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人物描寫高中作文600字(4篇)人物描寫高中作文600字篇一
每一天,一到睡覺時(shí)間我就成了一條“書蟲”。我呀,每一天作業(yè)寫得快,但是睡得可晚了!為什么呢?因?yàn)槲覑劭袝?/p>
你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書,我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,我以為停電了。這時(shí)傳來(lái)媽媽的話:“都幾點(diǎn)了?還在這兒看。快點(diǎn)睡覺,不然的話明天早上起不來(lái)!”我不情愿地睡覺了。我躺在床上,心想:書這么精彩,我才看了一點(diǎn),笑貓會(huì)想什么辦法來(lái)解決這一個(gè)難題呢?我在床上翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時(shí)候,我又把燈打開,偷偷地開始啃書。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光,就猛地推開門,見我還在看書,便氣沖沖地說(shuō):“明天你還要上學(xué)呢!快睡覺!”見到媽媽那副兇巴巴的樣貌,我無(wú)可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個(gè)關(guān)于書的夢(mèng)。
還有一次周末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當(dāng)時(shí)正在看書,連頭都沒抬就答應(yīng)了。媽媽一走,我又鉆進(jìn)了書的海洋中自由遨游。我被《老人與?!愤@本書中的主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來(lái)越黑,夜越來(lái)越深。媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我還在看書,急切地問(wèn)我吃過(guò)了嗎?我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進(jìn)廚房,見那碗面條湯早已干掉,生氣地說(shuō):“你這條小書蟲真把書當(dāng)飯吃了?!蔽疑瞪档匦α?。
因?yàn)閻劭磿?,讓我懂得了許多知識(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)也在逐步提高。這就是我,一個(gè)愛看書、追求上進(jìn)的小男孩。
人物描寫高中作文600字篇二
長(zhǎng)期貧困而艱難的生活讓爺爺腿患上了風(fēng)濕,常年發(fā)作,很是不便。每次看著爺爺發(fā)作時(shí)痛苦的表情,我為我的無(wú)能為力既感到無(wú)奈又心酸。即使這樣再困難,爺爺也仍然堅(jiān)持喂養(yǎng)養(yǎng)一匹馬。因?yàn)闋敔斆靼?;一匹馬足足可以為家里減少很多搬運(yùn)勞作的力氣,談若沒有這匹馬,這搬運(yùn)的重活他是干不了的。
清晨,我迷迷糊糊打了個(gè)哈欠,慢慢睜開雙眼;電話嘟嘟嘟的響了,我閉著眼;慢慢拿起桌上的手機(jī),并接聽了電話,里面?zhèn)鱽?lái)了奶奶沙啞而溫和的聲音;喊著我的小名,她說(shuō)啊,你爺爺去山上割草了,現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該就要割完了,讓我去幫爺爺把草抬回家吧。我應(yīng)答了奶奶之后,便其匆匆起床了;我繞小徑爬到了奶奶所告知爺爺割草的山坡上面,到了那里,并沒有看見我年邁的爺爺,只有鳥和昆蟲的鳴叫。可那里是有著草被割斷的痕跡,這就奇怪了!我呼喊爺爺幾聲后,卻依舊只聽見到了那鳥和昆蟲的鳴叫。因?yàn)闋敔數(shù)耐炔环奖?,我?shí)在生怕爺爺出了什么事,便在那找的很是周全,結(jié)果都沒有找到一個(gè)人影;別說(shuō)人了,就是連籮筐都沒有見到一個(gè)影子。于是我便回了家。
在沒有找到爺爺?shù)那闆r之下,我是心急如焚的,在回來(lái)的路上居然幾次都踩到小小的圓石頭連續(xù)摔了幾次,很是疼痛。我回到家后,經(jīng)過(guò)關(guān)馬的地方。奇怪的是,平常我經(jīng)過(guò)那匹馬時(shí),都能聽到它發(fā)出嚕嚕的聲音,但這一回卻沒有發(fā)出。我心里瞬間在想,難道它飽了嗎,爺爺是不是早就已經(jīng)回家了???我的好奇心在這里就此打住,因?yàn)楝F(xiàn)在最主要的好奇心是要搞清楚爺爺?shù)降装踩丶覜]有,而不是馬為什么在我經(jīng)過(guò)它時(shí)不在打嚕嚕的聲音。
到家中之后,事實(shí)果真的如我所料,爺爺?shù)牡拇_確回到了家中,這下我心中的一塊大石頭總算落下了。一下子才算真的明白過(guò)來(lái),原來(lái)馬是因被爺爺喂飽了草之后,才在我經(jīng)過(guò)它時(shí)不發(fā)出那嚕嚕的聲音。我看著爺爺?shù)哪樕蒙悬c(diǎn)憤怒的樣子,我猜想他一定在生氣我為什么沒有去幫他抬草,我看了他臉色后,急忙對(duì)他說(shuō),我繞小徑來(lái)到你割草的地方,卻看不見你,找了一遍之后還是沒有發(fā)現(xiàn)你,于是我就回家了。爺爺聽到之后,臉色又變祥和了;他說(shuō)啊,怪不得他在回家的大路上也沒有看到我的人影,原來(lái)是我孫兩錯(cuò)過(guò)了相遇的機(jī)會(huì)啊。
事后,我每次我去幫爺爺抬草的時(shí)候,都不在走小徑了,只走可以與爺爺相遇的路徑;而此后我每經(jīng)過(guò)那匹馬,它也恢復(fù)了它那依舊的嚕嚕聲。
人物描寫高中作文600字篇三
有一天媽媽下班剛走到門口,就見鄰居曹大娘神色慌張、東看看西望望地叫住了我媽,好象特務(wù)接頭一樣的。曹大娘把我媽拉到角落里低聲匯報(bào)了這樣一件事:“下午我正在家睡午覺呢,突然被一陣巨大的響聲吵醒,我第一反應(yīng)是發(fā)生地震了,嚇的我一下子跳起來(lái)竄了出去。出門一看卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你家小明,不看到好,這一看把我給嚇的呦,心突突直跳!你猜怎么著,小明正光著腳在房頂上跑呢!哎呦,房上的瓦呀嘩啦嘩啦直響,跑過(guò)的地方還有碎瓦片掉下來(lái)呢……”末了還不忘交代一句:“你可千萬(wàn)別說(shuō)是我告訴你的呀,要不小明該來(lái)找我算帳了?!闭f(shuō)完趕快從門縫擠了進(jìn)去,砰的一聲關(guān)緊了大門。好象我6歲的老姐馬上就要找她報(bào)仇一樣的。接下來(lái)的細(xì)節(jié)我沒忍問(wèn),估計(jì)總少不了一頓暴揍了。
還有更有才的呢,我們家院子里種了豆角,鄰居的院子里除了豆角外還種了西紅柿。她嫉妒人家的大紅西紅柿,就偷偷的爬過(guò)去摘了一個(gè)?;貋?lái)后用繩子象綁傷員一樣的把那個(gè)西紅柿綁在了我們自己家的豆角架上。老媽下班后我姐高高興興的把她拉到豆角架旁,指著她的杰作驕傲又神氣地對(duì)我老媽說(shuō):“媽,你看看,咱家的豆角也接西紅柿了!”
聽說(shuō)家姐上小學(xué)時(shí)曾經(jīng)做過(guò)全校大合唱的領(lǐng)唱,還是什么“故事大王”,還聽說(shuō)口才特好,演講水平特高。能做到聲情并茂、聲淚俱下。但是這些都是我聽來(lái)的,打我記事起她的這些才華就突然間全部泯滅了。沒能給我學(xué)習(xí)和一睹為快的機(jī)會(huì),真是人生一大憾事啊!
其實(shí)我姐這人心地挺好,屬于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺點(diǎn)就是脾氣太差,不是一般的差。人家是蘸火就著,而她不用凸透鏡聚光,隨時(shí)都可以“自燃”。從小到大我就懼一個(gè)人,就是家姐!她對(duì)我好是真好,可以從嘴里省下好吃的給我,一直到后來(lái)工作了還會(huì)把吃的攢下來(lái)回家時(shí)帶給我。但我小時(shí)候也確實(shí)沒少受皮肉之苦。
記憶最深的是一年寒假里發(fā)生的事:每天中午媽媽都讓我們睡午覺,可我媽剛一出門上班,老姐就立刻把我拉起來(lái)。然后從柜子深處拿出一塊花塑料布。
是她自己攢錢買來(lái)的,目的是裝飾我們家那張鐵床!她讓我?guī)兔纯丛趺翠佔(zhàn)钇?。于是一?huì)讓我左抻抻,一會(huì)讓我右拽拽,不出5分鐘必定發(fā)火,緊接著就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大腦袋!整個(gè)寒假都在和那塊花塑料布做斗爭(zhēng),始終沒能比劃出讓老姐滿意的效果來(lái)。那段時(shí)間我對(duì)那塊花塑料布恨的咬牙切齒。以至后來(lái)見到塑料布就過(guò)敏,癥狀是瘋狂的打噴嚏。
人物描寫高中作文600字篇四
我有一個(gè)哥哥,不過(guò)是十歲時(shí)才有的。他不是我的親哥哥,我的媽媽是他的后媽??赡苁菦]有血緣關(guān)系的緣故吧,我的哥哥很不聽媽媽的話,經(jīng)常惹她生氣,媽媽為他操碎了心,我經(jīng)常想,要是沒有這個(gè)哥哥就好了。
終于有一天,媽媽病倒了,是可惡的肝炎。媽媽每月都要吃上千元的中藥,從此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已經(jīng)不再有了零用錢。
一個(gè)秋天的夜晚,媽媽的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二話沒說(shuō),背起媽媽往醫(yī)院跑。外面正下著大雨,望著風(fēng)雨中哥哥飄搖的身影,我的眼淚禁不住流了下來(lái)。到了醫(yī)院,哥大聲地喊:“醫(yī)生!醫(yī)生……”那焦急的聲音都變了腔調(diào)。雨水夾著汗水淋透了他的頭發(fā),沾的滿臉都是。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一陣搶救,媽媽緩過(guò)來(lái)了,我們又抱著一大袋藥回家了。
到了初二下學(xué)期,哥哥已經(jīng)16歲了。一天晚上,吃過(guò)晚飯,哥哥突然說(shuō):“我不念書了?!蔽覀兌汲粤艘惑@。爸爸問(wèn):“為什么不念?”哥說(shuō):“我想到旁邊的工地上掙錢?!卑殖聊?,他知道憑他一個(gè)人已經(jīng)養(yǎng)不活這個(gè)家了。爸默許了哥哥。從此,在我家旁邊的工地上,每天都可以看到一個(gè)皮膚黝黑的年輕人,拉著三輪車,車上裝的是沉重的磚頭,從卸貨的地方拉到工地的各個(gè)角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的飯量越來(lái)越大
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