2023年實(shí)用的成長英語作文匯編5篇成長英語作文篇1

我們的每一次感動(dòng)，每一次經(jīng)驗(yàn)，每一次成長，都可以通過校訊通將它們記錄下來，酸甜苦辣、喜怒哀樂的人生才是真實(shí)的人生。當(dāng)歲月消逝，我們回過頭再看看每一個(gè)記錄從前的文字，我們會(huì)感動(dòng)，并感謝上天給予我們豐富多彩的人生。感謝校訊通十屆書香，見證學(xué)校班級老師家長孩子的成長與變更。

很幸運(yùn)，很感謝，能參加校訊通十屆書香班級活動(dòng)“英語達(dá)人”點(diǎn)評，讓我走進(jìn)更多的優(yōu)秀孩子，走進(jìn)更多的愛英語的孩子。與他們用文字溝通，是心與心的溝通，內(nèi)心最真實(shí)的情感碰撞，那是一種愉悅的心情，美妙的享受,那是一次難忘的旅行！

一、堅(jiān)持英語，背后力氣

從老師送的第一本英語讀物中讓他感受到了英語閱讀帶給他的歡樂，讓他從不喜愛英語到喜愛英語，再到徹底愛上英語，114分的好成果見證了英語閱讀帶給他最干脆的收獲。進(jìn)入他的英語小練筆，沒有語法錯(cuò)誤，還留意了英語的細(xì)微環(huán)節(jié)；看到他的仿寫，就知道他有一個(gè)重視英語寫作的好英語老師。真好，學(xué)英語的路上有如此優(yōu)秀的`英語老師陪伴，真的是件幸事。有老師的陪伴，英語學(xué)起來如此好玩，如此輕松，學(xué)生們在英語王國里盡情揮灑自己的真情，將成為老師最豐富的記憶。

她有一個(gè)好媽媽，每天晚上堅(jiān)持和媽媽一起進(jìn)軍在英語王國里，開啟英語故事閱讀之旅，真是件美妙的事情。讀英語故事，讓她的生活充溢歡樂；讀英語故事，讓她的生活別樣歡樂！那些閱讀存折，是她的收獲，見證她英語的進(jìn)步與成長。篇篇英語小練筆，見證她對英語的喜愛，她的酷愛，代表她的實(shí)力。有媽媽的陪伴，學(xué)習(xí)英語的路上不再孤獨(dú)，不再孤寂。堅(jiān)持不變每天的閱讀英語小故事，堅(jiān)持閱讀存折談收獲，堅(jiān)持英語小練筆，學(xué)會(huì)英語思維習(xí)慣，信任將來，英語定會(huì)頂呱呱！

英語的學(xué)習(xí)，背后強(qiáng)大的力氣，真心推孩子一把，讓孩子走在終將有慶典的路上！

二、小小年紀(jì)，癡心英語

一個(gè)小學(xué)三年級的孩子，就能如此愛著英語，癡心不改，是驚異，或許是驚喜，還會(huì)有感動(dòng)。更要感謝孩子背后那個(gè)宏大的媽媽，是她的陪伴，讓孩子感受英語學(xué)習(xí)的歡樂！看那張美麗的海報(bào)，那一個(gè)個(gè)單詞如同一個(gè)個(gè)小精靈，又像一個(gè)個(gè)音符，歡快的跳動(dòng)在海報(bào)上，美不勝收。還有那整齊的畫面，仔細(xì)的書寫，美觀的布局，讀來真是享受。小小年紀(jì)就閱讀了那么多好的英語書籍，那么多精彩的地道的英語故事，篇篇英語存折，篇篇精彩，做到了真正的有效閱讀。堅(jiān)持在線英語課程的學(xué)習(xí)，英語的聽說讀寫在孩子的最佳年齡做到了最大化的開發(fā)。仿寫真英語，再加上自己的創(chuàng)新，真是了不得。

我在想，小學(xué)三年級就如此鐘情與英語，如此地道的英語，如此英語思維的習(xí)慣，如此美觀的書寫，那四年級呢，五年級呢，那初中呢，中學(xué)呢，將來呢！不可思議！只有祝愿，在祝愿！

三、英語讀寫，盡在水平

他，六年級，《Ahappyweekend》一篇仿寫，呈現(xiàn)了豐厚的英語功底，很簡潔的一篇英語文，在仿寫中更加生動(dòng)好玩，更體現(xiàn)了weekend的happy。能在仿寫的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，這就是仿寫的最佳境界。從那一篇篇英語日記中，看到了小作者對各種時(shí)態(tài)的理解如此圓滿，不管是現(xiàn)在完成時(shí)的運(yùn)用，還是一般過去時(shí)的不規(guī)則動(dòng)詞，還是一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)，都是那么的正確，符合規(guī)則。一本英語讀物——《威廉莎士比亞》讓他收獲滿滿，不僅收獲了那么多的好詞匯，還知道了一個(gè)詞可能有很多意思，要依據(jù)語境推斷某個(gè)詞究竟應(yīng)當(dāng)選用哪個(gè)意思，這就是依據(jù)語意猜單詞，這就是英語海量閱讀的好方法。

他，六年級，那是一個(gè)如此陽光向上好學(xué)愛閱讀，更喜愛英語的孩子。一篇篇英語日記，精益求精，一遍一遍的修改，哪怕是一個(gè)短語，一個(gè)字母，都是那么的專心。他不斷嘗試好的英語寫作方法，比如仿寫，或者仿寫自己課本上的好段落，或者仿寫博友的好文章，在仿寫中還有創(chuàng)新，還寫出了新意。比如對話轉(zhuǎn)換短文，把對話轉(zhuǎn)換成文段并不是件簡單的事情，須要人稱、時(shí)態(tài)等的改變，但是小作者做到了?！尔惵暶半U(xiǎn)故事島》給小作者帶來了美的享受，一套英語叢書56個(gè)故事，讓他連寫兩篇讀后感，還有精細(xì)的閱讀存折，收集那么多的好英語句子，這就是進(jìn)步，這就是成長。

這些孩子的英語水平，哪像是小學(xué)生，簡直就是初中畢業(yè)生的水平，拿到中招考場上，完全可以拿到高分。

一次經(jīng)驗(yàn)，一次成長。參加校訊通十屆書香“英語達(dá)人”的點(diǎn)評給了我驚喜，給了我感動(dòng)。但是還是想送給愛英語的孩子們幾句真心話：

u文章是修改出來的，英語文章更是如此，要留意大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號這些小細(xì)微環(huán)節(jié)，更要留意單詞拼法，時(shí)態(tài)及其他。

u英語的表達(dá)肯定不是漢字的干脆翻譯，還要堅(jiān)持多讀多聽正規(guī)的英語，學(xué)會(huì)用英語思維的表達(dá)習(xí)慣。

u英語的學(xué)習(xí)離不開堅(jiān)持二字，更須要大量的練習(xí)，假如能夠堅(jiān)持英語練筆，學(xué)會(huì)用英語書寫自己四周的人和事，用英語表達(dá)自己的idea，那時(shí)的英語會(huì)更上一層樓。

u英語的學(xué)習(xí)過程是一件持續(xù)不斷的過程，英語的閱讀須要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，英語的寫作更是一個(gè)不斷努力的進(jìn)程。

u英語的學(xué)習(xí)更須要積累，堅(jiān)持閱讀英語讀物，并做好英語閱讀存折，從閱讀中收獲，在閱讀中思索，從閱讀中積累，成就英語將來。

u溝通是博客的生命，多溝通，走進(jìn)別人的博客，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)，提高自己的英語水平。走出去，外面的世界很精彩！外面的世界更能給我們學(xué)習(xí)英語的靈感！

成長英語作文篇2

Thismorningmyfathertookmetoabigsquaretolearnhowtorideabike.Tobeginwith,Iwastooafraidtohaveatry."Don'tbeacoward.Haveatry,andyou'llfinditeasy."Fatherencouragedme.Therefore,Igotonthebikecarefully.Fatherheldthebikeforme.lrodeunsteadily,andsoonbecameverytired.ButIwentonridingafterashortrest.Fortunately,twohourslater,Icouldridethebikebymyself.Iwassodelightfulthatlfelloffandhurtmylegsuddenly.Icouldn'thelpcrying.ButFathersaid,“Itdoesn'tmatter.Failureisthemotherofsuccess."Sweatingallover,Icontinuedtoridewithmyhurtleg.Eventually,IcouldridewiththehelpofmyFatherandmyeffort.lfeltveryhappybecauseInotonlylearnedtheskillofridingabike,butalsolearnedsometruth:Nothingistoodifficultifyouputyourheartintoit.

參考譯文：

今日上午，我隨爸爸來到一個(gè)大廣場學(xué)騎自行車。一起先,我很膽怯 ,不敢騎。爸爸激勵(lì)我說：“別膽怯 ,試試吧,試了就知道不難了?！蔽耶?dāng)心翼翼地上了車，同時(shí)爸爸為我扶著車，一起先我騎得很不穩(wěn)，很快就感覺到累了，但是休息片刻我仍接著嘗試，很幸運(yùn)的是兩個(gè)小時(shí)之后我就能自己騎了。我太興奮了，突然我從車上摔了下來，腿也受傷了，我忍不住哭了起來。但爸爸說:“沒關(guān)系，失敗乃勝利之母嘛。”我渾身汗淋淋的，堅(jiān)持用受傷的腿用勁蹬車，最終在爸爸的'激勵(lì)和自己的努力下學(xué)會(huì)了。我真是大興奮了，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了騎車，還懂得了一個(gè)道理:世上無難事，只怕有心人。

成長英語作文篇3

lookingback,wehavealreadygrewup,18hasoftenhunginthemouth.Onceuponatime,thatissosacred18yearsold,onlyknowwhenwegrowup,canfly.Butnow,whenIreallymustfaceit,whensuddenlyfeelavagueunprepared.Iworryaboutwhetheroneselfcanfullyunderstand18thisordinarydigitalcontainrichconnotations,butIunderstand,18meansresponsibility.Maybegrowthitselfisakindofresponsibility!

成長英語作文篇4

Dearaudience,

Itisagreathonorandpleasuretobehereinthisbeautifulmorningtosharewithyoumyviewpointsaboutmytopic-conqueringfear.

Aboutayearago,ItookpartinmyveryfirstEnglishspeechcontest.WhenIstoodbeforethemicrophonewithalleyesstarringdirectlyatme,lwastoonervoustospeakoutandjuststoodthere,embarrassedandhelpless,strugglinginvainfortherightthingtosay.

AfterthatIlostmycouragetospeakinpublic.Onceagain,myprofessorencouragedmetotakepartinanEnglishcompetition;Isaid"No."Icouldn'tendureanotherpainfulexperience.Hetoldmeseriously,"Look,"hesaid,"weallhaveourfears,andyouhaveyours.Youmaytwistyourankleinabasketballgame,butyoushouldnotbeafraidtoeverplayagain.Runningawaycanneverdispelyourfears,butactionwill.Awinnerisnotonewhoneverfails,butonewhoneverquits."

Myprofessor'swordslingeredinmymindallthatday.Finallylmadethebravestandwisestdecisionofmylife:Iwouldfacemyfearsandtakepartinthecompetition!

Asitturnedout,mydearprofessorwasright.Now,herelam,onceagainstandingbeforeamicrophone.Myheartisbeatingfast,andmymouthisdry,butmostimportantly,Ihavefacedmyfearsandthatmakesallthedif-ference!

That'sall.Thankyou.

參考譯文：

敬重的觀眾：

在這個(gè)美妙的早上，我有幸站在這里和大家共享今日我要演講的話題——戰(zhàn)勝恐驚。

大約一年前，我第一次參與英語演講競賽。當(dāng)我站在麥克風(fēng)前，全部的目光都聚集在我身上，當(dāng)時(shí)我驚慌到說不出話來。我站在那里，尷尬、無助，不知道要說些什么好。

在那之后我失去了在公開場合發(fā)言的志氣。當(dāng)我的教授再次激勵(lì)我參與英語競賽時(shí)，我立馬說了“不”，因?yàn)槲也荒茉偃淌苣菢涌嗤吹慕?jīng)驗(yàn)。他肅穆地跟我說道:“我們都有我們的恐驚，你有你的。你可能在籃球競賽中扭傷你的腳踝,但不應(yīng)膽怯 再打籃球。逃跑恒久不能消退你的恐驚，但行動(dòng)會(huì)。贏家不是恒久不會(huì)失敗的人，而是恒久不會(huì)退出的人。”

那一成天，教授的話始終縈繞在我腦海中，于是我做出了我生命中最英勇和最聰慧的確定：面對我的恐驚——參與競賽!

事實(shí)證明，我敬愛的教授是對的?，F(xiàn)在，我站在了這里，再次站在麥克風(fēng)前。我的心跳加快，我的.嘴是干的，但最重要的是，我已經(jīng)面對我的恐驚一一這令一切大有不同!

我的演講到此結(jié)束。感謝。

成長英語作文篇5

Whenwewerechildren,weoftensaythatIwanttogrowup,orIwanttobeanadult.Aschildren,wecannotdomanythings,whileafterwegrowup,wecan.However,weoftencomplainthatIdon’twanttogrowupwhenwebecomeadultsactually.

當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，我們常說，我要長大，或者我想成為大人。作為孩子，有許多事情我們都不能做，但是長大后，卻可以做。然而，當(dāng)我們真的長大之后，我們卻經(jīng)常埋怨不想長大。

Firstly,growingupmeansmoreresponsibilities.Weshouldmakealivingbyourselvesorweshouldsupportourparentswhentheycan’tearnenoughmoneytomakealiving.Secondly,aftergraduation,weneedtoworkinsteadofaccomplishingnothing.Weshouldhaveatargetandworkforit,sowehavepressureonjobs.Afterthat,whenwemeetwiththerightperson,wewillgetmarrywithhimorhertobuildafamily.Thatistosay,wehaveheavierburdenbecauseofourfamily.Buildingafamilyandkeepingitharmoniousisnoteasy.Inaword,therearemanyproblemswaitingforusoncewegrowup.

首先，成長意味著更多的責(zé)任。我們要自己謀生，或者在我們父母無法養(yǎng)活自己的時(shí)候，要贍養(yǎng)父母。其次，高校畢業(yè)后，我們須要工作而不是什么都不做。我們應(yīng)當(dāng)有目標(biāo)，并朝著它工作，因此我們有了工作的壓力。之后，當(dāng)我們會(huì)遇到合適的人，我們會(huì)和他或她結(jié)婚并一起建立一個(gè)家庭。也就是說，因?yàn)槲覀冏约旱募彝ィ覀兊呢?fù)擔(dān)加重了。組建一個(gè)和諧的家庭并不簡單?？傊?，一旦我們長大了就會(huì)有許多問題在等著我們。

Everycoinhastwosides.Growupcanalsobroadenourhorizon,offerusanopportunitytoknowmoreaboutourworld,loveandprotecttheimportantpersoninourlife.Don’tbeafraidofgrowingup,justbeabetterpersonandenjoyourlife.

每個(gè)硬幣都有兩面性。長大了可以拓寬我們的視野，使我們有更多的'機(jī)會(huì)地了解我們的世界，愛和愛護(hù)我們生命中重要的人。不要膽怯 長大，那只是讓你成為一個(gè)更好的人，并享受生活。

篇二：WhatdoYouWanttoBeWhenYouGrowUp?

Thisquestionandanothersimilarquestion，"Haveyoudecidedwhatyouwilldoaf