Word版本，下載可自由編輯初中畢業(yè)學(xué)生評語1、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步！每次打開你的作業(yè)本就有一種好看的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好，是位不錯(cuò)的同學(xué)。但有時(shí)上課會做小動作，和同學(xué)講話?？释銚P(yáng)長避短，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

2、老師欣賞你膽大、樂觀，又很關(guān)懷集體；古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，日常愿意為老師辦事?？释鼙３謨?yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類拔萃的人。

3、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不留意時(shí)，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？你會掌握不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)！對自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會有獲得。讓我們一起努力，好嗎？

4、見到你的第一眼，就被你那雙小機(jī)智而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，很難做到寧靜的做在那里聽講，不時(shí)地做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的`！。而且在你這個(gè)科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大！看來，老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理力量。知道嗎？假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩！我信任，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！

5、你文雅大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美妙的享受。你有較強(qiáng)的審美力量，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還渴望你能積極熱鬧地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

6、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光！你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是緘默不語，其實(shí)沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成果進(jìn)步不大，愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)??！

7、你是一個(gè)可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，惋惜成果還不夠穩(wěn)定。能仔細(xì)做好值日工作，勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)。在你擔(dān)當(dāng)勞動委員的幾個(gè)月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是，為什么后來沒有競選上，你想過嗎？新學(xué)期里，老師渴望看到新形象的你！

8、你是一個(gè)聰慧活潑的孩子，敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動，有個(gè)人思想，識字力量強(qiáng)，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表述力量都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較積極，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的勝利有你很大的一份功勞呀！老師渴望你以后寫字能保持一貫的仔細(xì)認(rèn)真，爭取更好的成果！

9、你文雅內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特殊愛動腦，寫作也較精彩。每次批改你的作業(yè)，都能觀賞到你那清秀的字體，大家還常常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成果。張老師渴望你自信些，要對自己說“我能行”，還期盼你增加自己的閱讀量，在學(xué)問的海洋里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆。你的天地會更開闊！

10、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子。今年為班級的各項(xiàng)工作作出了自己的貢獻(xiàn)，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能