實習(xí)生工作計劃實習(xí)生工作計劃1在暑期實習(xí)下，根據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個計劃，作為一名大二學(xué)生，在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限企業(yè)實習(xí)，很感謝企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我理解到有關(guān)安防面的知識，也將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中，鍛煉自我，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團體合作的精神，為后來的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗。在本次實習(xí)過程中，從企業(yè)基層做起，自己體會其中酸甜苦辣，只要付出努力，成功離我們并不遙遠!重要目的是為了豐富我的專業(yè)知識，對專業(yè)知識有個深入的提高。實習(xí)的目的：為了加深對專業(yè)知識的理解，理解安防企業(yè)的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式，學(xué)習(xí)安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的措施，理論聯(lián)絡(luò)實際，體驗安防企業(yè)文化和管理措施，鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提高處理實際問題的能力，為此后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。實習(xí)的時間規(guī)劃：為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識，個人計劃的暑期實習(xí)時間是7。5~9。2。總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實際有用的知識和操作能力。如下是幾項詳細任務(wù)：一、在專業(yè)知識方面，在實習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí)，彌補在學(xué)校里學(xué)到的局限性。二、要強化我的動手能力。在外施工能積極積極的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備按規(guī)定期間到實習(xí)單位進行實習(xí)定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報實習(xí)開展的狀況安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。實習(xí)生工作計劃2一、深入班級1.在前三天內(nèi)理解學(xué)生的基本狀況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)實狀況，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。方式：找原班主任理解狀況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀望。2.做好平常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學(xué)生。3.理解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作，施展班干部模范帶頭作用。4.開主題班會，教育指導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。5.找后進生尤其輔導(dǎo)，理解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的狀況，找出原因，耐心勸導(dǎo)。6.尊重、理解、寬容每一種學(xué)生，專心去愛他們二、班級基本狀況該班在原任班主任的嚴格規(guī)定之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績較為凸顯，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學(xué)生對多種活動積極性高。班上有專長的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂器樂等方面均有專門的專長生。學(xué)生對自己的未來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的平常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查平常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相稱一部分工作。針對以上狀況，我們實習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導(dǎo)和協(xié)助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和指導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實習(xí)班主任工作。實習(xí)生班主任工作計劃三、對自己的目的規(guī)定在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作出現(xiàn)了一種強烈的懼怕感。在擔(dān)任初三(3)班實習(xí)班主任這段時間里，我對班主任工作有了重新的認識，擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱苦，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。1.尊重自己，為人師表俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為顯示對學(xué)生具有一種楷模和示范的作用，會對學(xué)生出現(xiàn)潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的見解。在初三(2)班班主任伊老師的協(xié)助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同步，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常重視自己在班中的顯示，時時以一名正式班主任的身份規(guī)定自己，在班中得到了學(xué)生的承認與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛慕與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。2.抓住時機，增進理解作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，由于我除了數(shù)學(xué)課和自習(xí)時間，很少有時間和他們緊密接觸，難以真實地理解班內(nèi)狀況。為了對同學(xué)們增進理解，我抓住一切也許的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，理解他們的狀況;在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學(xué)們一起勞動，增長與他們每個人接觸的機會;在每次學(xué)校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌辦，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上措施，我逐漸理解了班內(nèi)每一種學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。3.尊重學(xué)生，以誠相待曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有某些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任初一(3)班實習(xí)班主任期間，我運用青年教師這一年齡上的優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了友好的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一種平等的主體來看待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無高下、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從將不采用強制手段、高壓政策來處理問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的采納。當(dāng)學(xué)生提出檢討意見時，我虛心地采納，沒有由于“我是老師，我采納學(xué)生的檢討，這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要容許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地看待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。4.一視同仁，平等相處影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一種重要原因是班主任看待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子出現(xiàn)深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我將試著處理某些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下處理問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不由于他是差生而嚴加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在看待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場所，可對好學(xué)生從嚴規(guī)定，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。5.鉆研生物，提高自己在這一年的擔(dān)任初一(3)班實習(xí)班主任期間，我深深地懂得要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在后來的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的承認與承認。兩個月的實習(xí)班主任的工作體驗雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)協(xié)助的伊老師。在后來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮。四、每天工作時間安排1.早操前的工作：(6:15—6:30)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅與否擺放整潔，教室及走廊地板與否拖潔凈，負責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)與否到位、黑板與否擦潔凈、講臺與否整頓整潔、垃圾與否倒?jié)崈舻?，監(jiān)督組長檢查作業(yè);2.早操(7：30—7：45)要督促學(xué)生盡快趕到操場集隊，不能遲到，督促同學(xué)們都要做、認真做，要保證出勤率(總體規(guī)定：集隊要迅速，排隊整潔);3.早讀(7：45—8：15)①、規(guī)定所有同學(xué)開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)②、對于遲到、未到的同學(xué)要尤其留心，對于未到的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)將其名字記下了，直接找指導(dǎo)班主任匯報狀況，以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;4.眼保健操(9:55—10:10)：督促同學(xué)們迅速做操;5.午休(11：40—14：30)后工作，提前15分鐘抵達教室，督促提前抵達教室的同學(xué)回到座位上;6.下午上課時間可在教室背面巡班，及時理解同學(xué)的上課狀況;7.自習(xí)課(19：00—21：00)：檢查與否關(guān)好燈及門窗才離開;實習(xí)生工作計劃3教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要構(gòu)成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一種重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，保證教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際狀況及規(guī)定，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃：一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)規(guī)定(1-2周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認真完畢各項學(xué)習(xí)任務(wù)。2、認真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)措施，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.3、注意觀測自己所跟的班級學(xué)生狀況，為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認真的備好后來所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師予以指導(dǎo)、修改.5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會，最終總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)規(guī)定(3-18周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認真完畢各項學(xué)習(xí)任務(wù)。2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，積極與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建__x的師徒關(guān)系。3、我會以最快的速度來理解我所帶的班級學(xué)生狀況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習(xí)工作后，認真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，準(zhǔn)時給學(xué)生講解.6、認真完畢自己的實習(xí)任務(wù)，如：(1)完畢聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做某些教育調(diào)查。7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交此后聯(lián)絡(luò)的絡(luò)學(xué)習(xí)。三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目的1.通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)會實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.2.在兩個多月的實習(xí)中，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.3.在自己的實習(xí)教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步.4.在這實習(xí)期間，能學(xué)會與人的__x相處，提高自己的人際交往能力.5.理解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為后來成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最佳的鋪墊。實習(xí)生工作計劃4一、實習(xí)生整體人員狀況本次實習(xí)生合計6-8人，所學(xué)人員詳細狀況在人員到位后確定。二、實習(xí)生工作整體安排1）工作內(nèi)容：1、海外社團推廣與開發(fā)，信息整頓、資料準(zhǔn)備、電話拜訪及成果立案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作，海外社團名單由企業(yè)提供。2、本次活動參與企業(yè)信息整頓、資料準(zhǔn)備、電話拜訪及成果立案、信息轉(zhuǎn)發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。2）實習(xí)時間安排根據(jù)企業(yè)的實際狀況，本次實習(xí)時間初定位20__年11月12日——20__年1月12日，詳細時間可根據(jù)實際狀況進行有效調(diào)整。3）實習(xí)人員工作分派及待遇及福利結(jié)合企業(yè)的狀況，本次活動實習(xí)生費用預(yù)算10000元，詳細待遇按如下原則執(zhí)行：三、實習(xí)生工作跟蹤安排1）本次實習(xí)工作由企業(yè)安排專人負責(zé)全程跟蹤、監(jiān)督，建立管控機制以有效控制實習(xí)過程。2）輔導(dǎo)機制——為保證明習(xí)生工作有效性，工作前統(tǒng)一安排輔導(dǎo)培訓(xùn)，并需針對實習(xí)生狀況進行“幫、傳、帶”。3）周報機制——實習(xí)生個人須按照企業(yè)及工作崗位規(guī)定，每周填寫一次《實習(xí)工作周報》報企業(yè)查閱。4）訪談機制——企業(yè)將建立實習(xí)生訪談機制，不定期對實習(xí)生進行抽樣訪談，并聽取實習(xí)生意見及提議進行有效調(diào)整。5）淘汰機制——在實習(xí)過程中，對不服從管理或者重大違紀(jì)狀況的實習(xí)生進行有效淘汰。四、其他安排1）根據(jù)高校畢業(yè)生實習(xí)工作文獻規(guī)定，見習(xí)基地（單位）須在實習(xí)人員到崗前為其購置人身意外傷害保險，此項工作將由企業(yè)統(tǒng)一辦理。2）企業(yè)將規(guī)定本次學(xué)生在實習(xí)期間的注意人身安全，盡量防止出現(xiàn)意外事故。3）對出現(xiàn)意外狀況或無法控制的事項，請及時告知企業(yè)。以上提議妥否，請指示實習(xí)生工作計劃5實習(xí)工作對我來說期待而又陌生，剛走出學(xué)校，對于教育工作十分向往。但若想完畢這新學(xué)期的實習(xí)工作，除向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多虛心請教外，還要有自己詳細的實習(xí)工作計劃。我將我的實習(xí)期工作計劃詳細提成如下九方面：一、實習(xí)目的1、使學(xué)生初步理解和熟悉小學(xué)教育、體育工作狀況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律，培養(yǎng)獨立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育，培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能，初步運用于教學(xué)實踐，在實踐中受到檢查并得到發(fā)展。二、實習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)成立由系領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任構(gòu)成的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長，組員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)校的狀況安排學(xué)生和分派教育教學(xué)實習(xí)任務(wù)，并指定指導(dǎo)教師，確定學(xué)生小組長。我系大06體師班班主任和各實習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負責(zé)詳細的實習(xí)指導(dǎo)工作。在實習(xí)期間，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組員隨時對實習(xí)狀況進行檢查、督促。三、實習(xí)的詳細安排1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實習(xí)采用以集中為主，個別學(xué)生獨立的方式進行，詳細作法是：將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生(另8名學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)學(xué)校實習(xí))分為六個實習(xí)小組，分別在南師附屬小學(xué)、南大附屬小學(xué)、北湖小學(xué)、右營街小學(xué)、新才學(xué)校和城北學(xué)校六所小學(xué)實習(xí)。2、每個實習(xí)小組指定一名小組長，全面負責(zé)與實習(xí)學(xué)校和實習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)絡(luò)和實習(xí)期間的一切其他事務(wù)。3、本次實習(xí)指導(dǎo)教師由我系張立濱老師擔(dān)任。4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底，學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。5、200x——200x年第二學(xué)期的第一周，實習(xí)生在校準(zhǔn)備一周(2月11日至20日)。在此期間，各實習(xí)小組組長必須和實習(xí)學(xué)校獲得聯(lián)絡(luò)，獲得教學(xué)工作計劃和實習(xí)安排;每名學(xué)生必須寫出3--5篇詳細教案，完畢1--2個教案的試講。6、實習(xí)時間定在200x——200x年第二學(xué)期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日)，共17周，其中前一周學(xué)生進入實習(xí)學(xué)校見習(xí)即聽課、備課、試講，第三至第十九周學(xué)生進行教育和體育教學(xué)實習(xí)。7、實習(xí)生返校時必須將實習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實習(xí)期間教學(xué)能力、思想體現(xiàn)及行為體現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習(xí)學(xué)校的公章)，以作為評分的根據(jù)。8、實習(xí)生必須完畢1000字以上的實習(xí)總結(jié)一份。9、實習(xí)結(jié)束時，必須完畢如下工作：⑴由實習(xí)生進行實習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。⑵指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)前的試講、實習(xí)中的教育教學(xué)實習(xí)狀況(包括實習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的狀況)給出一種恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌嵙?xí)的成績。四、指導(dǎo)教師的職責(zé)1、負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習(xí)等工作。2、實習(xí)中，負責(zé)與所指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)絡(luò)并對學(xué)生實習(xí)狀況進行檢查。3、學(xué)生返校后，負責(zé)組織、指導(dǎo)和檢查實習(xí)生的實習(xí)個人鑒定、小組鑒定和實習(xí)總結(jié)的完畢工作。4、綜合評估實習(xí)生的實習(xí)成績。5、實習(xí)學(xué)校原任教師負責(zé)檢查學(xué)生教案、聽其試講，承認后簽字，學(xué)生才能正式上課，實習(xí)結(jié)束時給出書面評價。五、對實習(xí)生的規(guī)定1、在實習(xí)期間，每個實習(xí)生必須端正實習(xí)態(tài)度，認真?zhèn)湔n、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字承認)，上課總課時不得少于20節(jié)。2.實習(xí)生必須寫詳案，并按原任教師規(guī)定，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字承認后，才能正式上課。上課必須用一般話。3、同在一種實習(xí)小組的實習(xí)生必須互相聽課，并作聽課記錄。每次課后，由小組長負責(zé)召集本組實習(xí)生與原任教師一道對所上的課進行評課，并由小組長或小組長指定的實習(xí)生作好詳細記錄。4、在班主任工作方面，實習(xí)生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實行，實習(xí)生要積極協(xié)助原班主任工作，每個實習(xí)生必須要獨立地組織一次班級活動，并有活動計劃和匯報。5、每個實習(xí)小組的實習(xí)生應(yīng)舉行一次公開課教學(xué)，由小組長在征得原任教師同意下實行。6、實習(xí)小組長必須將該組實習(xí)生在教學(xué)及遵守紀(jì)律等方面的狀況作好如實記錄。每個實習(xí)生也必須作較詳細的實習(xí)記錄，其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄，對自己上課的評課記錄。實習(xí)結(jié)束后一并交指導(dǎo)教師，作為評估實習(xí)成績的根據(jù)之一。7、實習(xí)結(jié)束后必須作好認真的總結(jié)，并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習(xí)總結(jié)交指導(dǎo)教師。六、實習(xí)成績的評估原則和規(guī)定實習(xí)生實習(xí)總成績按優(yōu)、良、及格、不及格四等評估。實習(xí)生總成績系根據(jù)原任教師對實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績的評分、原任班主任對實習(xí)生實習(xí)班主任的評分、實習(xí)生執(zhí)行《實習(xí)生守則》的體現(xiàn)、實習(xí)前在我校的試講和實習(xí)回校后的總結(jié)等方面綜合評估。實習(xí)總成績記入個人檔案。(一)、實習(xí)教學(xué)成績的評估原則1、優(yōu)秀：⑴認真鉆研大綱、教材，認真?zhèn)湔n，準(zhǔn)時完畢質(zhì)量好的教案(10份以上)，試講效果很好。⑵教學(xué)中，目的明確，教材熟悉，教態(tài)自然。語言精確、流暢。選擇教法恰當(dāng)，組織能力強，講課內(nèi)容無科學(xué)性錯誤，教學(xué)效果好。⑶輔導(dǎo)學(xué)生積極、認真。⑷對講課、評課活動態(tài)度認真，自我分析深刻。能虛心聽取他人意見并能迅速改正工作。2、良好：⑴認真鉆研大綱、教材，認真?zhèn)湔n，準(zhǔn)時完畢質(zhì)量很好的教案(6-9份)，試講認真努力，進步明顯。⑵教學(xué)中，目的明確，對教材比較熟悉，教態(tài)較自然。語言清晰、流暢。選擇教法較恰當(dāng)，有一定的組織能力，教學(xué)效果很好。⑶輔導(dǎo)學(xué)生較積極、認真。⑷對講課、評課活動態(tài)度較認真，自我分析較深刻，能聽取和接受他人意見，教學(xué)工作有改善。3、及格：⑴尚能鉆研教材，備課比較努力，但需教師較多協(xié)助，完畢質(zhì)量很好的教案(2-5份)，試講中出現(xiàn)較多問題。⑵教學(xué)中，目的比較明確，語言體現(xiàn)清晰，但不夠流暢。組織能力較差，基本能到達教學(xué)目的。⑶能輔導(dǎo)學(xué)生，但能力較差，也不積極。⑷說課、評課活動中自我分析能力較差。還能接受他人意見，但教學(xué)中改善不大。4、不及格：⑴備課不認真，經(jīng)教師較多協(xié)助，仍不能寫出完整的教案。試講不認真，經(jīng)指導(dǎo)后仍問題較多。⑵教學(xué)目的不明確，對教材基本內(nèi)容不掌握，體現(xiàn)能力差，組織能力差，不能完畢教學(xué)任務(wù)。⑶不會進行輔導(dǎo)。⑷評課、說課活動中自我分析能力較差，不虛心接受意見，教學(xué)無改善。(二)、實習(xí)班主任工作成績的評估原則1、工作態(tài)度⑴與否按實習(xí)學(xué)校的規(guī)定和計劃開展工作。⑵對學(xué)生與否關(guān)懷、負責(zé)。⑶與否尊重教師，虛心向原任教師、原任班主任學(xué)習(xí)。⑷工作與否積極。2、工作內(nèi)容⑴工作的目的性、教育性怎樣。⑵能否根據(jù)學(xué)生特點進行思想教育。⑶為人師表做得怎樣。3、工作能力和實習(xí)效果⑴班主任工作計劃制定得怎樣，完畢狀況怎樣。⑵與學(xué)生的關(guān)系與否融洽，學(xué)生反應(yīng)怎樣。⑶與否獨立地組織了一次班級活動，效果怎樣。⑷與否撰寫出有關(guān)教育或教學(xué)方面的調(diào)查匯報，質(zhì)量怎樣。⑸實習(xí)學(xué)校評價怎樣。注：請原任班主任在對實習(xí)生的班主任工作作評價時，除了寫出評語以外，還應(yīng)按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出等級。七、實習(xí)生守則1、遵守我校制定的“教學(xué)實習(xí)紀(jì)律規(guī)定”和本實習(xí)生守則，遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原任教師、原任班主任的工作安排，服從實習(xí)小組長的管理。2、尊重實習(xí)學(xué)校的老師，虛心接受他們的指導(dǎo)。按規(guī)定日期，把教案和班主工作計劃送有關(guān)指導(dǎo)教師審批。3、對實習(xí)學(xué)校的教職工要有禮貌，如故意見或提議，必須通過實習(xí)生小組長有組織的提出，不得隨意議論。要愛惜公物，節(jié)省水電，借用物品不得損壞和遺失，損壞和遺失要照價賠償。4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴格規(guī)定自己，講究文明禮貌，做到衣服整潔，儀表端正，以身作則，做學(xué)生表率。要認真履行教師職責(zé)，認真?zhèn)湔n，虛心討教，寫出質(zhì)量較高的教案。認真上好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)，認真作好課內(nèi)課外輔導(dǎo)。5、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退，一般狀況不許請假，如遇特殊狀況，必須原任教師和原任班主任同意后才能離開。工作時間不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)打牌和做其他與實習(xí)無關(guān)的事。6、實習(xí)生不許收受學(xué)生禮品，原任教師和原任班主任不在場時，不容許帶學(xué)生進行校外活動，若有違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)，導(dǎo)致的一切后果由實習(xí)學(xué)生自己負責(zé)。7、愛惜學(xué)生，注意安全，不準(zhǔn)打罵、體罰學(xué)生。8、實習(xí)生之間要加強團結(jié)，生活上互相協(xié)助，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，共同克服困難，努力完畢實習(xí)任務(wù)。凡違反上述各條者，實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師可視其情節(jié)輕重，予以批評教育、停止實習(xí)直至紀(jì)律處分。八、實習(xí)生實習(xí)結(jié)束返校時應(yīng)提交的材料1、蓋有實習(xí)學(xué)校公章的實習(xí)鑒定表;2、實習(xí)生手冊，其中包括上課的教案、聽課、評課記錄;3、實習(xí)總結(jié);4、實習(xí)小組小組日志、公開課教學(xué)的記錄等。實習(xí)生工作計劃6在新的一年里，我對自己的工作狀況計劃如下：一、學(xué)習(xí)外貿(mào)知識、產(chǎn)品知識對一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說，我的外貿(mào)知識尚有待于加強，需要在往后的工作中深入積累。此外，剛剛接觸__這個行業(yè)，對產(chǎn)品的認知我?guī)缀跏且黄瞻?。因此，學(xué)習(xí)是我新年計劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請教。在我的個人觀念里，態(tài)度決定成敗，但愿自己的努力會得到大家的肯定。二、學(xué)習(xí)繕制單據(jù)在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識之余，鍛煉自己的實際操作能力。由于此前一年多的工作經(jīng)驗都只是局限于業(yè)務(wù)方面，重點在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會等有關(guān)部門的接觸，都是我面臨的新的工作。由此，我也體會到自己此前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整。目前能從最基本的出口單證做起，對我來說是一種不可多得的學(xué)習(xí)機會。三、接觸客戶如有機會接觸企業(yè)業(yè)務(wù)，我但愿能盡快熟悉自己跟的每一種客戶，總結(jié)并分析他們的新特點，以一顆熱忱的心為客戶服務(wù)，為企業(yè)創(chuàng)利!四、積極開拓新業(yè)務(wù)充足運用絡(luò)資源為企業(yè)尋找目的客戶。及時更新我司在阿里巴巴等有關(guān)上公布的供求信息，并持之以恒地跟蹤，相信長期的付出總會有一定的成效。五、做好展會準(zhǔn)備工作協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆__展會及其他國外展會的前期準(zhǔn)備工作。在展會結(jié)束后，協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù)，以此鞏固展會成果。另有幾條小小的提議：1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會常常與客戶進行電話溝通。為此提議與否可在電腦上安裝Skype軟件，申請一種Skype帳號，并向客戶積極推薦這一上及時溝通工具。其通話質(zhì)量與手機差不多，還可節(jié)省雙方的國際長途電話費用。2、部門內(nèi)部多開展某些活動，在活動中增強整個團體的凝聚力。3、對新人多開設(shè)外貿(mào)知識及業(yè)務(wù)知識的內(nèi)部培訓(xùn)課程。最終，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。相信在這個優(yōu)秀的團體中，我將受益不少。同步，我也期待自身的不停完善能為企業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量!實習(xí)生工作計劃7一、實習(xí)時間、方式1見習(xí)時間：3月23日至6月14日2見習(xí)方式：個人聯(lián)絡(luò)的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等有關(guān)崗位實習(xí)二、實習(xí)目的有人一直不懂得實習(xí)的目的是什么。畢業(yè)實習(xí)，目的在于親身體驗會計工作的詳細內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才能，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。三、實習(xí)內(nèi)容1、理解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。(2)企業(yè)(單位)重要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)狀況或經(jīng)營狀況。2、理解企業(yè)(單位)的管理組織(1)企業(yè)(單位)的從屬關(guān)系及所有制體制。(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。實習(xí)生工作計劃8寫實習(xí)個人工作計劃時，我的內(nèi)心充斥了感慨。由于財富只會來臨在有計劃，有目的，有準(zhǔn)備的人身上!在此我簡樸的制定了實習(xí)階段工作計劃，以便使自己在后來工作中有更大的進步和成績。一、首先盡快融入企業(yè)。任何一種人到新的企業(yè)，新的崗位，新的環(huán)境均有一種適應(yīng)，磨合的過程，我既然來到這個企業(yè)，首先要虛心討教，理解狀況，熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作措施和運作模式都各有特點，我應(yīng)盡快去適應(yīng)，盡快融入這個集體。二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。熟悉產(chǎn)品的原材料，產(chǎn)品的.特點，熟悉自己企業(yè)的企業(yè)文化和經(jīng)營理念，這樣與客戶溝通交流時能對答如流。三、加強學(xué)習(xí)和充電。學(xué)習(xí)，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，由于它直接關(guān)系到一種業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。例如買些有關(guān)市場營銷方面的書籍，也可以買些營銷方面的雜志來充實自己，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。四、建立強烈的自信心和責(zé)任感。業(yè)務(wù)員要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，沒有信心，就沒法放開膽子去闖去做，連自己都膽怯，無信心的話，那我還能做好什么呢?因此我一定要樹立信心，鼓起勇氣大膽往前走，就沒有跨不了的天險，沒有攻不破的堡壘，同步還應(yīng)有責(zé)任感，勇于承擔(dān)起自己的本職工作，干錯了，不要緊，加以總結(jié)。總之，要成為一名杰出的業(yè)務(wù)員，需具有良好的職業(yè)道德和良好的口碑，要不停提高自己的觀測力和實踐能力，不停提高自己的綜合實力，增強客戶對你的信任感和認同感，與客戶建立很融洽的關(guān)系，善于與客戶溝通。以上，是我實習(xí)階段工作計劃，也許還很不成熟，但愿領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我但愿得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的對的引導(dǎo)和協(xié)助。后來工作我會愈加努力、認真負責(zé)的去看待每一種業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。實習(xí)生工作計劃9一、聽課狀況1、在內(nèi)容上，一堂課必須是飽滿充實的，能真正讓學(xué)生學(xué)到某些知識。老師課下進行充足全面的準(zhǔn)備很重要。首先把思緒理清，抓住重點，抓住整體線索;再把知識流程理順，想想怎樣跟學(xué)生講解重點難點，怎樣講有助他們理解;最終進行試講，有問題則進行修改。老師平常積累的經(jīng)驗也很重要，在課堂上靈活運用生活中的例子，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，也有助學(xué)生理解。2、在形式上，老師們的課行云流水，邏輯性強，這樣子能抓住學(xué)生的注意力。如肖老師在創(chuàng)設(shè)物理情景時重視創(chuàng)新，讓人眼前一亮;鮑老師在講解時有易到難，循序漸進;韋老師重視知識的聯(lián)絡(luò)，深化運用。3、在情感方面，老師的激情對學(xué)生學(xué)習(xí)激情影響大，而學(xué)生的配合也對老師有影響。因此在課上應(yīng)充足調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。而最本質(zhì)的原因是教師對職業(yè)的熱愛。二、備課狀況【教材分析】課程原則規(guī)定的培養(yǎng)目的：深入提高科學(xué)素養(yǎng)，滿足全體學(xué)生的終身發(fā)展需求。必修一是高中物理的第一種共同必修模塊。在必修一中，學(xué)生將深入學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和研究措施，理解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對社會的影響。必修一的概念和規(guī)律是深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有關(guān)試驗在高中物理中具有經(jīng)典性。要通過這些試驗學(xué)習(xí)基本的操作技能，體會試驗在物理學(xué)中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。學(xué)生將在學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識的同步，初步經(jīng)歷對自然規(guī)律的探究過程，從中體會物理學(xué)的思想，并在情感態(tài)度與價值觀方面等受到熏陶。學(xué)生學(xué)習(xí)運動描述、互相作用與運動規(guī)律，經(jīng)歷某些科學(xué)探究活動，初步理解物理學(xué)的特點和研究措施，體會物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用以及對社會發(fā)展的影響。【學(xué)生分析】學(xué)生在初中學(xué)習(xí)了兩年物理，已經(jīng)有一定的知識基礎(chǔ)，對本學(xué)科有自己的思維方式，對科學(xué)探究過程有所理解，并能運用這首先知識處理某些實際問題。但高一學(xué)生的抽象思維正處在發(fā)展期間，對于物理課程的學(xué)習(xí)有一定的難度，如不好好引導(dǎo)，將會導(dǎo)致學(xué)生減少學(xué)習(xí)物理的愛好?！窘虒W(xué)安排】國慶回來后開始新的一章：第二章探究勻變速直線運動規(guī)律。我由該章開始講課，如下是我的備課狀況。內(nèi)容課時重、難點教學(xué)流程第一節(jié)探究自由落體運動重點：自由落體運動的概念難點：物體下落快慢與物體所受重力無關(guān)【復(fù)習(xí)】勻變速直線運動有關(guān)知識【導(dǎo)入新課】紙幣下落【試驗】探究物體下落快慢與物重關(guān)系【伽利略】講述伽利略的科學(xué)推理過程【牛頓管】空氣阻力影響物體下落快慢【自由落體運動】講解概念【練習(xí)】練習(xí)并安排下節(jié)課內(nèi)容第二節(jié)自由落體運動重點：1、自由落體運動是勻速直線運動。2、自由落體運動規(guī)律。難點：規(guī)律的運用。【試驗】記錄自由落體軌跡?！静聹y】自由落體是什么運動?【驗證】運用公式發(fā)，分為懂得起點位置和不知起點位置兩方面。計算及作圖?！疽?guī)律】自由落體運動規(guī)律【應(yīng)用】【習(xí)題課】第三節(jié)從自由落體運動到勻變速直線運動重點：1、勻變速直線運動的速度公式、位移公式的推導(dǎo);2、會合適選用公式對勻變速直線運動的問題進行分析和計算。難點：對公式的運用?！緩?fù)習(xí)】自由落體運動【推廣】勻變速直線運動【速度時間公式】運用【位移時間公式】運用【位移速度公式】運用【綜合運用】第四節(jié)勻變速直線運動與汽車行駛安全靈活運用勻變速直線運動的速度公式、位移公式及速度位移公式處理實際問題。【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)【例一】【例二】章末復(fù)習(xí)勻變速直線運動規(guī)律及運用【復(fù)習(xí)】【教學(xué)措施積累】1、生活例子的靈活運用，化抽象為詳細。2、提問方式常常變換，增長與學(xué)生互動。3、自主探究，以學(xué)生為主體。三、詳細計劃周數(shù)日期實習(xí)詳細計劃預(yù)期效果9-17~9-181、17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師會面，與學(xué)生會面。2、18日開始聽課。進入僑中，進入班級，開始了實習(xí)老師的生活。9-19~9-251、聽課十節(jié)以上，認真做記錄，聽完課與老師交流。2、多與學(xué)生聊天，理解他們學(xué)習(xí)物理狀況。3、做完名師面對面第一章。4、夜修時為學(xué)生講解疑惑。對物理教學(xué)有個全面的認識，并針對自己局限性，為自己充電。與老師探討教學(xué)教法。9-26~10-21、全力備課，并常常請教老師。2、每天堅持聽課2到3節(jié)，認真做記錄，聽完課與老師交流。3、做好詳細的教學(xué)計劃。4、堅持做練習(xí)及下班解疑。10-3~10-9國慶放假上閱讀有關(guān)教學(xué)教法資料進行學(xué)習(xí)。寫好詳細的教案，并進行試講，進行反思及改正。把第二章課備完并進行試講2次。7~1010-10~11-61、盡量找時間聽課。2、備課。3、開始上課，充足與老師溝通。4、堅持做練習(xí)及下班解疑。5、每天進步一點點。能讓講課思緒清晰，易于學(xué)生理解。能積極反思自我，不停改善。能很好的掌控課堂。10~1111-7~11-14繼續(xù)平常工作整頓思緒，反思總結(jié)反思總結(jié)自己的局限性與長處，深入提高自身教師素養(yǎng)。實習(xí)生工作計劃10有人說:一種好班主任就是一種好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最感人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級的管理者。班主任要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點，在班級中對實行學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者，同步還是教育者，是發(fā)展中的小朋友的精神關(guān)懷者。伴隨新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都懂得，一種學(xué)校是由多種班級構(gòu)成的，班級是學(xué)校的重要組員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充斥活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。本次為期兩個多月的教育實習(xí)，我們一項很重要的工作就是實習(xí)班主任工作，目前計劃如下：一、實習(xí)班級：二完小二年級班二、原任班主任：李映蘭三、指導(dǎo)教師：梁秀芹五、班級基本狀況：本班共有學(xué)生55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數(shù)整年級至少，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學(xué)生對多種活動積極性高。班上有專長的學(xué)生也較多，體育、舞蹈等方面均有專門的專長生。家長對孩子都重視全面發(fā)展，諸多學(xué)生對自己的未來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的平常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相稱一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完畢作業(yè)。諸多行為習(xí)慣有待深入培養(yǎng)。六、重要實習(xí)工作：（一）班級組織建設(shè)（二）班級平常管理（三）班級活動管理（四）班級教育力量管理（五）其他方面實習(xí)生工作計劃11一、實習(xí)時間：20__年10月13日――20__年12月30日二、實習(xí)目的：1、通過教育實習(xí)，使我在實踐中接受教師職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練，體驗和感受教師職業(yè)的光榮感和責(zé)任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)和鞏固獻身于中學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、通過教育實習(xí)，使我將所學(xué)得的文化科學(xué)知識、教育專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎(chǔ)教育的認識，樹立對的的教育思想，初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)措施。3、通過教育實習(xí)，培養(yǎng)我獨立工作能力，但愿能在指導(dǎo)老師的協(xié)助下，基本上能按教育、教學(xué)的理論規(guī)定上好數(shù)學(xué)課，學(xué)會當(dāng)好一種優(yōu)秀的班主任，組織課外活動及對個別學(xué)生進行家訪。三、實習(xí)內(nèi)容：教育實習(xí)重要提成三大板塊：教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。四、實習(xí)時間安排和重要任務(wù)規(guī)定1教學(xué)實習(xí)：聽課︰在實習(xí)的第一種月，每周聽課保證6次以上，通過聽指導(dǎo)老師的課，虛心學(xué)習(xí)，做好聽課筆記。批改學(xué)生的作業(yè)，并和指導(dǎo)老師交流，大體的理解教學(xué)的狀況，進而使自己對這些課程有一種大概的理解。此外，不定期聽自己專業(yè)的同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法。備課：在指導(dǎo)老師容許我上新課時，或者規(guī)定我寫教案時，我會搜集有關(guān)的資料，理好教學(xué)思緒、寫好教案，并讓指導(dǎo)老師查閱、指導(dǎo)、批評糾正，保質(zhì)保量的上好每一節(jié)課。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我會認真細致地鉆研數(shù)學(xué)學(xué)科的課程原則和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；理解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)愛好、措施和習(xí)慣。在掌握教材內(nèi)容和理解學(xué)生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目的、重點、難點、教學(xué)措施、手段及教學(xué)過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。教學(xué)技能方面︰理論與實踐相結(jié)合，合作探究與講授相結(jié)合，活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們積極參與回答每一種問題，鼓勵學(xué)生發(fā)言。上課：根據(jù)教材、教案的規(guī)定和試講的經(jīng)驗，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特性和實際水平，努力把課上好。為此必須做到：認真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作；上課時做好組織教學(xué)工作。努力以多種方式發(fā)明性地貫穿于整個教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行；上課時注意態(tài)度的從容、大方，恰當(dāng)運用肢體語言；必須使用一般話進行教學(xué)，注意教學(xué)語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。1、班主任實習(xí)我計劃將從20__年10月20——20__年11月28為期40天實習(xí)班主任，實習(xí)班主任之前，首先查看學(xué)生手冊等資料，理解班級狀況以及熟落學(xué)生；抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，監(jiān)督好班級衛(wèi)生管理，向?qū)W生簡介良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和措施，協(xié)助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；運用班會課等課余時間，努力創(chuàng)立班級文化，組織班級活動；定期與學(xué)生談心交流，及時疏導(dǎo)、處理學(xué)生的問題并對個別學(xué)生進行家訪。理解班級學(xué)生的基本狀況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)實狀況，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生；做好平常的班級工作，抓好自修課紀(jì)律，提高效率；與學(xué)生進行談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)處理學(xué)生的問題；針對各異學(xué)生進行不一樣的教育指導(dǎo)，尤其是后進生；通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力；定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和措施；定期開展有益的文體活動，增進學(xué)生的身心健康發(fā)展。3、教育調(diào)查在實習(xí)過程中，積極理解銅仁學(xué)院附中的文化底蘊，教學(xué)管理特點，教改經(jīng)驗等；理解優(yōu)秀教師的先進事跡，教育經(jīng)驗，教學(xué)措施等，搜集整頓資料，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。詳細規(guī)定：我將嚴格遵守銅仁學(xué)院附中的各項制度。自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心請教銅仁學(xué)院附中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師老師、實習(xí)班級的班主任，服從銅仁學(xué)院附中的工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。嚴格規(guī)定自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率，衣著整潔、大方。實習(xí)生工作計劃12如下是我的計劃：一、純熟掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍，不停自我肯定，增強信心。二、把心歸零。適時地撇除學(xué)校榮譽、家庭背景等形成的傲慢或是消極的情緒，把心態(tài)放平，客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢，看到不一樣的實習(xí)機會可以帶來的能力和素質(zhì)訓(xùn)練，進而找到最適合自己發(fā)展的機會。因此，重要的是理性思索，抓住機遇做出選擇。三、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習(xí)機會，適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺，才能更好地在實習(xí)階段積累對自己故意義的經(jīng)驗，為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。四、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。自覺遵守社會公德，維護學(xué)校、實習(xí)單位的聲譽。準(zhǔn)時上下班，做到不早退的良好習(xí)慣。樹立嚴厲認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng)。五、富有責(zé)任感，增強自己與他人的交際能力，友好相處。六、有質(zhì)量的完畢每一天的任務(wù)和準(zhǔn)時完畢每一天的實習(xí)日志。七、努力提高自身能力素質(zhì)，并提高個人的應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力。加強自身能力建設(shè)，努力做好本職工作努力，并實現(xiàn)個人的價值觀。此外，尚有不停強化自律意識，俗話說得好：自強者自勝。要自強就要有恒心，有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現(xiàn)。實習(xí)生工作計劃13護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的規(guī)定。護士的基本任務(wù)是:為病人增進健康、防止疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供多種醫(yī)療服務(wù)。在平常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、實行護理計劃，提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術(shù)技能外，還必須具有有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此，在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì)，才能更好的高效率地完畢護理工作。在這條艱苦的路上，從開始進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一種大專生的我和那些一起實習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，因此，我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。我會認真的學(xué)習(xí)有關(guān)手術(shù)室方面的知識，理解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作措施。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及對的的洗手措施等都可以純熟精確的操作。不過由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很理解，真是有些遺憾。在這__年里，我也慢慢地進行著從一種護生到一種護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一種勤快認真的晚輩，在病人前面我是一種溫柔、和藹、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子里，我懂得了怎樣去贏得他人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。由于年輕，我就要比他人做得更多;由于年輕，我就應(yīng)當(dāng)勇于受挑戰(zhàn)。在明年的工作中，我要做到如下幾點：一、樹立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念，護理的所有工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一種生物體時時刻刻有著他多種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上尚有疾病治療護理需求。因此，怎樣滿足病人的多種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，其中營造一種舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細致的入院宣傳教育、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的詳細體現(xiàn)，護理質(zhì)量的高下均會在這平常的點點滴中反應(yīng)出來?？傊磺幸圆∪藶橹行?，病人滿意了，闡明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“急救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀(jì)律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法精確的完畢。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則也許給病人導(dǎo)致功能障礙甚至失去生命。因此我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少出錯誤，不出錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防備護理差錯事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識?！八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^測。〈1〕認真觀測和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和計劃性?！?〕觀測各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在實踐中多觀測，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。〈3〕要勤觀測病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密觀測。再則就是要口勤，求學(xué)知識要勤鉆好問，安扶病人積極問詢、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞重要取決于語言的溝通，有了良好的關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來就會輕松諸多。此外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、積極做事。1、假如我是負責(zé)治療工作的護士，操作前應(yīng)著裝整潔、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊多種治療用品、藥物，并有標(biāo)志，做好分類寄存，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作。操作中要嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，準(zhǔn)時執(zhí)行日程、周程。5、及時、對的執(zhí)行醫(yī)囑，做到三查七對。長期醫(yī)囑要準(zhǔn)時執(zhí)行，臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行，急救病人時，執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室。7、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。8、督促檢查工作人員嚴格執(zhí)行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛(wèi)生、整潔并做好保潔工作。四、假如我是早班我就會做到如下幾點：1、提前30分鐘接班，接好護理用品。2、跟著帶教老師協(xié)助小組護士工作，如：普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責(zé)全病區(qū)病人的治療、護理工作，做好與責(zé)任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責(zé)到有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)維修出故障的多種醫(yī)療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛(wèi)生、整潔。在實習(xí)中嚴格規(guī)定自己做到不早退，不遲到，不曠工，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同步又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助健康之完美。我既然選擇了這個行業(yè)，我就會醫(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，目前觀測病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。實習(xí)生工作計劃14我于__年來到集團建筑設(shè)計院工作，我通過__個月的試用期，有幸成為集團的一名員工，回憶這幾種月來的工作，我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與協(xié)助下，嚴格規(guī)