第7頁共7頁幼兒園安全?趣味活動方?案活動目?標(biāo)：1、?通過學(xué)習(xí)乘?車小常識，?增強幼兒的?交通安全意?識。2、?激發(fā)幼兒主?動關(guān)心別人?，愿意做一?名文明小乘?客。3、?游戲活動中?體驗交通安?全的重要性?，從而自覺?地遵守交通?規(guī)則，結(jié)合?轄區(qū)內(nèi)的實?際情況，選?擇乘坐安全?性的車。?4、培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?5、加強幼?兒的安全意?識?；顒?準(zhǔn)備：教?學(xué)圖片、音?樂《汽車》?活動過程?：(一)?、放音樂帶?領(lǐng)幼兒玩“?開汽車”的?游戲，引出?課題。—?在音樂聲中?，幼兒與教?師一起開汽?車進(jìn)入游戲?場地。—?“小朋友，?剛才我們一?起開著我們?的小汽車來?到了我們的?活動室，那?你們有沒有?和爸爸、媽?媽乘坐過公?交車?”?—“公交車?是什么樣子?的，和我們?看到的摩托?車、三輪車?有哪些不一?樣?—“?公交車前排?座位是留給?誰做的??—“我們在?乘車時需要?注意什么呢??(二)?、教師出示?教學(xué)圖片，?與幼兒一起?討論圖片上?的幼兒做得?對不對?為?什么?我們?怎樣做才能?成為一名文?明小乘客呢??(1)?出示圖。“?有個小朋友?在公交車上?與其他小朋?友大聲吵鬧?，走來走去?的?！睅?問：這樣的?小乘客能做?文明小乘客?嗎?為什么??他該怎么?做?(2?)出示圖“?有個小朋友?把頭伸到窗?外東張西望?，而且把手?伸出去?！?師問：這?樣的小乘客?能做文明小?乘客嗎?為?什么?他該?怎么做??(3)出示?圖“有個小?朋友在公交?車上吃東西?，而且把垃?圾亂扔?！?師問：這?樣的小乘客?能做文明小?乘客嗎?為?什么?他該?怎么做??(三)、小?結(jié)：我們?在乘坐公交?車時都要做?一個注意安?全，講文明?、講禮貌的?小朋友，不?能像圖中的?小朋友那樣?不注意乘車?安全，不講?文明禮貌。?小朋友你下?次乘車時，?你會怎么做?呢?請個別?小朋友講述?正確的乘車?方法，除了?做到正確乘?車，還有，?出門時不要?坐三輪車和?無照駕駛的?私人車。這?些車都會小?朋友們帶來?很多安全隱?患，你們知?道了嗎?然?后讓全班小?朋友用繪畫?的形式，表?現(xiàn)自己乘車?的行為。?幼兒園安全?趣味活動方?案（二）?活動目標(biāo)：?1、引導(dǎo)?幼兒運用已?有的經(jīng)驗幫?助走丟的朋?友想出最適?合的辦法。?2、大膽?的表述自己?的想法，培?養(yǎng)關(guān)心他人?的情感。?3、培養(yǎng)幼?兒敏銳的觀?察能力。?4、發(fā)展幼?兒思維和口?語表達(dá)能力?。5、加?強幼兒的安?全意識。?活動重難點?：重點：?幫助走失的?朋友想出尋?求幫助的最?適合的辦法?。難點：?培養(yǎng)幼兒關(guān)?心他人的情?感?；顒?準(zhǔn)備：走?丟錄象3段?，事先環(huán)境?創(chuàng)設(shè)活動?過程：一?、感知經(jīng)驗?：師：我?們班有三個?小朋友走丟?了，迷路了?，讓我們一?起去幫助她?們。播放?馬路走丟的?情景(十字?路口)提?問：___?_小朋友在?哪?他怎么?了?接下來?怎么辦呢??我們一起幫?助他。指?導(dǎo)：1、?引導(dǎo)幼兒幫?助朋友，激?發(fā)關(guān)心他人?的情感2?、鼓勵幼兒?大膽清楚地?表達(dá)自己的?觀點小結(jié)?：在馬路的?人行道上原?地等是最安?全的方法，?還可以請警?察叔叔幫忙?。(協(xié)管也?行)二、?講述經(jīng)驗：?播放小區(qū)?走丟的情景?小結(jié)：可?以在原地等?，也可以找?小區(qū)里的門?衛(wèi)伯伯，讓?他們打電話?給爸爸媽媽?或家里人，?讓大人來領(lǐng)?你。三、?提升經(jīng)驗：?播放超市?走丟的情景?(大賣場)?請走失幼?兒講講當(dāng)時?的情景，請?其他幼兒發(fā)?表看法。想?想可行的辦?法。小結(jié)?：在超市里?可以原地等?也可以找營?業(yè)員和工作?人員，通過?廣播小喇叭?讓爸爸媽媽?知道你在那?里，然后來?領(lǐng)你。(繼?續(xù)看錄像，?____小?朋友是怎樣?做的)四?、延伸：?走丟了以后?，爸爸媽媽?會很著急，?我們都不想?把自己弄丟?，那么我們?平時和家里?人一起出去?的時候要注?意些什么呢??(幼兒自?由講述)?幼兒園安全?趣味活動方?案（三）?活動目標(biāo)：?1、通過?游戲使幼兒?懂得防火的?粗淺知識和?自救的能力?。2、在?講講，議議?中培養(yǎng)幼兒?大膽清楚地?講述自己的?想法。3?、加強幼兒?的安全意識?。4、能?積極參加游?戲活動，并?學(xué)會自我保?護?；顒?重點難點：?1、重點?：怎樣避免?火災(zāi)的發(fā)生?2、難點?：在火災(zāi)發(fā)?生時，保護?自己的方法?活動準(zhǔn)備?：1、收?集火災(zāi)的案?例及錄像?2、有消防?車聲音的錄?音帶、小紅?花若干活?動過程：?一、導(dǎo)入?1、播放錄?音帶，小朋?友聽一下，?這是什么聲?音?發(fā)生什?么事情了??(火災(zāi))?2、老師這?里有一段關(guān)?于火災(zāi)的錄?像，我們一?起來看看當(dāng)?時的情景。?(幼兒觀看?錄像)3?、小朋友講?一講怎么會?引起火災(zāi)呢??(幼兒自?由討論自己?的見聞)?二、避免火?災(zāi)的發(fā)生及?自救的方法?避免火災(zāi)的?發(fā)生：1?、小朋友能?玩火嗎?我?們應(yīng)該怎么?做?2、?如果小朋友?喜歡的玩具?掉到床下的?墻角了，你?能用火柴照?明嗎?為什?么?老師?小結(jié)：我們?都不能這樣?做，這樣做?容易引起火?災(zāi)。幼兒?自救的方法?：1、小?朋友假如我?們碰到火災(zāi)?了，我們怎?么做呢?(?幼兒可自由?討論，撥打?火警電話1?19;趕快?離開現(xiàn)場，?到鄰居家呼?救;用濕毛?巾捂住口鼻?，以免被濃?煙熏著暈倒?;走安全出?口等)2?、剛才小朋?友第一個想?到的辦法是?打火警電話?“119”?，那應(yīng)該怎?樣正確的撥?打“119?”呢?現(xiàn)在?老師扮演消?防員，你們?誰來試試來?打電話呢??(幼兒試打?電話)教?師小結(jié)：我?們撥打火警?電話時一定?要講清楚自?已家的地址?，這樣可以?讓消防員們?迅速趕到你?家來滅火。?三、“今?天誰會贏”?的游戲現(xiàn)在?我們來做一?個誰會贏的?游戲，我要?考考你們，?假如發(fā)生火?災(zāi)，小朋友?怎樣來保護?自己。把?幼兒分成兩?組，誰答對?題目就得到?一朵小紅花?。1、油?鍋著火，可?以直接蓋上?鍋蓋使火熄?滅嗎?教?師小結(jié)：蓋?上鍋蓋，可?以隔絕空氣?，使其不能?再繼續(xù)燃燒?。2、煙?氣重時，要?用濕毛巾捂?住口鼻，離?開火災(zāi)現(xiàn)場?嗎?(對)?。3、遇?到火災(zāi)時，?什么辦法離?開火場又快?又安全?(?1、乘電梯?2、走樓梯?)教師小?結(jié)：火災(zāi)時?電梯會出故?障或變形而?不能使用，?所以走樓梯?離開火場是?比較安全的?。4、火?災(zāi)煙氣重時?，用什么方?法趕快離開?火場?(1?、站著跑2?、彎腰前進(jìn)?)教師小?結(jié)：火災(zāi)發(fā)?生時，煙氣?大多聚集在?上面，因此?要彎腰，盡?量貼著地面?前進(jìn)。5?、火警的電?話是多少??(119)?6、電線?冒火時，該?怎么辦?(?關(guān)閉電源總?開關(guān)。)游?戲結(jié)束后，?老師講評游?戲結(jié)果，帶?領(lǐng)孩子們?nèi)?實地看看我?園的安全通?道。四、?延伸活動：?逃生演練?，老師制造?火災(zāi)現(xiàn)場，?當(dāng)老師喊“?起火了”時?，幼兒迅速?拿一塊濕毛?巾捂住口鼻?彎著腰有秩?序的跑出活?動室。幼?兒園安全趣?味活動方案?（四）【?活動目標(biāo)】?1、讓幼?兒知道不能?把馬路的空?地當(dāng)作游戲?場。2、?培養(yǎng)幼兒的?安全意識和?良好的禮儀?習(xí)慣?！?活動準(zhǔn)備】?選出三名?幼兒與教師?排演情景劇?，演示在馬?路上玩耍的?場景?！?活動過程】?1、導(dǎo)入?活動：(?1)師：“?今天我們一?起來看小朋?友表演的一?個小情景劇?。請大家一?邊看，一邊?想，表演中?說了一件什?么事情?”?(2)三?名幼兒與教?師排演一個?簡單的情景?。演示在馬?路上玩耍的?危險片段。?2、關(guān)鍵?步驟：(?1)提問：?"剛才是在?哪?發(fā)生了?一件什么事??"(2?)你認(rèn)為小?朋友哪點做?得不對，他?們應(yīng)該在哪?玩?(3?)如果小朋?友約你到馬?路