第6課花團(tuán)錦簇(導(dǎo)學(xué)案)湘美版(2012)美術(shù)四年級下冊一、課程概要本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生通過觀察、描述、創(chuàng)作等多種方式，了解花卉的美麗和生長特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的細(xì)致觀察能力和創(chuàng)作想象力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解花卉的生長發(fā)育過程和特點(diǎn)。觀察并描述不同花卉的顏色、形態(tài)、質(zhì)感等。運(yùn)用形狀、顏色等元素進(jìn)行花卉創(chuàng)作，并表達(dá)自己的感受。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容花卉的生長發(fā)育過程的介紹。觀察不同花卉的顏色、形態(tài)、質(zhì)感等，并進(jìn)行描述。在白紙上先畫出一個(gè)個(gè)鮮艷美麗的花朵，再用不同的顏色和形狀把花弄得越來越多，組合成多樣且豐富的花卉樣式，形成花團(tuán)錦簇的畫面效果。四、教學(xué)重點(diǎn)展示和觀察花卉的特點(diǎn)和美麗。細(xì)致的觀察和描繪，鍛煉學(xué)生的觀察能力和繪畫技巧。利用形狀和顏色等元素，進(jìn)行創(chuàng)作，并表達(dá)自己的情感。五、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對于觀察和描繪的熟練程度。利用形狀和顏色進(jìn)行花卉創(chuàng)作的能力。六、教學(xué)方法授課法：通過圖片、資料、實(shí)物等多種方式介紹花卉生長發(fā)育過程和特點(diǎn)。課堂講解：講解花卉形狀、顏色等元素的運(yùn)用技巧和注意事項(xiàng)。觀察描述：讓學(xué)生仔細(xì)觀察花卉圖片或?qū)嵨?，描述花卉的顏色、形態(tài)、質(zhì)感等。創(chuàng)作實(shí)踐：讓學(xué)生利用所學(xué)技巧進(jìn)行花卉創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和審美情趣。七、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知通過圖片或?qū)嵨镒寣W(xué)生觀察花朵，提問：花朵的顏色是怎么樣的？花朵的形狀有哪些？花朵的質(zhì)感是怎么樣的？2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的展開給學(xué)生介紹花卉的生長發(fā)育過程和特點(diǎn)，讓學(xué)生了解花卉的基本知識。讓學(xué)生觀察不同花卉的顏色、形態(tài)和質(zhì)感，并進(jìn)行描述。同時(shí)，老師介紹花卉的花名及花卉的文化內(nèi)涵。讓學(xué)生在白紙上先畫出一個(gè)個(gè)鮮艷美麗的花朵，再用不同的顏色和形狀把花弄得越來越多，組合成多樣且豐富的花卉樣式，形成花團(tuán)錦簇的畫面效果。學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)可以運(yùn)用所學(xué)技巧，如：填充色、加陰影、加強(qiáng)度等操作，讓創(chuàng)作的花卉更加真實(shí)。3.作品展示讓學(xué)生在課堂上逐一展示自己的作品，老師進(jìn)行點(diǎn)評和評價(jià)。4.總結(jié)歸納交流歸納，并激勵(lì)學(xué)生總結(jié)今天的學(xué)習(xí)過程和所掌握的技巧。八、教學(xué)評價(jià)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是讓學(xué)生基于對花卉的觀察和了解，學(xué)習(xí)花卉形狀、顏色等元素的運(yùn)用，并進(jìn)行花卉創(chuàng)作。通過觀察描述、創(chuàng)作實(shí)踐等多種方式，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和繪畫技能。對于學(xué)生的評價(jià)，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：學(xué)生的觀察能力：是否能夠細(xì)致觀察和描述花卉的顏色、形態(tài)、質(zhì)感等。學(xué)生的創(chuàng)作能力：是否能夠在花卉創(chuàng)作中充分運(yùn)用所學(xué)技巧，并表達(dá)自己的想法和感受。學(xué)生的繪畫技能：是否能夠熟練掌握填充色、加陰影、加強(qiáng)度等技巧，制作出真實(shí)的花卉效果。九、拓展延伸鼓勵(lì)學(xué)生到戶外去尋找花卉，進(jìn)行細(xì)致觀察和描述，同時(shí)學(xué)生可以通過拍照的方式記錄下自己發(fā)現(xiàn)的美麗的花卉，在課堂分享。學(xué)生可以選擇自己比較喜歡的花卉進(jìn)行深入研究和創(chuàng)作，