石景山區(qū)-學年第一學期初二期末試卷物理學校姓名準考證號1．本試卷共8頁，共五道大題，26道小題，滿分分?？荚嚂r間70分鐘。2．在答題卡上準確填寫學校名稱、姓名、準考證號?？忌氈?4．考試結(jié)束，請將本試卷和答題卡一并交回。21．在國際單位制中，質(zhì)量的單位是A．米（）2．實驗室中，常用的測量力的工具是A．彈簧測力計．天平3．乘客坐在行駛的列車里，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是BN）C．千克（）D．千克立方米（3）C．刻度尺D．量筒A．路邊的樹．鐵軌C．車廂內(nèi)走動的乘務員D．乘客所乘坐的列車4．在圖1中所示的自行車四個部件的設計中，為了減小摩擦的是車把上套著橡膠套腳蹬面做得凹凸不平車軸內(nèi)安裝有滾珠輪胎有凹凸的花紋ABCD圖15．通常情況下關于某中學生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是A．質(zhì)量約為100kg．立定跳遠的距離約為dmD．50m短跑用時約為9C．步行速度約為16．如圖2所示的現(xiàn)象中，主要由于光的折射形成的是幕布上呈現(xiàn)人偶的剪影筷子在水面處“彎折”橋在水中形成倒影太陽在樹蔭下形成光斑DABC圖27．北京大興國際機場試點安裝了探鳥雷達，能預防飛鳥對起落的飛機構成威脅。鳥防實驗場地如圖3所示。如雷達發(fā)現(xiàn)飛鳥可能對航班造成威脅，機場立刻開啟聲波驅(qū)鳥設備，利用模擬的猛禽叫聲驅(qū)趕飛鳥，為了使驅(qū)鳥作用長期有效，會調(diào)整聲音的頻率，為了使效果更好工作人員還會調(diào)大播放的音量。下列關于聲波驅(qū)鳥的說法中正確的是A．“模擬的猛禽叫聲”主要是模擬猛禽叫聲的音色圖3B．“模擬的猛禽叫聲”主要是模擬猛禽叫聲的響度C．“模擬的猛禽叫聲”主要是模擬猛禽叫聲的音調(diào)D．“調(diào)大播放的音量”是指改變聲音的音調(diào)8．物理知識在生活中的應用隨處可見。以下實例與慣性知識無關的是．．A．汽車后窗貼有“保持車距”B．立交橋下標有“限高”C．交通規(guī)則中注明“行車時請系好安全帶”D．公路旁警示牌寫有“雨天路滑，減速慢行”9．關于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是A．將一鐵塊壓成薄片，它的質(zhì)量變大B．一瓶水完全凝固成冰后，質(zhì)量變小，密度不變C．一杯水喝掉一半后，剩下的水質(zhì)量和密度一定都變小D．把一本物理書完整的從北京帶到了上海，物理書的質(zhì)量不變10．如圖4所示，能說明近視眼的成因及矯正方法的是①②③④圖4A．①③．①④C．②③D．②④11．2022年2月6日，中國女足再奪亞洲杯冠軍。圖5所示是女足比賽時的情境，關于足球比賽時涉及到的物理知識，下列分析中正確的是A．足球靜止放在水平地面上時，足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力B．足球在脫離人腳后的運動過程中，繼續(xù)向前運動是由于圖5受到慣性的作用C．足球在脫離人腳后的運動過程中，運動狀態(tài)始終保持不變D．足球在空中運動時，足球受到的重力和人對足球的力是一對相互作用力12．小明想測量家中橄欖油的密度，于是他找來了一臺電子秤、一個小空瓶、適量的水（ρ水1.03）和酒精（ρ酒精=g/cm3）進行實驗。他用同一小空瓶先后裝滿水、酒精和橄欖油，用電子秤分別測出空瓶和所裝液體的總質(zhì)量m，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。請你根據(jù)小明記錄的數(shù)據(jù)，幫他計算出橄欖油的密度為液體種類水空瓶和液體的總質(zhì)量/g液體密度/（-3）70.062.066.81.00.8酒精橄欖油A0.903．0.923C．0.943D．0.963二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個，每小題2分，共6分。不選或錯選該小題不得分，選不全該小題得1分）13．關于圖6所示光學現(xiàn)象的描述或解釋，下列說法中正確的是表圭甲乙丙丁圖6A．圖甲：牙醫(yī)利用平面鏡觀察牙齒的背面，應用了光的折射原理B．圖乙：圭表通過表的影子變化進行計時，應用了光的直線傳播的原理C．圖丙：太陽光經(jīng)三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶，說明白光是由各種色光混合而成D．圖丁：陽光照射到建筑物的玻璃幕墻時造成“光污染”是由于光的漫反射形成14．關于圖7所示聲學現(xiàn)象的描述或解釋，下列說法中正確的是甲乙丙丁圖7A.圖甲：二胡優(yōu)美的聲音是由琴弦振動產(chǎn)生的B.圖乙：太空中宇航員能對話，說明聲音可以在真空中傳播C.圖丙：用“B超”檢查身體，主要是利用超聲波能夠傳遞能量D.圖?。簩W校附近的道路上有“禁止鳴笛”的標志，此措施是在聲源處減弱噪聲15．甲、乙兩人沿同一直線向同一方向運動，運動的位置時間（s）圖像如圖8所示，其中甲的圖像用實線描繪，乙的圖像用虛線描甲乙s繪。關于甲、乙兩人的運動情況，下列說法中正確的是0甲乙A．甲、乙兩人最遠相距mB．t=s時，甲、乙兩人相遇C．s內(nèi)，乙一直做勻速直線運動D0~40s內(nèi)，甲、乙兩人的平均速度相同圖8第二部分3116．根據(jù)下圖回答問題。（1）如圖9所示，物體A的長度是_____。OA斜面A0cm12CB圖9圖10圖11（2）如圖10所示，汽車靜止在平直斜面上，其中OA平行于斜面，OB垂直于水平面，OC垂直于斜面。此時汽車所受重力的方向是沿圖中_____（選填OA”“OB”或“OC”）向下的方向。（3）如圖11所示，彈簧測力計的示數(shù)為_____N。17．如圖所示，為平面鏡，為入射光線，ON為法線。已知=60，BON=CON=，DON=60。則與入射光線AO對應的反射光線將沿著_____（選填“OBOC”或“OD”）方向射出。18．為測量某金屬塊的密度，小東進行了如下的實驗：M圖12物質(zhì)銀密度（-3）10.5×10350g銅8.9×103鐵7.9×103g0123452.7×103鋁甲乙丙圖13（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺的零刻線處，指針所處的位置如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁上的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端移動。（2）先將金屬塊放在調(diào)好的天平上，調(diào)節(jié)天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖13乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為_____g。再將金屬塊用細線系好放進盛有60mL水的量筒中，量筒中的液面升高到如圖13丙所示的位置。（3）計算得到該金屬塊的密度為_____g/cm3。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可判斷組成該金屬塊的物質(zhì)可能是_____。19．某學習小組探究影響滑動摩擦力大小的因素，其實驗方案如圖14所示，實驗數(shù)據(jù)如下表中所示。木板1木板1木板2甲乙圖14丙實驗接觸面材料接觸面粗糙程度壓力/N1.6拉力/N0.4摩擦力/N甲乙丙木塊和木板1木塊和木板1木塊和木板2較光滑較光滑較粗糙0.40.90.53.60.91.60.5（1）實驗中，應沿水平方向拉著木塊做_____運動；根據(jù)_____原理，可得木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計對木塊的拉力大小。（2）由_____兩次實驗現(xiàn)象可知，在接觸面的材料和粗糙程度相同的情況下，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關。（3）設計甲、丙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與_____是否有關。20．小華測量了小車在斜面上自由滑下的平均速度。如圖15所示，圖中顯示的是測量過程中小車分別在ABC三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。::00:00:0000::ABCcm7080904050601020300圖15（1）組裝實驗器材時，應使斜面的坡度適當，坡度太大可能使小車運動得太快，導致測量_____（選填“時間”或“路程”）的誤差太大。（2）根據(jù)圖15所示的數(shù)據(jù)信息，他測得小車AB段的平均速度是_____m/s。通過計算發(fā)現(xiàn)：小車通過AB段的平均速度_____選填“大于”“等于“小于”)小車通過的平均速度。（3）在測量AB段平均速度時，如果在小車過了B點一會兒后才停止計時，這樣他測量得到的AB段平均速度會偏_____（選填“大”或“小”），請你進行簡要分析：_____。21．為探究平面鏡成像時像與物的位置關系，小東在水平桌面上鋪上方格紙（由若干個邊長相同的正方形格子前后上下緊密連接構成），將薄透明玻璃用支架豎直立在方格紙上如圖16甲所示，實驗中還準備了完全相同的AB兩根蠟燭，一把刻度尺和一支鉛筆。請回答下列問題。薄透明玻璃薄透明玻璃薄透明玻璃1方格紙蠟燭B蠟燭A2A支架甲乙丙圖16（1）實驗中，小東將點燃的蠟燭A豎直立在薄透明玻璃前某點處，將蠟燭B豎直置于薄透明玻璃后方，調(diào)節(jié)它的位置，并在薄透明玻璃_____（選填“前”或“后”）觀察，直至從各個角度觀察蠟燭B與蠟燭A所成的像完全重合。此時，把蠟燭B從調(diào)整好的位置移開，將光屏放在蠟燭B的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上觀察不到蠟燭A的像，這說明物體通過平面鏡所成的像是_____（選填“實”或“虛”）像。（2）小東經(jīng)過多次實驗后，在方格紙上記錄了蠟燭B與蠟燭A的位置對應點如圖16乙所示，利用這張方格紙上的信息，獲得像與物的位置的關系是_____。（寫出一條即可）（3）實驗過程中如果薄透明玻璃發(fā)生傾斜，如圖丙所示，蠟燭A的像應是圖丙中的_____（選填“A”或“A”）。1222．小京在探究凸透鏡成像規(guī)律時用到如下器材：焦距為10cm的凸透鏡、光具座、電子蠟燭、光屏和刻度尺。0m甲乙圖17（1）為了驗證同一凸透鏡成實像時，物體到透鏡的距離（物距u）越小，像的高度（像高h）越大，小京設計了如下實驗。請將實驗步驟補充完整。①按照圖17甲所示組裝器材，調(diào)節(jié)凸透鏡、燭焰和光屏的中心在_____。②保持凸透鏡位置不變，將發(fā)光的電子蠟燭放在光具座的某一刻度線處，移動光屏，直至光屏上得到燭焰清晰的像，用刻度尺測出像的高度h，并將物距uh記錄在表格中。11③保持凸透鏡位置不變，_____，移動光屏，直至光屏上觀察到燭焰清晰的像，用刻度尺測量像的高度h，并將物距u和像高h記錄在表格中。222④仿照步驟③再做一次。（2）請你為上述實驗設計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表。（3）小京用實驗中的凸透鏡看到了提示牌上“關燈”兩字放大的像，如圖乙所示。下列說法中正確的是_____A．“關燈”兩字放大的像是實像B．提示牌上“關燈”兩字在凸透鏡的焦點上C．提示牌上“關燈”兩字到凸透鏡的距離小于10D．提示牌上“關燈”兩字到凸透鏡的距離大于cm23．重力為G的行李箱放在水平地面上靜止，如圖所示，第一次小明用豎直向上的力F提它時，行李箱沒有被提動；第二次他用豎直向上的力FF>F）1221提它時，行李箱仍沒有被提動。請畫出小明第一次用F1提行李箱時的受力示意圖，分析并判斷重力G與F的大小關系。四、科普閱讀題（共4圖18請閱讀下面的短文《銅鏡》，并回答問題。銅鏡古代的銅鏡有兩種：一種是凹面鏡（用拋物面的內(nèi)側(cè)作反射面的球面鏡）如圖19所示，常用來聚焦日光取火，也稱陽燧，意思就是利用太陽光來取火的工具；另一種是凸面鏡（用拋物面的外側(cè)作反射面的球面鏡）如圖20所示，常用來照人。對于凹面鏡，早在晉國時代，崔豹在《古今注》中有這樣的記載：“燧，銅鏡也，以銅為之，形如鏡。照物則影倒，向日則火生。根據(jù)物理光學原理，物體在鏡子的焦點外側(cè)（如圖甲所示），物體的像是倒著的；如果物體在焦點內(nèi)側(cè)（如圖19示），則會得到比實物微大的正像；如果太陽光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚在凹面鏡焦點處（如圖19丙所示），達到一定溫度，就會點燃易燃物獲取火種。乙丙甲圖19圖20古人為什么要把照人的鏡子做成凸面鏡呢？這其中可能有兩個原因。首先，凸面鏡的視野比較大。凸面鏡對光有發(fā)散的作用，相比于同樣大小的平面鏡，凸面鏡觀察到的像的范圍大一些。其次，凸面鏡可以做得小一些。我們知道，要在平面鏡中看清楚照鏡人的整個面孔，鏡子至少要有半張面孔大，而凸面鏡成的像比實物?。ㄈ鐖D20所示）。當想要看清同一個人的整個面孔時，凸面鏡可以做得比平面鏡小一些。古時候，銅是僅次于金和銀的貴重金屬。所以，在鑄鏡時，為了節(jié)約銅的使用量，同時又要使鏡子能照見面孔，把鏡子做成凸面鏡，顯然是更經(jīng)濟的一種選擇。24．請根據(jù)上述材料，回答下列問題。（1）古人使用鏡面微凸的銅鏡成的像是______（選填“正”或“倒”）立的。（221所示是一個質(zhì)量為kg的銅鏡（凸面鏡），請你計算用手水平將鏡子托住至少需要N的力。（g取10N/kg）（3）古人把照人的鏡子做成凸面鏡，而不是平面鏡。請寫出可能的原因。（寫出一條原因即可）（4）請你根據(jù)文章中提到的凸面鏡或凹面鏡的特點，想一想在日常生活中它可以應用在哪些方面，舉一例。圖21五、計算題（共7分，題3分，題4分）25．小明乘車行至某隧道入口，看到路邊圖所示信息。據(jù)此可知，根據(jù)交通規(guī)則，車通過隧道的時間最短是多少?（車長可忽略）圖2226．一塊體積為2703的冰塊放在容積是的碗里，碗水平放在桌面上。已知水的密度為1.0g/cm3，冰的密度為3。（1）求冰塊的質(zhì)量。（2）請通過計算判斷碗里的冰全部熔化成水后是否會溢出。（冰熔化成的水會全部先流入碗內(nèi)）石景山區(qū)2023-2024學年第一學期初二期末物理試卷答案及評分參考一、單選題（共分，每小題2分）題號答案12345678910DA12BCADCCBABD二、多選題（共6分，每小題2分，全對得2分，選對但不全得1分，有錯選不得分）題號答案131415BCADABD三、實驗探究題（共29題號答案得分161718（1）±0.022OB（32.2OD3分1分4分（1（254.0(或54)（）2.7鋁（1）勻速直線