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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、結(jié)合語境讀拼音,寫詞語。

在這美好的時節(jié),我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院,準(zhǔn)備上臺比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵著彼此。

二、選擇題

2、下列詞語中,加點字讀音完全正確的一項是(

)A.惱怒(lǎo)著急(zhuó)遵循(xún)B.抱怨(yuàn)撒嬌(sǎ)精致(zhì)C.逼迫(pò)傳說(zhuàn)耕地(gēn)D.掙脫(zhènɡ)不禁(jīn)等待(dài)

3、下面書寫中完全正確的一組是(

)A.警告

肌肉

文章

同胞

海藻B.馬達

屬于

大腿

盈利

水筒C.跪倒

承受

衣?

負責(zé)

發(fā)泄D.障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變

4、下列加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.楊泉今天被評為三好學(xué)生,他沒精打采地走回家。B.春天到了,花園里的花競相開放,爭奇斗艷。C.李蕾和韓梅兩個人從小一起長大,學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,我們不能拿她們相提并論。D.小貓渾身毛茸茸的,真是威武霸氣??!

5、下列對加點詞理解有誤的一項是(

)A.小溪泛盡卻山行。

再,又B.獨在異鄉(xiāng)為異客。

奇怪的C.爆竹聲中一歲除。

逝去D.路上行人欲斷魂。

將要

6、下列生字中,字形間架結(jié)構(gòu)特點不同于其他選項的一項是()A.狂B.排C.影D.誦

三、非選擇題

7、照樣子,換偏旁變新字再組詞。

設(shè)→(沒)沒有

驗→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

組→(

)________

芽→(

)________

8、把下面的修辭手法寫在句子后面。

(1)溫暖的陽光照耀著大地田野里、花園里繁花似錦,夜鶯在林中歡快地歌唱,萬物欣欣向榮,白雪姑娘卻更加悲傷了。(

)

(2)整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(

)

(3)所有的鼓都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。(

)

(4)美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(

)

9、照樣子,寫詞語。

(1)旭日東升(描寫太陽的四字詞語)______

(2)孜孜不倦(描寫讀書和治學(xué)的四字詞語)______

(3)一本正經(jīng)(含有數(shù)字的四字詞語)______

10、讀一讀,按要求完成下面的句子。

(1)我們要像航天員叔叔、啊姨學(xué)習(xí),長大后為祖國國家做貢獻。

(修改病句,共有2個錯字,1處重復(fù))

__________________________________

(2)例句:李老師急得直跺腳。(照樣子寫句子)

________得__________________________。

(3)選詞填空:陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

上課了,同學(xué)們_________走進教室。

(4)給下面的句子填上合適的標(biāo)點。

____媽媽____我的名字有什么含義嗎____我問媽媽____

(5)仁愛的人要關(guān)愛他人,有禮貌的人要尊重他人。這就是《孟子》里所說的“_______________________________________”

四、日積月累

11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《守株待兔》這則寓言故事告訴我們:___________________。

2.《陶罐和鐵罐》中,陶罐______,鐵罐_______。最后陶罐________,鐵罐_________。

3.用自己的話說說下面這句話的意思。

因釋其來而守株,冀復(fù)得兔。

________________________。

4.《池子與河流》中,它們不同的結(jié)局告訴我們:____________。

五、閱讀與理解

12、閱讀古詩,完成練習(xí)。絕句【唐】杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥

燕子,沙

鴛鴦。1.杜甫是_______代著名詩人,被后人尊稱為“_________”。

2.先補充詩句,再找出詩中景物描寫的動態(tài)與靜態(tài)。

泥________燕子,沙________鴛鴦

寫燕子是________態(tài)描寫,寫鴛鴦是________態(tài)描寫。

3.解釋下面的詞語。

遲日:______________________

泥融:______________________

4.對詩中動態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認為正確的選項填在橫線上。

①“融”與“飛”的關(guān)聯(lián)________

A.春雨潤泥,泥土里的蟲子也開始活動了,燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。

B.冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。

②“暖”與“睡”的關(guān)聯(lián)________

A.春日氣候溫暖,鴛鴦在沙里睡得更舒服。

B.這里表現(xiàn)陽光強烈,把沙子也曬熱了,鴛鴦不敢多活動,只好睡覺。

5.這首詩表達了詩人_________________________的思想感情。

13、1閱讀理解。

一些不知道哪里來的牽?;ㄗ雅艿搅瞬藞@里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在了黃瓜架上。牽?;ǖ昧藙?,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架,每天吹著“喇叭”,得意地宣揚自己的能耐沒人比得過??蓱z的黃瓜被牽?;ㄕ谧×岁柟?,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無力了。一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分生氣,便說:“我只能把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長。”牽?;犃耍吲d地說:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的?!闭f罷,它又搖了搖自己肥綠的身子,吹起了“小喇叭”??墒?,菜園的主人卻說:“黃瓜不像你那么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實獻給人們。它從不夸耀自己,而你卻跑來爭它的營養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽?;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。黃瓜秧又旺盛地生長起來,結(jié)出了一根根鮮嫩的黃瓜獻給人們,而且還是那么默默無聞地奉獻。1.給文章加上一個合適的題目,寫在文章前面的橫線上。

2.根據(jù)意思在文中找出對應(yīng)的詞語,寫在括號里。

(1)自認為有功勞而驕傲自滿。(

)

(2)沒有名氣,不被別人知道。(

)

3.菜園主人十分生氣是因為___________。

4.黃瓜秧“還是那么默默無聞地奉獻”是說(

)A.黃瓜不愛說話。B.黃瓜不想出名。C.黃瓜從不聲張,卻始終為人們作貢獻。5.從這個故事中,你得到了什么啟發(fā)?

___________

14、閱讀。鯉魚的怒斥在一個快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。它知道,無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。這時,溝旁的路上走過來一個人。見到鯉魚,他高興地叫道:“哈哈!老天爺送給我一頓美餐!”他跳下溝去,輕而易舉地捉住了鯉魚?!澳沭埩宋野?,”鯉魚

道,“我是如此瘦小,不夠你吃一頓的!”“你再瘦小,做碗湯總是夠的!”“你放了我,我會重重酬謝你的!”“算了吧,還是用你做成魚湯來酬謝我吧!”也許是意外的收獲,使他高興得忘乎所以;也許活該他倒霉,在路過一個池塘的時候,他跌了一跤,不知怎么的,手里的鯉魚跳進了池塘。“啊,??!”他一把沒抓住,眼看著鯉魚尾巴一甩,就要往深水里鉆去。“慢!慢著!”他站了起來,鄭重地說,“你剛才說過,要重重地酬我。怎么現(xiàn)在倒想溜走?都像你,世界上還有沒有‘信用’二字?我把你從絕境中救了出來,又把你放進這天堂般的池塘里,你捫(mén)心自問,不是我,你還能活幾時?”“要不是你,我或許已經(jīng)死了??墒?,你捉我的目的,原本是想吃掉我!不過是個很偶然的原因,使我無意中獲得了生命。如果你因此還想得到報酬,那世界上有沒有‘無恥”二字?”鯉魚說完就游走了。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。

(1)形容事情很容易做。

(

)

(2)摸摸自己的胸口,自己問自己。

(

)

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

在一個快被太陽曬干的水塘里有一條________,一個路人捉住了它。它哀求路人_________,可是路人不肯。回家的路上,過路人____________,于是鯉魚趁機____________。

3.在橫線上填上合適的提示,把句子補充完整。

4.見到鯉魚,他高興地叫道:“哈哈!老天爺送給我一頓美餐!”(改為轉(zhuǎn)述句)

__________________________________________

5.聯(lián)系上下文說說鯉魚為什么說過路人“無恥”?

_________________________________________

六、語言綜合運用

15、1“寓言故事大闖關(guān)”:講寓言故事。

你最想和同學(xué)們分享的一個寓言故事是《___

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