jù)記不清在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占120°,在條形圖中為30,得出總?cè)藬?shù),進(jìn)而求出“不知道”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)用總?cè)顺艘灾滥赣H的生日的在樣本中所占的百分比即可求得學(xué)生人數(shù).【詳解】(1)由“記不清”人數(shù)30,扇形統(tǒng)計(jì)圖圓心角∴本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)為90∴“知道”人數(shù)為補(bǔ)條形圖(2)本次被調(diào)查“不知道”人數(shù)為10,所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為(3)估計(jì)這所學(xué)校1440名學(xué)生中,知道母親生日的人數(shù)為:(人)【點(diǎn)睛】此題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,條形統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看到圖中數(shù)據(jù)25、(1)見解析;(2).【解析】

(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線得出∠ADB=∠ABD,證出AD=AB,由AB=BC得出AD=BC,即可得出結(jié)論;(2)由菱形的性質(zhì)得出AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=AC=1,在Rt△OCD中,由勾股定理得:OD==2,得出BD=2OD=4,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:,,平分,,,,,,,四邊形是平行四邊形,又,四邊形是菱形;(2)四邊形是菱形,,,,在中,由勾股定理得:,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的

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