Word六年級語文試題-新人教版小學(xué)六年級語文上冊《青山不老》同步測試題

一、課前預(yù)習(xí)

性別

年齡

住址

主要外貌特征

生活習(xí)慣

主要感人事跡

四、拓展延伸

長童話的森林

彭學(xué)軍

我們讀過的許多美麗的童話都發(fā)生在森林里，像《白雪公主》《小紅帽》。郁郁蒼蒼的大森林里，長著各種各樣的樹木、花草，也藏著許多動人的故事?？墒?，也許有一天，我們只能到童話里去找森林了，因為森林正以令人揪心的速度在減少。

很久很久——大約是一萬年以前吧，地球有一半的陸地被森林覆蓋著，你能想象那是怎樣一個綠色的世界嗎?而現(xiàn)在的森林已不到原來的一半了。全球的熱帶雨林正飛速減少，算起來，我們大約每分鐘失去一塊足球場大小的森林。而我國的森林在十年間銳減了百分之二十三，森林覆蓋率只有世界平均值的四分之一。

森林的消失意味著大面積的水土流失，還有土地沙漠化的加速。土地沒有了森林的保護，就如打開了魔鬼的匣子，災(zāi)難會接踵而至：風(fēng)沙、干旱、洪澇、風(fēng)暴……這都是被破壞的大自然為我們講述的一些非?？膳碌氖虑?。

保護大自然,愛護森林,我們可以從小事做起.珍惜每一張紙。我國每年造紙消耗木材一千萬立方米,這要砍伐多少樹木啊;在需要傳達問候和祝福的時候,盡量不使用紙制的賀卡，你心意的表達會找到更為別致的方式；也許我們可以不使用一次性筷子，并不起眼的一雙筷子積少成多，要毀掉多少森林哪；春暖花開的時候，在陽光明媚的日子里，到山坡上栽下幾株小樹，每年如此，讓小樹和我們一起長大，長成一片郁郁蔥蔥的森林……那時候，你再靜靜地傾聽，你會聽到怎樣一個娓娓動聽的童話呢?

1、森林消失意味著和。

2、下面句子采用了什么說明方法？

（1）大約是一萬年以前吧，地球有一半的陸地被森林覆蓋著，你能想象那是怎樣一個綠色的世界嗎?而現(xiàn)在的森林已不到原來的一半了。（）

（2）算起來，我們大約每分鐘失去一塊足球場大小的森林。（）

（3）我國的森林在十年間銳減了百分之二十三，森林覆蓋率只有世界平均值的四分之一。

（）

3、保護大自然，愛護森林，我們可以從哪些小事做起？

五、相關(guān)鏈接

告別南極，不帶滴水片石

我們十天的南極考察就要結(jié)束了，值得自豪的是，告別南極，我們沒有帶回一塊石頭或一滴海水。

“南極屬于全人類，不準動南極的一石一水！”這已成為所有到南極的人們的共識。在考察期間，船主在我們每次登陸之前都反復(fù)講：“不要撿石頭！”“不要逗弄企鵝！”“不要踩壞苔蘚！”“即使是因為拍攝工作需要也不允許！否則，將不允許您再上船。”

企鵝、海豹、海獅都是南極的主人，前來考察的科學(xué)家或旅客在島上走路都是輕悄悄的。記者無限感慨：只有南極，動物才有如此之高的地位。如果有人問我，南極怎么樣？我的回答是：南極仍然是一個童話世界！

保護南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的自覺行動。一次，幾個記者在冰海中穿行尋找藍鯨，因為下小雨，都用塑料袋套住攝像機。有一位不小心把塑料袋掉進海里了。我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風(fēng)浪，執(zhí)意去追那只漂得很遠的塑料袋，直到撈上來為止。