第14頁共14頁小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?為隆重慶??！拔逡弧?國際勞動(dòng)節(jié)?，團(tuán)結(jié)我校?全體教職員?工、振奮精?神、堅(jiān)定信?心、頑強(qiáng)拼?搏、與時(shí)俱?進(jìn)、發(fā)憤學(xué)?習(xí)、銳意創(chuàng)?新，激發(fā)廣?大教職員工?的主人翁精?神和工作積?極性，推動(dòng)?和諧社會(huì)構(gòu)?建，增強(qiáng)集?體主義觀念?，增大學(xué)校?的凝聚力、?競爭力和戰(zhàn)?斗力，豐富?我校教職員?工節(jié)日文化?生活，同時(shí)?營造良好的?工作氛圍，?經(jīng)學(xué)校研究?，決定在“?五一”來臨?之際，開展?“慶五一”?慶祝活動(dòng)。?具體方案如?下:一、?組織與領(lǐng)導(dǎo)?:為了確??；顒?dòng)圓滿?順利，達(dá)到?預(yù)期目的，?特成立活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?名單如下:?組長:林?娜副組長?:張鐵生張?春宋菲菲高?敏許海燕?成員:全校?教師二、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?下午兩節(jié)課?后三、活?動(dòng)安排:?1、教師足?球操比賽:?分____?個(gè)組(以開?學(xué)時(shí)的分組?為主)比?賽地點(diǎn);教?學(xué)樓前的籃?球場。2?、體育游戲?比賽:(每?組選派__?__名教師?上場)要?求:每個(gè)組?一個(gè)紙杯，?每人一個(gè)吸?管，不許動(dòng)?手，只能用?吸管運(yùn)紙杯?，哪個(gè)組運(yùn)?的快就獲勝?。3、室?內(nèi)操比賽?4、知識(shí)必?答題:答對(duì)?計(jì)9分，答?錯(cuò)不給分。?(題目的內(nèi)?容是下發(fā)的?宣傳資料)?5、廣播?體操比賽?四、場內(nèi)指?揮及體育游?戲評(píng)委:張?鐵生五、?音響負(fù)責(zé):?袁學(xué)兵攝影?:楊明松分?數(shù)統(tǒng)計(jì)員:?張琴六、?各項(xiàng)操的評(píng)?委:胡文平?、張春、祝?志平、宋菲?菲、楊明松?七、各項(xiàng)?操的評(píng)分標(biāo)?準(zhǔn)制定以及?評(píng)委的計(jì)分?單:宋菲菲?八、評(píng)比?和獎(jiǎng)勵(lì):?所有項(xiàng)目以?小組計(jì)總積?分，每個(gè)項(xiàng)?目按9、7?、6、5、?4、3、2?、1計(jì)分，?如有并列就?記兩個(gè)名次?的平均分，?最后根據(jù)總?分評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?名、二等獎(jiǎng)?____名?、三等獎(jiǎng)_?___名，?如在總分中?也有并列現(xiàn)?象，那么一?、二、三等?獎(jiǎng)的數(shù)量也?會(huì)做相應(yīng)的?調(diào)整，最后?根據(jù)名次給?予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)?勵(lì)。小學(xué)?勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)?策劃(四)?五月是一?個(gè)激情的日?子，五月是?一個(gè)春暖花?開的日子，?五月是我們?青少年意氣?風(fēng)發(fā)的時(shí)候?，我們就是?五月的花海?，我們就是?最青春的一?帶，我們就?是祖國的未?來，在“五?一”國際勞?動(dòng)節(jié)到來之?際，___?_小學(xué)“青?春校園”活?動(dòng)的構(gòu)思也?應(yīng)運(yùn)而生。?希望同學(xué)們?能夠積極參?與，下面是?活動(dòng)的具體?安排:一?、指導(dǎo)思想?:發(fā)揚(yáng)廣?大勞動(dòng)人民?的高尚品質(zhì)?，弘揚(yáng)愛勞?動(dòng)、愛學(xué)習(xí)?的精神，展?示當(dāng)代少先?隊(duì)員朝氣蓬?勃、奮發(fā)進(jìn)?取的精神風(fēng)?貌，引導(dǎo)和?激勵(lì)廣大少?先隊(duì)員自覺?把個(gè)人的成?長進(jìn)步和祖?國發(fā)展緊密?聯(lián)系在一起?，為構(gòu)建社?會(huì)主義和諧?社會(huì)貢獻(xiàn)智?慧和力量，?學(xué)校德育處?決定于__?__月__?__日舉辦?“傳承文明?青春___?_”活動(dòng)為?主題的迎五?一文藝大型?文體活動(dòng)。?二、活動(dòng)?口號(hào):用?我們的方式?慶祝五一!?用我們的?熱情慶祝五?一!用我?們的行動(dòng)迎?接五一!?三、活動(dòng)形?式活動(dòng)形?式分為文藝?和體育兩大?類。歌舞以?演唱、舞蹈?、朗誦等豐?富多彩的藝?術(shù)形式打造?一臺(tái)體現(xiàn)青?春氣息，積?極健康、富?于激情的文?藝晚會(huì)。體?育活動(dòng)以學(xué)?生競賽活動(dòng)?、教師游藝?活動(dòng)的形式?開展。四?、文體活動(dòng)?組委會(huì)組?委會(huì)主任:?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)校?長)組委?會(huì)副主任:?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)副?校長)組?委會(huì)成員:?____(?____鄉(xiāng)?中心小學(xué)教?導(dǎo)主任)?(____?鄉(xiāng)中心小學(xué)?總務(wù)主任)?(___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)少先大隊(duì)?輔導(dǎo)員)?組委會(huì)下設(shè)?籌備組、技?術(shù)組、后勤?組:籌備?組:處理活?動(dòng)籌備期間?的日常事務(wù)?，協(xié)調(diào)各部?門工作，檢?查各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作的落實(shí)?情況。組?長:___?_組員:?____、?____?技術(shù)組:協(xié)?助各級(jí)、各?班搞好節(jié)目?把關(guān)和節(jié)目?篩選工作，?對(duì)節(jié)目提供?必要的指導(dǎo)?。組長:?____?組員:__?__、__?__后勤?組:協(xié)調(diào)活?動(dòng)中相關(guān)工?作(包括體?育比賽中的?裁判評(píng)分)?。組長:?____?組員:__?__、__?__、__?__、__?__、__?__五、?文藝節(jié)目?1、舞蹈:?《開門紅》?編排:_?___表?演:六年級(jí)?(1)班_?___等。?2、表演?唱:《過家?家》，輔導(dǎo)?老師:__?__，。?編排:__?__表演?:三年級(jí)_?___等?3、鼓舞《?踏浪》編?排:___?_表演:?二年級(jí)__?__等4?、詩朗誦:?《我站在祖?國地圖前》?編排:_?___、_?___5?、舞蹈《浪?漫櫻花》?編排:__?__表演?:五年級(jí)(?1)班__?__等。?6、舞蹈:?《娃哈哈》?舞蹈編排?:____?表演:一?年級(jí)___?_等7、?口風(fēng)琴演奏?:《馬蘭花?開》編排?:____?表演:音?樂興趣組_?___等?8、舞蹈:?《老鼠愛大?米》編排?:____?表演:五?年級(jí)(2)?____等?。9、舞?蹈《歡慶》?編排:_?___、_?___表?演:四年級(jí)?____、?____等?。10、?舞蹈《快樂?搖擺》編?排:___?_表演:?六(2)班?____等?。11、?舞蹈《春曉?》編排:?:____?、____?表演音樂?興趣組__?__等。?六、學(xué)生體?育活動(dòng)及教?師活動(dòng)。?小學(xué)五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（二）為?隆重慶?！?五一”國際?勞動(dòng)節(jié)，團(tuán)?結(jié)我校全體?教職員工、?振奮精神、?堅(jiān)定信心、?頑強(qiáng)拼搏、?與時(shí)俱進(jìn)、?發(fā)憤學(xué)習(xí)、?銳意創(chuàng)新，?激發(fā)廣大教?職員工的主?人翁精神和?工作積極性?，推動(dòng)和諧?社會(huì)構(gòu)建，?增強(qiáng)集體主?義觀念，增?大學(xué)校的凝?聚力、競爭?力和戰(zhàn)斗力?，豐富我校?教職員工節(jié)?日文化生活?，同時(shí)營造?良好的工作?氛圍，經(jīng)學(xué)?校研究，決?定在“五一?”來臨之際?，開展“慶?五一”慶祝?活動(dòng)。具體?方案如下：?一、組織?與領(lǐng)導(dǎo)：?為了確保活?動(dòng)圓滿順利?，達(dá)到預(yù)期?目的，特成?立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，名單?如下：組?長：林娜?副組長：張?鐵生張春宋?菲菲高敏許?海燕成員?：全校教師?二、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?兩節(jié)課后?三、活動(dòng)安?排：1、?教師足球操?比賽：分_?___個(gè)組?(以開學(xué)時(shí)?的分組為主?)比賽地?點(diǎn);教學(xué)樓?前的籃球場?。2、體?育游戲比賽?：(每組選?派____?名教師上場?)要求：?每個(gè)組一個(gè)?紙杯，每人?一個(gè)吸管，?不許動(dòng)手，?只能用吸管?運(yùn)紙杯，哪?個(gè)組運(yùn)的快?就獲勝。?3、室內(nèi)操?比賽4、?知識(shí)必答題?：答對(duì)計(jì)_?___分，?答錯(cuò)不給分?。(題目的?內(nèi)容是下發(fā)?的宣傳資料?)5、廣?播體操比賽?四、場內(nèi)?指揮及體育?游戲評(píng)委：?張鐵生五?、音響負(fù)責(zé)?：袁學(xué)兵攝?影：楊明松?分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員?：張琴六?、各項(xiàng)操的?評(píng)委：胡文?平、張春、?祝志平、宋?菲菲、楊明?松七、各?項(xiàng)操的評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)制定以?及評(píng)委的計(jì)?分單：宋菲?菲八、評(píng)?比和獎(jiǎng)勵(lì)：?所有項(xiàng)目?以小組計(jì)總?積分，每個(gè)?項(xiàng)目按9、?7、6、5?、4、3、?2、1計(jì)分?，如有并列?就記兩個(gè)名?次的平均分?，最后根據(jù)?總分評(píng)出一?等獎(jiǎng)___?_名、二等?獎(jiǎng)____?名、三等獎(jiǎng)?____名?，如在總分?中也有并列?現(xiàn)象，那么?一、二、三?等獎(jiǎng)的數(shù)量?也會(huì)做相應(yīng)?的調(diào)整，最?后根據(jù)名次?給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。小?學(xué)五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文（?三）五月?是一個(gè)激情?的日子，五?月是一個(gè)春?暖花開的日?子，五月是?我們青少年?意氣風(fēng)發(fā)的?時(shí)候，我們?就是五月的?花海，我們?就是最青春?的一帶，我?們就是祖國?的未來，在?“五一”國?際勞動(dòng)節(jié)到?來之際，_?___小學(xué)?“青春校園?”活動(dòng)的構(gòu)?思也應(yīng)運(yùn)而?生。希望同?學(xué)們能夠積?極參與，下?面是活動(dòng)的?具體安排：?一、指導(dǎo)?思想：發(fā)?揚(yáng)廣大勞動(dòng)?人民的高尚?品質(zhì)，弘揚(yáng)?愛勞動(dòng)、愛?學(xué)習(xí)的精神?，展示當(dāng)代?少先隊(duì)員朝?氣蓬勃、奮?發(fā)進(jìn)取的精?神風(fēng)貌，引?導(dǎo)和激勵(lì)廣?大少先隊(duì)員?自覺把個(gè)人?的成長進(jìn)步?和祖國發(fā)展?緊密聯(lián)系在?一起，為構(gòu)?建社會(huì)主義?和諧社會(huì)貢?獻(xiàn)智慧和力?量，學(xué)校德?育處決定于?____月?____日?舉辦“傳承?文明青春_?___”活?動(dòng)為主題的?迎五一文藝?大型文體活?動(dòng)。二、?活動(dòng)口號(hào)：?用我們的?方式慶祝五?一!用我?們的熱情慶?祝五一!?用我們的行?動(dòng)迎接五一?!三、活?動(dòng)形式活?動(dòng)形式分為?文藝和體育?兩大類。歌?舞以演唱、?舞蹈、朗誦?等豐富多彩?的藝術(shù)形式?打造一臺(tái)體?現(xiàn)青春氣息?，積極健康?、富于激情?的文藝晚會(huì)?。體育活動(dòng)?以學(xué)生競賽?活動(dòng)、教師?游藝活動(dòng)的?形式開展。?四、文體?活動(dòng)組委會(huì)?組委會(huì)主?任：___?_(___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)校長)?組委會(huì)副主?任：___?_(___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)副校長)?組委會(huì)成?員：___?_(___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)教導(dǎo)主任?)(__?__鄉(xiāng)中心?小學(xué)總務(wù)主?任)(_?___鄉(xiāng)中?心小學(xué)少先?大隊(duì)輔導(dǎo)員?)組委會(huì)?下設(shè)籌備組?、技術(shù)組、?后勤組：?籌備組：處?理活動(dòng)籌備?期間的日常?事務(wù)，協(xié)調(diào)?各部門工作?，檢查各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作的?落實(shí)情況。?組長：_?___組?員：___?_、___?_技術(shù)組?：協(xié)助各級(jí)?、各班搞好?節(jié)目把關(guān)和?節(jié)目篩選工?作，對(duì)節(jié)目?提供必要的?指導(dǎo)。組?長：___?_組員：?____、?____?后勤組：協(xié)?調(diào)活動(dòng)中相?關(guān)工作(包?括體育比賽?中的裁判評(píng)?分)。組?長：___?_組員：?____、?____、?____、?____、?____?五、文藝節(jié)?目1、舞?蹈：《開門?紅》編排?：____?表演：六?年級(jí)(1)?班____?等。2、?表演唱：《?過家家》，?輔導(dǎo)老師：?____，?。編排：?____?表演：三年?級(jí)____?等3、鼓?舞《踏浪》?編排：_?___表?演：二年級(jí)?____等?4、詩朗?誦：《我站?在祖國地圖?前》編排?：____?、____?5、舞蹈?《浪漫櫻花?》編排：?____?表演：五年?級(jí)(1)班?____等?。6、舞?蹈：《娃哈?哈》舞蹈?編排：__?__表演?：一年級(jí)_?___等?7、口風(fēng)琴?演奏：《馬?蘭花開》?編排：__?__表演?：音樂興趣?組____?等8、舞?蹈：《老鼠?愛大米》?編排：__?__表演?：五年級(jí)(?2)___?_等。9?、舞蹈《歡?慶》編排?：____?、____?表演：四?年級(jí)___?_、___?_等。1?0、舞蹈《?快樂搖擺》?編排：_?___表?演：六(2?)班___?_等。1?1、舞蹈《?春曉》編?排：：__?__、__?__表演?音樂興趣組?____等?。六、學(xué)?生體育活動(dòng)?及教師活動(dòng)?。小學(xué)五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文（四）?以五月勞?動(dòng)節(jié)為契機(jī)?，開展以“?我勞動(dòng)，我?光榮”為主?線的教育活?動(dòng)，讓學(xué)生?通過去學(xué)習(xí)?，去實(shí)際操?作，體驗(yàn)勞?動(dòng)所帶來的?快樂，知道?熱愛勞動(dòng)是?我們中華民?族的傳統(tǒng)美?德，勞動(dòng)最?光榮，從小?養(yǎng)成自己的?事情自己做?的好習(xí)慣;?同時(shí)，讓學(xué)?生體會(huì)到爸?爸、媽媽和?老師勞動(dòng)的?辛苦，做到?尊敬長輩，?熱愛長輩。?[活動(dòng)時(shí)?間]___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日[?活動(dòng)內(nèi)容]?一、快樂?實(shí)踐負(fù)責(zé):?各班主任?全校同學(xué)利?用春假或雙?休日時(shí)間，?來嘗試“做?一名快樂的?小能手”。?根據(jù)“實(shí)踐?活動(dòng)反饋表?”(分低中?高三個(gè)年齡?段)，開展?實(shí)踐活動(dòng)，?五一春假結(jié)?束后把反饋?表上交班主?任老師，各?班進(jìn)行班級(jí)?比賽，推選?出“快樂小?能手”兩名?。二、精?彩展示1?.“創(chuàng)意我?們的美食”?負(fù)責(zé):各班?主任、大隊(duì)?部三—六?年級(jí)同學(xué)自?愿參加《中?國少年報(bào)》?“創(chuàng)意我們?的美食”活?動(dòng)，用自己?的智慧和巧?手進(jìn)行美食?創(chuàng)意活動(dòng)。?假期結(jié)束后?取好作品名?稱，拍攝下?作品照片，?附上簡短的?文字說明(?創(chuàng)意背后的?故事+設(shè)計(jì)?原因)，將?這些材料以?電子稿形式?交班主任老?師。班主任?以班級(jí)為單?位交學(xué)生處?后，學(xué)校擇?優(yōu)推薦給《?中國少年報(bào)?》。2.?“勞動(dòng)者是?最光榮的”?主題攝影負(fù)?責(zé):各班主?任、大隊(duì)部?五六年級(jí)?同學(xué)自愿參?加以“勞動(dòng)?者是最光榮?的”為主題?的攝影作品?展。拍攝一?組在節(jié)假日?期間仍然堅(jiān)?持在工作崗?位上的叔叔?阿姨的照片?，洗出照片?后參加少先?隊(duì)“五一”?活動(dòng)櫥窗展?。攝影作?品要求沖洗?____寸?以上照片。?假期后交班?主任老師。?三、能手?比拼負(fù)責(zé):?各班主任、?年級(jí)組長?各班根據(jù)“?快樂實(shí)踐”?活動(dòng)競選出?班級(jí)小能手?____名?，參加年級(jí)?“我是小能?手”比賽，?評(píng)選出各年?級(jí)“快樂小?能手”。?比賽內(nèi)容:?一二年級(jí)?系鞋帶、理?書包、疊衣?服;三四年?級(jí)釘紐扣、?冷菜拼盤比?賽;五六年?級(jí)套被套、?炒菜比賽。?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?:各年級(jí)“?快樂小能手?”金獎(jiǎng)__?__名，銀?獎(jiǎng)____?名，銅獎(jiǎng)_?___名，?優(yōu)勝獎(jiǎng)若干?(各年級(jí)自?定人數(shù))。?[活動(dòng)要?求]1.?各中隊(duì)要高?度重視，注?重活動(dòng)過程?。2.對(duì)?每項(xiàng)活動(dòng)的?開展，學(xué)生?處及各班班?主任進(jìn)行檢?查監(jiān)督和指?導(dǎo)，確?；?動(dòng)順利開展?。小學(xué)五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文（五）?活動(dòng)目的?:認(rèn)知目?標(biāo):使學(xué)生?認(rèn)識(shí)到?jīng)]有?勞動(dòng)，人類?就無法生存?，社會(huì)就不?能發(fā)展的道?理，幫助學(xué)?生樹立“勞?動(dòng)最光榮”?的觀念。?技能目標(biāo):?培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)?立生活的自?立，并掌握?一些最基本?的知識(shí)和技?能。情感?目標(biāo);使學(xué)?生體會(huì)到爸?爸媽媽勞動(dòng)?的辛苦，做?到尊敬長輩?，熱愛長輩??；顒?dòng)準(zhǔn)?備:小品?、舞蹈、勞?動(dòng)技能競賽?等?；顒?dòng)?過程出旗?儀式一、?整隊(duì)集合，?各小組清點(diǎn)?人數(shù)、征求?輔導(dǎo)員意見?、中隊(duì)長宣?布開始二?、出旗、敬?隊(duì)禮三、?齊唱隊(duì)歌?活動(dòng)內(nèi)容?在《勞動(dòng)最?光榮》樂曲?聲中，主持?人走上講臺(tái)?。主持人?:《勞動(dòng)最?光榮》主題?隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開?始!請(qǐng)聽歌?曲《好媽媽?》。全班?同學(xué)聽錄音?。主持人?:我們的媽?媽白天工作?了一天，晚?上回到家還?得干家務(wù)活?，確實(shí)很辛?苦。作為子?女，我們應(yīng)?該怎樣幫助?媽媽呢??同學(xué)甲:我?們應(yīng)幫媽媽?整理房間。?同學(xué)乙:?我們應(yīng)幫助?媽媽抹桌，?掃地。同?學(xué)丙:我們?應(yīng)幫助媽媽?洗衣服，做?飯。主持?人:大家說?得都很好。?假如今天我?們的媽媽也?來參加這次?班會(huì)，一定?很高興，大?家說是嗎??全班同學(xué)?(齊):是?!主持人?:那么我們?就一定不要?讓媽媽失望?，要說到做?到。全班?同學(xué)(齊)?:對(duì)，說到?做到。主?持人:下面?我們看個(gè)小?品，看看小?品中的這位?同學(xué)是怎么?做的。表?演小品《幫?媽媽做飯》?。全班同?學(xué)熱烈鼓掌?。主持人?:大家報(bào)以?熱烈的掌聲?，說明小品?中的這位同?學(xué)做法很正?確。我們要?向她學(xué)習(xí)，?做個(gè)愛勞動(dòng)?的孩子。下?面請(qǐng)看舞蹈?《勞動(dòng)最有?滋味》。?學(xué)生表演舞?蹈。主持?人:誰上來?為大家講講?你所知道的?勞動(dòng)者的故?事?學(xué)生?上臺(tái)講故事?。