2023年高三學(xué)生主持稿_第1頁
2023年高三學(xué)生主持稿_第2頁
2023年高三學(xué)生主持稿_第3頁
2023年高三學(xué)生主持稿_第4頁
2023年高三學(xué)生主持稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年高三學(xué)生主持稿高三學(xué)生主持稿1

1、遠去了童年的爛漫,淡去少年的輕狂,已然消逝的18年,他們一每天成長!

背負起歷史的期望,他們須要成人的剛毅,在今后的人生路上,他們意氣昂揚!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,同學(xué)們:

xxxx中學(xué)高三學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會現(xiàn)在起先!讓我們以熱情的掌聲,有請xxxx中學(xué)XX屆1961名青年,跨入成人門!((運動員進行曲)起)

2、(入場時隨機穿插解說)

摯友們,中華民族自古就有禮儀之邦的美稱。作為中華民族重要的人文遺產(chǎn),我國漢族傳統(tǒng)的成人儀禮“男子加冠,女子及笄(jī)”,對于古代個體成員的成長發(fā)生過巨大影響。

中華先民為跨入成年的青年創(chuàng)設(shè)這一儀式,就是要

提示行過冠笄之禮的人:從今將由在家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆?,成為各種合格的社會角色,惟有這樣,才可以稱得上是合格的社會成員。今日我們所創(chuàng)設(shè)的“成人儀式”及主題教化活動,就是想以時代的要求,呼喊民族傳統(tǒng)文化的回來。

1996年以來,依據(jù)團中心和上級有關(guān)部門的要求,xxxx中學(xué)始終把成人儀式作為一項重大的人才教化工程來落實。這項活動不是簡潔地貫徹有關(guān)精神,而是讓我們這些18歲的學(xué)子們牢記這莊重的一刻。這一儀式是樹立在他們前進道路上“公民責(zé)任”的里程碑。

3、我們的姑娘、小伙子們已經(jīng)跨過成人門,下面我向同學(xué)們介紹今日參與你們成人儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓:

4、進行儀式第一項,全體起立,面對國旗,奏國歌,升國旗。全體同學(xué)齊唱國歌。

5、奏xxxx中學(xué)校歌,升校旗。

6、關(guān)注青年,就是關(guān)注民族的的希望;培育青年,就是培育社會棟梁。在歷屆成人儀式組織活動中,我們都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊一如既往的親切關(guān)懷和傾心支持。值此莊重時刻,請同學(xué)們傾聽校長孫發(fā)同志的訓(xùn)誨。

7、今日我成人,父親帶來新的囑托

今日我成人,母親給我新的

下面有請家長代表xx先生致辭

8、告辭浮躁、懵懂和迷茫,我們迎來了沉穩(wěn)、睿智和堅決;

告辭了無知、無趣和幻想,我們迎來了充溢、從容和昂揚。

請學(xué)生代表高三1班xx同學(xué)上臺發(fā)言。

9、不論將來怎樣,同學(xué)們的心中都充溢自信與希望。在這樣一個特殊的日子,我們每位同學(xué)都給將來20年的自己寫了一封信,請母校幫我們保藏。這封信飽含我們的志向、信念、激情,是我們20年夢寐的風(fēng)光。請全場起立、讓我們共同見證:各班學(xué)生代表將每一位同學(xué)寫給自己將來二十年的信送上主席臺。由校長孫發(fā)同志和書記陳久明同志接收,并向同學(xué)頒發(fā)憲法。

(校長和書記共同接收,裝入箱子,封存。校長向同學(xué)慎重宣布:請同學(xué)們牢記,在這個莊重神圣的時刻,請同學(xué)們放心,學(xué)校會把同學(xué)們的信珍藏在校史館,期盼你們20年后,也就是20xx年,回來開啟。請同學(xué)們記住,母校恒久支持你們!關(guān)注你們!這里是你們力氣的源泉!學(xué)校發(fā)給每班同學(xué)一本憲法,請同學(xué)們謹記法律給予我們的權(quán)利與義務(wù)。)

10、傲立天地,牢記我們成人的時刻。

仰視國旗和校旗,立下我們無悔的誓言。

全體同學(xué),面對國旗,請xx領(lǐng)讀,起先宣誓。

11、18歲,我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒。

18歲,我們指引江山,慷慨激揚。

讓我們大家齊唱(二十年后來會面)

12、同學(xué)們歡呼吧——我長大了!我長大了!(放氣球)

13、結(jié)束語

火紅的青春,將幻想點燃;

激情的`歲月,讓希望放飛。

讓我們以鷹擊長空的豪邁

讓我們以原馳臘象的沉穩(wěn)

牢記老師的訓(xùn)誨

牢記家長的囑托

牢記校長的期盼

牢記自己的誓言

用熱血

用青春

用激情

用活力

書寫絢麗的人生。

祝同學(xué)們高考取得驕人的成果!祝同學(xué)們一生華蜜,事業(yè)勝利(播放(二十年后來會面))

xxxx中學(xué)高三學(xué)生成人儀式暨高考誓師大會結(jié)束,請領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師退場,轉(zhuǎn)入家長會。

高三學(xué)生主持稿2

一、開篇語:

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師、敬愛的同學(xué)們,下午好!

20xx年高考,在校長領(lǐng)導(dǎo)下和全體師生的共同努力下,三中的高考成果不斷刷新紀錄,實現(xiàn)了跨更加展的目標(biāo),創(chuàng)建了歷史輝煌,徹底改寫了三中平淡無奇的歷史,塑造起三中師生從未有過的自信與傲慢,更加贏得了社會各界人士和家長的良好口碑。那么,20xx年高考,誰來續(xù)寫三中的豪邁與輝煌?是在座的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,更是在座的同學(xué)們。今日,我們在這里隆重實行備戰(zhàn)20xx年高考動員大會,就是一起給同學(xué)們加油,給同學(xué)們鼓勁。大會的主要議程有三項——

二、主要議程

(一)領(lǐng)導(dǎo)講話

1、教務(wù)處馬主任分析20xx年我校高考成果,并對高三年級的師生提出幾點要求

2、政教主任作動員講話

3、請馬校長講話

三位領(lǐng)導(dǎo)的講話,既是信任,也是期盼;既是激勵,也是鞭策;既是指導(dǎo),也是談心。感謝他們!

(二)表態(tài)發(fā)言

1、班主任代表高三年級老師發(fā)言

請把老師的肺腑之言放在你們的心中,把你們最優(yōu)秀的行動呈現(xiàn)在老師的眼前。

2、學(xué)生代表張曉菲同學(xué)發(fā)言

同學(xué)的話是共鳴、是共勉,更是共贏!

(三)學(xué)生宣誓

學(xué)生代表張曉菲同學(xué)領(lǐng)誓:信念百倍,斗志昂揚,全力以赴,鑄我輝煌!

高三(1)、高三(2)全體學(xué)生起立,跟隨領(lǐng)誓人激情飽滿、聲音高亢的讀出齊聲誓言。

同學(xué)們!距離20xx年高考只有272天,八個多月的時間,想想媽媽眼里那份真愛,看看爸爸背影中那份關(guān)懷,聽聽老師話語間那份期盼,掂掂自己心中幻想的將來,不能虛度光陰懈怠人生,不能不思進取等待尊嚴,我們要高揚三中特色發(fā)展的旗幟,乘著三中快速發(fā)展的東風(fēng),爭分奪秒學(xué)習(xí),堅持不懈拼搏,在迎戰(zhàn)高考的山路上奮勇攀登,在刻畫命運的征程上追求勝利,放飛你們的精彩,續(xù)寫三中的輝煌!

三、散會

高三學(xué)生主持稿3

各位老師,各位同學(xué)們:

下午好!

今日的天氣,就像是老天爺特地為我們XX班畢業(yè)所支配的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時此刻的心情。興奮的是,大家長大了,成熟了,中學(xué)順當(dāng)?shù)禺厴I(yè)了,要起飛了;愁悶的是,從今,我們將離別了!一千多個日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L河中悄無聲息地消逝而過,我們正在同過去的自己握手告辭,我們不無感慨!

從我們背起書包睜著渴求學(xué)問的大眼睛走到一起的時候,從我們洋溢著天真爛漫稚嫩純潔的笑臉匯聚到這里時,從我們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時起先,我們便結(jié)為手足情意,師生深恩。我們同呼吸,共命運,同悲喜戚,共高興。有多少的激烈爭論,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,更記不清了;發(fā)出多少次爽朗的快樂的大笑,我們?nèi)耘f記不清晰??傊?,這三年里,我們歡樂,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗。山重水復(fù),柳暗花明;云舒云卷,雁來厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長;指引江山,激揚文字;風(fēng)風(fēng)雨雨,陽光明媚;高山流水,大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩。我們經(jīng)驗過雨后彩虹,雪后初霽。還伴隨鳥語花香,清風(fēng)緩緩。我們擁有我們的幻想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨。它們在這里跳動,在這里回蕩,在這里實踐。它們落在操場的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃爍在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細流,象咆哮的江河。它們時而激蕩,時而平緩,時而迂回曲旋,時而又一路高歌。但安靜時是蓄勢,沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌。這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們專心血在譜曲動人的樂章。它是華美的樂章,是壯麗的樂章,是洪亮的音符,是平凡的真諦!我們恒久不會遺忘!

我們更企盼明天。明天,我們可能散布五湖四海,天際海角;明天,我們將走向各自不同的崗位,八仙過海;明天,我們將做出驕人的佳績,名垂清史!但,明天,不論我們是貧是賤,是富是貴,不論我們在哪里,做什么,請不要遺忘,我們曾是一家人,而且恒久是一家人!我們心相連,我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)系,相互問

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論