《職業(yè)病防治宣傳教育培訓制度》2023-10-27contents目錄培訓制度的目的和意義培訓對象及內(nèi)容培訓形式和時間考核與證書宣傳教育實施方案相關(guān)文件和附件培訓制度的目的和意義01提高職工的職業(yè)健康意識和能力通過宣傳教育培訓，使職工了解職業(yè)病防治的知識和技能，提高其對自身職業(yè)健康的重視程度和防護意識，增強自我保護能力。目的促進職業(yè)健康管理通過培訓，幫助企業(yè)建立和完善職業(yè)健康管理制度，提高職業(yè)健康管理的水平，有效預防和控制職業(yè)病的發(fā)生。保障職工權(quán)益通過培訓，使職工了解自身的權(quán)益和應(yīng)盡的義務(wù)，促進企業(yè)和職工的共同發(fā)展，保障職工的合法權(quán)益。宣傳教育培訓是遵守國家法律法規(guī)的要求，是企業(yè)必須履行的社會責任。意義遵守法律法規(guī)通過培訓，提高職工的健康素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，增強企業(yè)的凝聚力和競爭力，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。提高企業(yè)競爭力通過培訓，預防和控制職業(yè)病的發(fā)生，保障職工的健康權(quán)益，有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展。保障社會穩(wěn)定培訓對象及內(nèi)容02培訓對象職業(yè)病危害因素監(jiān)測人員職業(yè)病診斷醫(yī)師職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員職業(yè)衛(wèi)生管理人員職業(yè)健康檢查人員放射工作人員010203040506培訓內(nèi)容職業(yè)病危害因素識別與評價職業(yè)病防護設(shè)施的使用及維護個人防護用品的正確佩戴和使用職業(yè)健康監(jiān)護與職業(yè)病診斷職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)與標準職業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急救援與處置職業(yè)病防治宣傳教育培訓形式和時間03利用網(wǎng)絡(luò)平臺，提供遠程教育、在線課程等，方便員工隨時隨地學習。線上培訓線下培訓自主培訓組織員工參加集中式培訓，進行面對面交流和操作演示，增強員工實際操作能力。鼓勵員工自我學習，提高自身職業(yè)素質(zhì)，增強職業(yè)病防治意識。03培訓形式0201新員工入職培訓在員工入職前，進行職業(yè)病防治宣傳教育培訓，確保員工了解公司職業(yè)病防治政策和措施。定期復訓每年進行一次職業(yè)病防治宣傳教育培訓的復訓，更新員工的知識，使其更好地了解職業(yè)病防治政策和技術(shù)。培訓時間考核與證書04主要考察員工對于職業(yè)病防治的理論知識掌握情況，采取閉卷筆試的形式進行。理論考試考察員工在實際工作中的操作規(guī)范和技能水平，可采用模擬操作、現(xiàn)場操作等方式進行。實際操作考試根據(jù)員工的學習情況、考試成績、工作表現(xiàn)等進行綜合評估，給予相應(yīng)的等級評定。綜合評估考核方式合格證書對于通過理論考試和實際操作考試的員工，頒發(fā)合格證書，以證明其具備職業(yè)病防治宣傳教育培訓的相關(guān)知識和技能。等級證書根據(jù)員工的綜合評估結(jié)果，頒發(fā)不同等級的證書，以體現(xiàn)其專業(yè)水平和工作能力。證書發(fā)放宣傳教育實施方案05制定職業(yè)病防治宣傳教育培訓計劃01根據(jù)企業(yè)實際情況和員工需求，制定符合企業(yè)戰(zhàn)略目標和員工職業(yè)發(fā)展需求的宣傳教育培訓計劃。宣傳教育計劃確定宣傳教育培訓內(nèi)容和形式02針對不同的職業(yè)病防治需求，確定相應(yīng)的宣傳教育培訓內(nèi)容，如職業(yè)病防治法律法規(guī)、職業(yè)病癥狀識別、個人防護措施等，并采用多種形式進行宣傳教育，如講座、培訓課程、宣傳冊等。安排宣傳教育培訓時間和周期03根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)情況和員工的工作安排，合理安排宣傳教育培訓的時間和周期，確保員工能夠充分了解和掌握職業(yè)病防治知識。專題講座邀請職業(yè)病防治專家或?qū)W者，向員工講解職業(yè)病防治的最新動態(tài)和趨勢，提高員工的防護意識和技能水平。宣傳教育方式線上宣傳利用企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電子郵件、企業(yè)微信等渠道，定期發(fā)布職業(yè)病防治宣傳教育文章、視頻、圖片等資料，供員工自行學習。線下宣傳在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置宣傳欄、海報、宣傳冊等，向員工宣傳職業(yè)病防治知識。培訓課程針對不同的職業(yè)病防治需求，開設(shè)相應(yīng)的培訓課程，如崗前培訓、在崗培訓、轉(zhuǎn)崗培訓等，確保員工能夠全面掌握職業(yè)病防治知識。宣傳教育效果評估在宣傳教育培訓結(jié)束后，發(fā)放問卷調(diào)查表，了解員工對宣傳教育培訓的滿意度和反饋意見，評估宣傳教育培訓的效果。問卷調(diào)查針對需要實際操作的宣傳教育培訓內(nèi)容，進行實際操作考核，評估員工掌握程度和應(yīng)用能力。實際操作考核定期對員工的職業(yè)病防治知識掌握情況進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和糾正員工在職業(yè)病防治方面的不足和錯誤。定期檢查根據(jù)宣傳教育效果評估結(jié)果，對宣傳教育培訓計劃進行持續(xù)改進和優(yōu)化，提高員工的職業(yè)健康意識和能力水平。持續(xù)改進相關(guān)文件和附件06相關(guān)文件《職業(yè)病防治法》《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》《職業(yè)健康檢查管理辦法》《用人單位職業(yè)病危害防治八條規(guī)定》相關(guān)表格職業(yè)健康檢查匯