




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁小班新生家長會發(fā)言稿
小班新生家長會發(fā)言稿1
各位家長:
下午好!
首先我代表小班八位老師對你們的到來表示激烈的歡迎。今日我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參與小班新生家長會,足以說明您對孩子的關懷,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經說過:幼兒教育是一件很繁復的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,需要兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康歡樂地成長,是我們的共同目標。由于孩子的年齡還比較小,技能還比較弱,決斷了我們幼兒園教育的總目標是“保教并重”,剛才陸園長已經和大家就孩子入園預備及保育等方面進行了溝通,下面我就本學期小班的教學內容與大家進行溝通、探討。
我們現在運用的教材以**市幼兒園建構式課程為主,浙江省幼兒園課程指導和華師大的教材為輔,在浙江課程指導和華師大的教材中我們選擇了比較經典的教學活動,并結合繪本閱讀來開展每天的活動,同時我們也會在網絡上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動內容,有時還會依據孩子的愛好生成一些孩子感愛好、有意義的課程。
我們先來看一下小班幼兒進展目標,共涉及五大領域:
健康
一、漸漸適應集體生活,對幼兒園生活有安全感。
二、情愿參與多種活動,心情穩(wěn)定、歡樂。
三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。
四、能接受預防接種和健康檢查。
五、情愿參與體育活動。
六、嘗試用多種簡約的器械和玩具運動身體,情愿參加整理活動。
語言
一、情愿與老師、同伴交談,會運用常用的禮貌用語。
二、能寧靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
三、能用簡短的語言回答下列問題,表達自己的要求和想法。
四、喜愛聽故事、念兒歌,愛看圖書。
五、能聽懂一般話。
科學
一、對四周的事物、現象有愛好和新奇心,情愿參與科學活動。
二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。
三、學習用語言、動作表達探究過程。
四、對生活和游戲中事物的數量、外形等有愛好。
五、對動、植物有愛好,情愿親近大自然。
社會
一、逐步適應新的生活環(huán)境,愿意參與集體活動。
二、情愿和老師、同伴交往。
三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)章,并學習遵守。
四、學習做自己力所能及的事。
五、愛父母、長輩、老師和同伴。
藝術
一、對環(huán)境、生活和藝術中的美有愛好。
二、情愿參與藝術活動。
三、能學習用一些簡約方法進行藝術表現活動。
以上五大領域目標的達成都是滲透在每個教學活動和一日生活的.各個環(huán)節(jié)中。
接下來再來看看我們這學期的教學內容安排。本學期共設制有八個主題:《幼兒園真好》、《甜甜美蜜》、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》、《新年好》?!步Y合ppt課件進行具體地介紹〕
這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培育孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)章,樹立安全意識,懂得自我愛護,學習一些自我愛護的方法等,培育愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……全部的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。
建構式課程主見教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的徑直閱歷、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順當開展,我們盼望各位家長也能積極地參加到我們的活動中,常常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、巡游,援助孩子收集資料等等,在這個過程中就培育孩子對觀測的技能、學習的愛好、求知欲、探究的欲望等,以及留意聽、認真看、仔細思索、積極發(fā)問、做事仔細、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的歡樂!
我們每周的教學內容都會張貼在家園聯系欄里,另外還有一些有關家教的文章,盼望家長平常多關注一下,教學內容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。
各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信任,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會到處提示著自己歡樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓舞,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在很多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出珍貴的看法和建議。家長伙伴們,讓我們攜起手來,為孩子健康歡樂的成長共同努力!再次誠心祝福您工作順當,生活開心!
小班新生家長會發(fā)言稿2
家長伙伴:
下午好!
今日我們聚在一起,說什么都離不開話題。那就是我們的孩子。你可以在百忙之中抽出時間參與小班新生家長會,充分說明你對孩子的關懷,重視孩子的教育,支持我們的工作。由于孩子的年齡相對較小,技能相對較弱,決斷了幼兒園教育的總體目標是“保教并重”,所以幼兒園的一天生活都是課程。幼兒不僅在這里學習,還在這里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼兒園的日子的生活狀況。介紹幼兒園的日子的美妙生活。
我們幼兒園科學合理地制定了兩套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我們根據休息日程的一天流程開展一天活動。
〔1〕幼兒入園和接待,早上7點30分開始是幼兒入園時間,盼望家長在這個時間準時送孩子去接受早上的檢查,不要早點送孩子。由于安全是第一位的。門口每天安排值班老師值班,一個人維持秩序,讓孩子排隊進行晨檢。早上接待的話,值班老師會和全部的孩子打招呼,許多孩子也會和老師打招呼,但也有不積極打招呼的幼兒。保健室里兩位保健老師給孩子檢查衛(wèi)生狀況、健康狀況等,到了班級,你的孩子會主動跟老師打招呼嗎?
〔2〕晨間室內游戲:7:30→8:20這個時間主要是區(qū)域活動時間,我們?yōu)楹⒆宇A備了建設區(qū)、智育區(qū)、藝術區(qū)、讀書區(qū)、娃娃家等各種區(qū)域活動,以提高孩子的手、腦、交往等技能為目的。
〔3〕早上的戶外活動、早操:8:20→9:10是早上的戶外活動和早操時間,主要玩自制的體育玩具。例如踢羽子、拍球、踩蹺蹺板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律動:小牙刷、小動物仿照操和小班徒手操。孩子此時最快樂,熬煉身體,加強體質。
〔4〕晨間對話、上午點心:9:10—9:40是晨間對話、上午點心時間,晨間對話內容包括安全教育、生活習慣教育、行為習慣教育等。上午的零食主要是牛奶和餅干,孩子們可以每天吃牛奶餅干,所以不用擔憂孩子們不吃早飯就餓了。
〔5〕教育活動:9:40—10:00進行教育活動的時間,當時教育活動內容豐富,有五個領域的基礎課程和一些特色課程。我們教室門口設有宅基地欄目,大家可以去看一周的活動安排表,關注每天學習的新內容和其他信息。你們也可以和班級老師溝通,了解孩子的生活和學習狀況。
〔6〕戶外、室內游戲活動:10:00—10:50戶外活動時間或室內游戲活動。每個班都會依據一周的安排表上的內容進行各種游戲。游戲結束后,提示幼兒洗漱喝水。喝水的小杯子每個幼兒都有,貼上標記,孩子聰慧,拿著自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。
〔7〕午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的預備。一般來說,我們是老師分餐,另一位老師組織孩子洗手,介紹菜名、菜營養(yǎng)成分,教育孩子珍惜糧食,養(yǎng)成良好的飲食習慣。11:00—11:30是孩子吃飯的時間,盼望家長的伙伴在家里留意,不要挑食,不要糜費,挑食的孩子可以說是最頭痛的事,有些孩子挑食,老師說,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,請讓父母放心。我們通常讓孩子們吃完飯。請敦促孩子們不要在家挑食,尤其是讓孩子們自己吃,盡量不要喂食。
11:30—12:00是中午的活動時間,這個時間一般帶孩子散步,玩手指游戲,看書等寧靜的活動。
〔8〕午睡:12:00—14:20是孩子的午睡時間。我們每天中午都有兩個老師愛護孩子們的午睡。〔例如,鞋子的配置、鋪好的孩子、脫衣服〕請家長放心。我們肯定要照看幼兒。
〔9〕下午點心:14:40—15:00吃下午點心,我們的點心預備豐富,每天廚房楊師傅和兩個阿姨翻花樣〔面條、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮雞蛋、紅薯、夏天綠豆粥、冬天糖元等〕,孩子們喜愛吃。
〔10〕游戲活動:15:00—15:40也是游戲活動的時間。我們老師組織幼兒開展各種游戲活動,包括地區(qū)游戲、音樂游戲、體育游戲、智力游戲和生活游戲等。游戲結束后,提示幼兒洗臉喝水。
15:40是孩子離開園子的時間,許多孩子和老師再見,把椅子塞在桌子下面??吹胶⒆觽冞@樣的好習慣,我們很興奮,說明我們的教育有效。
在這段時間里,你有足夠的時間來接你的孩子。你可以利用這段時間看看我們教室門口的家庭聯系欄上的內容,詢問孩子最近在公園里的表現,看看你需要合作什么,看看這周孩子在公園里的活動。你也可以聯系我們兩位老師,談談孩子在家的表現,依據孩子的表現教育孩子,了解孩子最近在園里的表現,有些家長常常利用這個時間和我們溝通,我們也很興奮和你溝通。
小班新生家長會發(fā)言稿3
敬愛的老師、各位家長:
大家好,我是***的家長,能夠參與這天這個家長座談會,我感到非常興奮。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培育好同學而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和同學家長團聚一堂,傾聽老師們的教學心得,切磋、溝通教育培育同學的閱歷和做法。
對于孩子的教育,其實我也沒什么閱歷,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成果的。
一是為孩子制造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、寧靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交伙伴,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話愿意向你說,有苦情愿向你訴;
二是采用鼓舞為主,批判為輔的方法。
三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓舞他多交伙伴,多和同學交往以促進同學間的感情,也能夠轉變他膽小怕事的性格。
現結合我兒的狀況說一下崔靖哲平常的表現,優(yōu)點是不淘氣,上課能夠留意聽講,能夠按時完成作業(yè)。
缺點是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不頑強,遇到困難或者問題不愿去想方法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤發(fā)奮奮,才能出好的成果,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好同學學習的成果的同時,廣泛開展敏捷多樣的課外活動和愛好小組,培育同學特長,激發(fā)學習愛好,在提高同學潛質上下功夫;繼續(xù)采用多種形式,與家長持續(xù)親密的聯系〔當然我們家長就應更主動一些〕,家校協(xié)作,使同學教育管理橫到邊、縱究竟、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參與這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育同學的閱歷,學習其他家長教育孩子的閱歷做法。
我沒有什么閱歷可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊溝通切磋,拋磚引玉,到達取長補短,共同提高的目的。感謝!
小班新生家長會發(fā)言稿4
各位家長:
大家好!首先感謝您對我們幼兒園的信任。當您把孩子交給我們的時候,深知您對我們的信任,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會到處提示著自己要用歡樂去迎接每一天,要用真情去愛每一個孩子,要用寬容去接納他們每一次成長。
幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全生疏的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然會產生擔心全感以及不適應的反應,同時也有許多改變,從不認識老師到喜愛老師,喜愛幼兒園,喜愛小伙伴是有一個過程的。幼兒入園三周來,我們把工作重點都放在安撫孩子心情上,用各式各樣的方法和形式援助幼兒熟識環(huán)境,盡力降低孩子的焦慮過程。比如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、玩滑梯等,讓孩子們喜愛幼兒園,喜愛老師,喜愛和小伙伴一起玩?,F在大多數孩子適應很快,心情基本穩(wěn)定。
通過開學這段時間的觀測,我們發(fā)覺孩子們聰慧、好學、接受技能強。同時也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理技能的培育和膽小不會交往等問題。下面就此我初略談一下:
一、常規(guī)方面:
本學期我們教會幼兒自己洗手,并用自己的手帕擦手,讓幼兒知道自己的事情自己做,主動喝水,并用自己的水杯等。加強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿;練習站隊,知道外出時要一個跟著一個走,不推不擠等。通過各種教學活動,讓孩子們有秩序的按規(guī)章進行各種活動。
二、交往合作方面:
現在部分孩子能夠友好交往,懂得共享,有事能主動懇求老師援助解決,個別幼兒卻做不到。本學期,我們利用各種活動,讓幼兒通過微笑、懇求、邀請等交往行為,嘗試練習社會交往技能和策略,使幼兒保持愉悅的心情。在日常生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質量保證金協(xié)議
- 基建公司基礎知識培訓課件
- 交易成本視角下期權定價模型的優(yōu)化與實證研究
- 初三化學金屬防護與回收試卷及答案
- shRNA沉默PLCε基因對腎癌786-0細胞增殖的影響:機制與展望
- 初二數學全等三角形測試試卷及答案
- 基層廉潔自律學習課件
- 新解讀《GB-T 35381.12-2020農林拖拉機和機械 串行控制和通信數據網絡 第12部分:診斷服務》
- 培訓課件團隊協(xié)作模式
- 叛逆心理面試題及答案
- 配電架空線路施工驗收規(guī)范手冊
- 口腔醫(yī)療廢物處理規(guī)范
- 2024年河南鄭州航空港經濟綜合實驗區(qū)招聘社區(qū)工作人員筆試真題
- 學校中層干部選拔任用及管理規(guī)程(2025年修訂)
- 檢驗科實驗室主任崗位職責
- 2025四川甘孜州康定市投資發(fā)展集團有限公司招聘人員15人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 臨床研究申請書模版藥物研究方案模板
- 激光職業(yè)病危害告知卡
- 易氧化有機碳的測定
- 化學藥品新注冊分類申報資料要求英文版-1類
- 敗血癥PPT優(yōu)質課件
評論
0/150
提交評論