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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年收獲掌聲(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
收獲掌聲作文篇一
那是我三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)那天,老師讓我們其次天全班做一次開(kāi)學(xué)的自我介紹。聽(tīng)到老師的話,我心想:這可怎么辦啊。我生性膽小,平常都不敢與別人多交流,這讓我怎么辦?。?/p>
回到家,我躺在床上,一直想著我明天應(yīng)當(dāng)怎么去面對(duì)這次介紹。在焦慮之下,我不禁地哭了出來(lái),爸媽被我的哭聲引了過(guò)來(lái)。他們便問(wèn)我怎么了,我便一五一十地說(shuō)了出來(lái),并提出了明天想請(qǐng)假一天的想法。可平常性情溫柔的爸爸大吼一聲:“胡鬧。〞這一吼把我和媽媽嚇了一跳。接著爸爸又說(shuō):“人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn),你若不去面對(duì)它,就會(huì)被它擊敗。你要是畏懼了,那么,你就已經(jīng)敗了。〞說(shuō)完,他便拉著媽媽走了。我一個(gè)人坐在床上,若有所思地回想著爸爸的話。
其次天,開(kāi)始演講了。馬上就要到我了,我的心猶如一百只兔子在跳。我緊張地出了大量汗,就連手中的自我介紹稿紙也被染濕了。
終究到我了。我顫顫巍巍地走上了講臺(tái),看著同學(xué)們,我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),不知誰(shuí)帶起了頭,班里響起了一陣掌聲。即刻我感覺(jué)沒(méi)那么畏懼了。此時(shí),這掌聲猶如一股無(wú)形的力量,給予了我巨大的勉勵(lì)。我接下來(lái)流暢而通順地念完了我的自我介紹。
這掌聲使我收獲了大量,若沒(méi)有這次掌聲,我可能永遠(yuǎn)活在自卑中。感謝這次掌聲,更感謝你們,我心愛(ài)的同學(xué)們。
收獲掌聲作文篇二
我是一個(gè)有些內(nèi)向的男孩,做事總是有些“沒(méi)膽〞,甚至很少出去買東西,在別人眼里,我就是一個(gè)“膽小鬼〞。
但可能是上天給我的機(jī)遇,經(jīng)過(guò)那件事,我就改變了性格變成一個(gè)陽(yáng)光boy。
那件事我記憶猶新。我明白的記得一年級(jí)的第一個(gè)周末,我被輔導(dǎo)班老師選去參與合肥的“第一屆手腦速算大賽〞,不久,我就帶著好奇和緊張的心情踏上了“征途〞。
數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終究來(lái)到了合肥,準(zhǔn)備了一會(huì)兒,就開(kāi)始了比賽,比賽的順序從難到易,我報(bào)的是多個(gè)單位數(shù)加減法,所以排在中間。
到了我真正上場(chǎng)時(shí),我的心好像被打了一支葡萄糖,心跳迅速加快,“咚咚〞的跳個(gè)不停。坐在臺(tái)上時(shí),不僅要面對(duì)老師回復(fù)問(wèn)題,還要在答題紙上寫下答案,我心中十分焦慮,生怕給我們隊(duì)伍丟臉。終究輪到我了,我坐在老師面前,手抖個(gè)不停。突然,我的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下為我吶喊,我便像吃了一粒定心丸一樣,心里有了底。手也不抖了,寫字的速度加快了,答題也加速了,很快就完成了。
后來(lái),這歡呼聲,在我的耳邊響起,我知道,假使沒(méi)有他們的吶喊聲,我一定不會(huì)獲得二等獎(jiǎng),也一定會(huì)給他們丟臉,甚至失去了榮耀。
我萬(wàn)分感謝他們的吶喊聲,由于有了他們的吶喊聲,我的內(nèi)向被趕走了,而陽(yáng)光卻在我的心中扎下了深深的根,它是我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的最美好的回憶。
六年級(jí)藍(lán)天一班周天祎
收獲掌聲作文篇三
掌聲,像冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖;掌聲,像黑夜中的一絲光亮,給迷路的人指引方向;掌聲,也像是泥濘道路上一只幫扶的手,使意志頹廢的人得到精神上的安慰……
掌聲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),有著舉足輕重的影響。感謝那次的掌聲,是它讓我擺脫了窘境,擺脫了難堪,重獲自信,贏得勝利。
那是一個(gè)晴朗的上午,猛烈的演講比賽在圖書(shū)館五樓會(huì)議室舉行。會(huì)議室里已經(jīng)擠滿了人,熙熙攘攘的人群還是一個(gè)勁兒地往進(jìn)涌,整個(gè)會(huì)議室就像波濤起伏的大海。
我的身邊坐滿了參與比賽的選手,他們個(gè)個(gè)仰著頭,一副胸有成竹的樣子。這讓我有點(diǎn)自卑,只能一遍又一遍背著稿子,心里面就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下〞的.。
我抽到16號(hào),倒數(shù)第三個(gè)上臺(tái)演講。眼看著前面選手一個(gè)比一個(gè)精彩的演講,評(píng)委打出的分也越來(lái)越高,我更緊張了,一次次地擦著頭上的汗,心里更畏懼了。
終究,主持人甜美的聲音傳進(jìn)了我的耳中——“有請(qǐng)16號(hào)小選手上臺(tái)!〞我大步流星走上了舞臺(tái),接過(guò)話筒,卻一時(shí)竟不知該從何說(shuō)起,“嗯——嗯——〞,望著評(píng)委們驚奇的神情,我心中如小鹿亂撞一樣,“砰!砰!砰!〞跳個(gè)不停。其實(shí)演講稿我早已背得滾瓜亂熟了,只是不知為什么,沖到嘴邊的話,就是說(shuō)不出來(lái)。我的雙腳猛烈地抖動(dòng)著,會(huì)議室也靜的稀奇,仿佛連人們的呼吸聲都能聽(tīng)到。
突然,“嘩——!〞不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái),那一陣清亮的掌聲,激醒了我。
我抬起頭來(lái),望了望老師和家長(zhǎng)們那滿是期待的目光,心中生出一種奇異的感覺(jué)。我清了清嗓子,用鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào),開(kāi)始了我的演講……
我完全沉浸在歷史的長(zhǎng)河中:四十年前,還沒(méi)有改革開(kāi)放,那時(shí)人們生活還極其困難……時(shí)光荏苒,歲月如梭,漸漸地,一座座高樓拔地而起,一條條街道清白整齊……這幾年,航母試水,高鐵織網(wǎng),戰(zhàn)鷹飛行……我們的祖國(guó)已經(jīng)成為一位巨人,矗立在世界的東方!
不知不覺(jué),我演講完了,“嘩——〞會(huì)議室又想起了一陣猛烈的掌聲……
最終評(píng)委們給我打出了99.18的高分,我獲得了這次演講比賽的第三名。
在生活中,有
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